第6课 将相和 训练课件（13张）

第二单元
6 将相和
chén yì diǎn jù
大( ) 商( ) ( )礼 ( )绝
qiè nuò zhào zuì
胆( ) 允( ) ( )集 请( )
一、读拼音，写词语。
课时1
臣
议
典
拒
怯
诺
召
罪
二、下列加点字读音完全相同的一项是( )
A. 将士将军将来 B. 强迫强逼强求
C. 计划划船划拳 D. 爱卿聊天抵御
B
无价之( ) 绝( )不提 ( )直气壮 攻无( )克
战无不( ) 高( )大马 ( )荆请罪 同心( )力
1. 形容理由正确充分，说话很有气势的词语是______________。
2. 选词填空。
(1)全国人民_____________，美丽的“中国梦”一定会实现。
(2)我的误会让你遭受了很大的委屈，现在事情水落石出了，我特地向你______________来了。
三、补全词语，完成练习。
宝
口
理
不
胜
头
负
协
理直气壮
同心协力
负荆请罪
四、按要求写句子。
1.我看秦王没有诚意，就把和氏璧送回赵国去。(改为反问句)
__________________________________________________________
2.秦王我都不怕，还会怕廉将军吗？(改为陈述句)
__________________________________________________________
3.秦王被逼得没法，只好敲了一下缶。(改为双重否定句)
__________________________________________________________
我看秦王没有诚意，还不把和氏璧送回赵国去吗？
秦王我都不怕，更不怕廉将军
秦王被逼得没法，不得不敲了一下缶。
五、读句子，说说表现了人物的什么品质。
1.蔺相如捧着璧……他怒发冲冠，说:“……您要是强逼我，我的脑袋和璧就一起撞碎在这柱子上!”( )
2.我之所以避着廉将军，为的是我们赵国啊!( )
3.廉颇静下心来想了想，觉得自己为了争一口气，就不顾国家利益，真不应该。于是，他脱下战袍，背上缚着荆条，到蔺相如门上请罪。( )
不畏强暴，义正词严
胸怀宽广，一心为国
知错就改，勇于反省
六、课文内容回顾。
《将相和》是根据《________》中的《廉颇蔺相如列传》改编的。其中，“将”是指__________，“相”是指___________。本文以秦赵两国的矛盾为背景，以蔺相如的活动为线索，通过______________、______________、__________________三个故事，表现了蔺相如______________________的特点，以及廉颇______________的特点。三个故事相对独立，又有着紧密的联系，第三个故事的起因是蔺相如在______________、______________中立了功，被封为上卿，让廉颇很不服气。
史记
廉颇
蔺相如
完璧归赵
渑池之会
负荆请罪
智勇双全、顾全大局
知错就改
完璧归赵
渑池之会
蔺相如到了秦国，进宫见了秦王，献上和氏璧。秦王双手捧住璧，一边看一边称赞，绝口不提十五座城的事。蔺相如看这情形，知道秦王没有拿城换璧的诚意，就上前一步，说：“这块璧有点儿小毛病，让我指给您看。”秦王听他这么一说，就把和氏璧交给蔺相如。蔺相如捧着璧，往后退了几步，靠着柱子站定。他怒发冲冠，说：“我看您并不想交付十五座城。现在璧在我手里，您要是强逼我，我的脑袋就和璧一起撞碎在这柱子上！”说着，他举起和氏璧就要向柱子上撞。
一、课内理解。
课时2
秦王怕他真的把璧撞碎了，连忙说一切都好商量，就叫人拿出地图，把允诺划归赵国的十五座城指给他看。蔺相如说和氏璧是无价之宝，要举行个隆重的典礼，他才能交出来。秦王只好跟他约定了举行典礼的日期。
1. “蔺相如看这情形”中“这情形”指的是什么？用“ ”在文中画出来。从这情形可以看出秦王____________。
2. 蔺相如说“这块璧有点儿小毛病”的原因是________________；他又提出要举行隆重的典礼的原因是________________________________。由此可以看出蔺相如_____________。
不守信用
想把璧要回来
拖延时间，安排人把璧送回赵国
足智多谋
3. 画“”的句子写的是蔺相如的言行，对他这样做的理解错误的一项是 ( )
A. 秦王不讲理在先，而如今璧在蔺相如手中。
B. 蔺相如为了国家利益，把自己的生死置之度外。
C. 一个“撞”字，把蔺相如的勇敢无畏体现得淋漓尽致。
D. 他想璧碎了，秦王就得不到这块璧了。
D
二、阅读短文，完成练习。
和氏璧
相传在春秋时期的楚国，有个叫卞和的人，在楚山中拾到一块玉璞(即未经过加工的美玉)，把它奉献给了楚厉王。厉王就叫辨别玉的专家来鉴定，鉴定的结果说是石头。厉王大怒，认为卞和在欺骗、戏弄自己，就以欺君之罪，砍掉了卞和的左脚。
不久，厉王死了，武王即位，卞和又把这块玉璞奉献给武王。武王叫辨别玉的专家来鉴定，结果同样说是石头，武王以欺君之罪，砍掉了卞和的右脚。
.
.
武王死后，文王即位。卞和抱着玉璞到楚山下大哭，哭了三天三夜。眼泪哭干了，最后哭出了血。文王听说后，就派人问他，说:“天下被砍掉脚的人很多，都不像你这样痛苦，你为什么哭得这样悲伤呢?”卞和回答说:“我不是为我的脚被砍掉而悲伤痛哭，我所悲伤的是有人竟把宝玉说成是石头，给忠贞的人扣上欺骗的罪名。”文王于是就派人对这块玉璞进行加工，果然是一块罕见的宝玉。于是就把这块宝玉命名为 “和氏璧”。
由于这块宝玉的珍奇，加之来历的不平凡，因此，它便成了世间所公认的至宝，价值连城。这也是秦王不惜以十五座城为诱饵来骗取和氏璧的原因所在。
.
.
.
.
1.联系上下文，解释文中加点词语的意思。
(1)鉴定:______________________________________________________
(2)罕见:______________________________________________________
(3)至宝:______________________________________________________
2.卞和把玉璞献给厉王、武王，为什么这两位君主要砍掉他的脚?
______________________________________________________________
______________________________________________________________
辨别并确定事物的真伪、优劣等。
难得见到，很少见到。
最珍贵的宝物。
因为他们请人鉴定这块玉璞的结果是石头，厉王、武王都认为卞和
在欺骗、戏弄自己。
3.为什么文王将这块宝玉命名为“和氏璧”?
______________________________________________________________
______________________________________________________________
4.从卞和献玉这件事中，你觉得卞和具有怎样的高贵品质?
______________________________________________________________
因为这块宝玉是春秋时期楚人卞和在楚山中所得，后来文王被卞
和的忠诚所感动，于是把这块宝玉命名为“和氏璧”。
最珍贵的宝物。