人教物理八年级上册3.3-汽化和液化(共21张PPT)

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名称 人教物理八年级上册3.3-汽化和液化(共21张PPT)
格式 zip
文件大小 7.7MB
资源类型 教案
版本资源 人教版
科目 物理
更新时间 2020-08-28 08:54:07

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文档简介

(共21张PPT)
汽化和液化
实验1:
  在气球或塑料袋中滴入酒精,挤出空气后扎紧口。放入热水中。请观察现象。
固态
液态
气态
熔化
凝固
液态和气态之间能否进行相互转化呢?
  物质从气态回到液态的过程叫液化,需要放热。
  物质从液态变成气态的过程叫汽化,需要吸热。
气球膨胀
气球收缩
一、汽化和液化的概念
汽化:物质从液态变为气态的过程(化气)
液化:物质从气态变为液态的过程(化液)
汽化分为两类:蒸发和沸腾
二、沸腾
1、概念:
沸腾是在液体内部和表面同时发生的剧烈的汽化现象
烧开就是将冷水加热到有大量的气泡冒出
2、探究水沸腾时温度变化的特点
1.实验目的:
  观察沸腾前后水中气泡的变化情况和温度的变化规律。
2.实验器材:
  铁架台、酒精灯、石棉网、温度计、装有适量水的烧杯和杯盖等。
3、记录数据
(从90℃开始计时)
沸腾前
沸腾时
4、分析数据和图像得出探究结论
结论:液体沸腾的条件:达到沸点,继续吸热
(1)温度变化
(2)气泡变化
1、沸腾前:
温度不断上升
烧杯底部有少量气泡产生,并且温度越高,气泡越多;
气泡在上升过程中逐渐变小,直至消失;(水蒸气遇冷液化)
2、沸腾时:
温度保持不变
烧杯底部有大量气泡产生;
气泡在上升过程中迅速变大,到水面处破裂放出里面的水蒸气
(液面内部和表面剧烈汽化)
3、停止加热,沸腾停止
(沸腾需要吸热)
(5)“二”注意
1、如何缩短加热时间?
(1)水适当少些(不能太少——玻璃泡不能浸没在水中)
(2)提高水的初温(采用80℃左右的热水)
(3)加盖子
2、为什么水的沸点不是100℃?
(1)当地的气压不是标准大气压
(2)忘记在纸盖上打孔
(3)温度计没有校准
3、沸点:液体沸腾时的温度。
从沸点表查出下列物质的沸点
水银:
酒精:
液态氮:
液态铁:
2750℃
357℃
78℃
-196℃
二、蒸发
1.概念:液体在任何温度下都能发生,并且只在液体表面发生的缓慢的汽化现象
2.影响蒸发快慢的因素:
  液体温度、液体表面积、空气流动速度
  现象1:湿衣服在太阳下晾晒很快干了,在阴凉出阴凉处干的慢;
  现象2:衣服打开晾晒干的快,弄成一团就干的很慢;
  现象3:秋天有风的天气里衣服干的快,没有风的时候干的慢。
  分析以下现象,思考哪些因素影响蒸发的快慢:
3、
液体蒸发需要吸热,会导致所依附的物体温度降低,有致冷作用(蒸发吸热致冷)
例2、在温度计的玻璃泡上沾上适量酒精,把温度计取出来在空气中读数,温度计的示数有怎样的变化?
例1、把酒精抹在手背上,洗完澡后,都感觉凉,为什么?
河面上的白雾
叶子上的露珠
三、液化
1.现象
2、实验
水蒸气在玻璃上液化成小水滴
热水蒸气遇冷液化成小水珠(热一侧)
仔细观察,你会发现烧水时,在最靠近壶嘴的地方反而不出现“白气”,为什么?(白气——小水珠)
3、现象
4、液化的两种方法
降温
加压(压缩体积)
小结:
  1.汽化是液态变为气态的过程,汽化吸热;
  2.液化是气态变为液态的过程,液化放热;  
  3.影响蒸发快慢的因素;蒸发有致冷作用;
  4.液体沸腾时吸热温度保持不变;沸点;
  5.液化有两种方法:降温和压缩体积。