五年级上册数学课件-2.3 图形的旋转青岛版 (共26张PPT)

(共26张PPT)
图形的旋转
观察生活中的旋转现象
o
顺时针方向
从绿球到红球，指针绕（
）按（
）方向
旋转了（
）
点O
顺时针
90°
o
从绿球到蓝球，指针绕（
）按（
）方向
旋转了（
）
点O
逆时针
90°
逆
时
针
方
向
o
从绿球到蓝球，指针绕（
）按（
）方向
旋转了（
）
点O
顺时针
270°
o
从绿球到玫红色球，指针绕（
）按（
）方向
旋转了（
）
点O
顺时针
30°
旋转中心
旋转方向
旋转角度
左侧有车通过，车杆要绕点（
）按（
）方向旋转（
）°；
右侧有车通过，车杆要绕点（
）按（
）方向旋转（
）°；
o1
顺时针
90
o2
逆时针
90
练一练：
o
表（一）
①将小棒的一个端点固定在方格纸上O点位置，再绕O点顺时针旋转90°；
要求：
②将小棒摆回到初始位置，再绕O点逆时针旋转90°；
③将小棒摆回到初始位置，选择你喜欢的方向和角度绕O点旋转小棒；
④请仔细观察，旋转前后的小棒，小棒的位置（变，不变），
小棒的旋转中心（变，不变），小棒的长度（变，不变）
④请仔细观察，旋转前后的三角形，（
）变了，（
）不变。
表（二）
②将三角形固定在方格纸上，与纸上的三角形重合，再绕O点顺时针旋转90°；
③将三角形摆回到与纸上三角形重合的位置，再绕O点逆时针旋转90°；
o
B
要求：
旋转中心，形状和大小
位置
①请小组合作完成，组长动手操作，另一个填写中④的问题
A
o
B
A
A/
B/
每个顶点旋转前后到o点的距离都没变
表（三）请画出方格纸上的三角形AOB绕O点顺时针旋转90°后的图形
o
B
A
表（三）请画出方格纸上的三角形AOB绕O点顺时针旋转90°后的图形
A
o
B
表（三）请画出方格纸上的三角形AOB绕O点顺时针旋转90°后的图形
A
o
B
表（三）请画出方格纸上的三角形AOB绕O点顺时针旋转90°后的图形
A
o
B
表（三）请画出方格纸上的三角形AOB绕O点顺时针旋转90°后的图形
A
o
B
表（三）请画出方格纸上的三角形AOB绕O点顺时针旋转90°后的图形
A
o
B
表（三）请画出方格纸上的三角形AOB绕O点顺时针旋转90°后的图形
A
o
B
表（三）请画出方格纸上的三角形AOB绕O点顺时针旋转90°后的图形
A
o
B
表（三）请画出方格纸上的三角形AOB绕O点顺时针旋转90°后的图形
A
o
B
表（三）请画出方格纸上的三角形AOB绕O点顺时针旋转90°后的图形
A
o
B
表（三）请画出方格纸上的三角形AOB绕O点顺时针旋转90°后的图形
A
o
B
通过今天的学习，你有哪些收获？
小
结