(共18张PPT)
观察几个同样正方体摆成的组合体
连一连
画一画
比一比
前面
右面
上面
连一连
连一连
连一连
连一连
画一画
看一看，说一说
前面
右面
上面
①
⑤
④
①
⑤
看一看，说一说
前面
右面
上面
看一看，说一说
摆出右边的物体,从
前面、右面和上面看
看,再连一连。
前面
右面
上面
如果摆成右边的样子,从前面、右面
和上面看到的分别是什么图形?在方
格纸上画一画
前面
右面
上面
面土
面前
摆一摆,连一连。
前面
右面
上面
前面
右面
上面
14.用5个同样大的正方体摆一摆,再
从前面、右面和上面看一看,在方
格纸上画出看到的图形。
前面
右面
上面
先摆一摆,再看一看。
从哪些面看到的图形相同?
从哪一面看到的图形不同?
15.看一看,说一说。
4)
6
(1)从前面看是□□的有哪几个?
(2)从右面看是
的有哪几个?
先摆一摆,再从前面、右面和上面看一看。从哪些
面看到的图形完全相同?从哪一面看到的图形不同?
1.先想一想,再用4个同样大的正方体摆一摆。
(1)从前面看到的是□□,从右面看到的是
你能想出不
同的摆法吗?
(2)从上面看到的是
有几种不同的摆法?
16.用5个同样大的正方体按要求分别摆一摆
(1)从前面看到的是□
有不同的
摆法吗?
(2)从右面看到的是口□
(3)从上面看到的是
17.下面的房子模型,有的从某一面看到的是
先找一找是哪几个,再分别说说是从哪一面看
到的。
动手做
用5个同样大的正方体摆一摆。从前面看到的
是是
,从右面看到的是
从上面看到的
。摆后互相看一看。
动手做
先数数下面各有几个正方体,再摆一摆。
至少各要添几个这样的正方体,才能使上面
的3个物体成为长方体?想一想,摆一摆。(共17张PPT)
我会摆：用4个同样大的正方体摆一个长方
体。从上面看到的是
，应该怎样摆？
上面看
1、从前面观察到的什么的图形？用正方形纸片摆一摆。
2、从右面观察到的什么的图形？用正方形纸片摆一摆。
3、从上面观察到的什么的图形？用正方形纸片摆一摆。
1、从前面观察到的什么的图形？用正方形纸片摆一摆。
2、从右面观察到的什么的图形？用正方形纸片摆一摆。
3、从右面观察到的什么的图形？用正方形纸片摆一摆。
组内交流以上问题，做全班分享的准备。
3
摆出下面的物体，从前面、右面和上面看一看，连一连。
前面
右面
上面
同一物体，不同面上看到的图形可能不相同。
前面
右面
上面
如果摆成右图的样子，从前面、右面和上面看到的分别是什么图形？在方格纸上画一画。
同桌交流：你是怎样画的？
这两个物体，从哪些面看到的图形是、完全相同？从哪一面看到的图形不同？
不同的物体，有的面看到的图形可能是相同的，但至少有一个面不同。
1．摆一摆，连一连。
2．先摆一摆，再看一看。
9、用3个同样大的正方体摆一个物体，并与同学交流。
（1）从前面看到的是
，有几种不同的摆法？
（2）从上面看到的是
，有几种不同的摆法？
10、先摆一摆，再看一看：
从哪些面看到的图形相同？
从哪些面看到的图形不同？
先摆一摆，再看一看：
前面
相同
先摆一摆，再看一看：
右面
相同
先摆一摆，再看一看：
上面
不相同
11、用4个同样大的正方体摆一摆。
（1）从前面看到的是
。从右面看到的
是
。
拓展延伸
11、用4个同样大的正方体摆一摆。
（2）从上面看到的是
。
终极大挑战
下面的房子模型，有的从某一面看到的是
，
先找一找是哪几个，再分别说说是从哪一面看到的。
错误解答
从前面、右面和上面都不能看到。
