(共12张PPT)
7 认识时间
第2课时 解决问题
导
航
基础梳理
能力提升
智慧拓展
一、在括号里填上合适的数。
1时=( )分
20分+40分=( )时
半小时=( )分
60分=( )时
1时-10分=( )分
1刻=( )分
60
1
30
1
50
15
二、连一连。
周一上午的课程表
把时间和相应的课程连起来。
三、我会按要求做一做。
小朋友正在看动画片,在对应的钟面下面画“△”,小朋友正在画画,在对应的钟面下面画“○”。
○
△
四、圈一圈。
1.丽丽和丹丹可能在哪个时间踢毽子 把它圈出来。
2.下面哪个时间小丽可能在跳舞 把它圈出来。
五、找规律,写时间,画时针和分针。
1:15
1:20
1:30
1:45
2:05
六、解决问题。
下面是小明记录的学校春游的整个行程,但由于时间仓促,有的记录不完整,你能帮他整理一下吗
到达
集合
组织
参观
6 55
7 15
8
35
午休
返校
到家
2
45
11
12
10
2
9
8
5
L,..、1
3
4
11
12
八
10
2
9
3
8
上LLLL
11
12
10
9
8
5
LL,L
3
我6：00吃完晚饭，看半个小
时动画片后再画画半小时。
12
12
11
12
2
0
3
8
6
5
是夏】
6
6
我们现在开
始写作业，
写完作业后
我5：00要
就去踢毽子
去奶奶家
丽丽
丹丹
12
12
12
A小东
小丽
10:55我们一
我画完画后先要
起看动画片。
去少年官跳舞。
画完画啦！
2
12
12
2
2
3
3
8
6
5
5
1
11
12
TI
12
1
10
2
10
2
3
几【夏
12
12
11
12
1
10
10
2
10
2
3
3
6
6
5
6
章具
利
12
12
2
3
3
6
5
6
5
美及
12
12
12
(1:15)
(1:20)
(1:30)
12
11
12
10
6
(1:45
2:05)
TT
过20分
12
从学校
12
出发
2
3
12
2
3
8
4
5
9时
12
组织
12
参观
11:45
1:00
12
11
10
2
3
8
5
上上L王，
时分
12
11
10
2
9
3
8
4
4:00(共10张PPT)
7 认识时间
第1课时 认识分和几时几分
导
航
基础梳理
能力提升
智慧拓展
一、填一填。
1.
12
5
60
2.时针走一大格是1( );分针走1小格是1( ),走一圈是( )分,也就是1( );1时=( )分。
3.分针从12走到2是( )分;时针从12走到2是( )时。
4.30分也可以说成( )。
时
分
60
时
60
10
2
半小时
二、我会读,我会写。
1时半
1 30
3时10分
3 10
9时45分
9 45
三、画分针。
四、认真填一填。
4:30
3:45
12:15
8:00
五、当时钟从1时整走到6时整,分针和时针重合了几次
5次
12
12
1
10
10
9
3
8
6
6
2时
2:00
:
12
12
10
2
3
3
6
6
:
6
11时15分
8时40分
3时5分
