人教版三年级上册数学第八单元分数的初步认识专项卷 （含答案）

分数的初步认识专项卷
一、我会选。(每小题3分，共24分)
1．下面(　　)的涂色部分可以用表示。
A． B．
C． D．
2．
这些魔方的是(　　)个。
A．2 B．4 C．6 D．5
3．下图钟面涂色部分可以用分数(　　)表示。

A． B． C． D．
4．下图中，三张纸条露出的部分相等，你知道(　　)纸条的长度最长。

A．甲 B．乙 C．丙 D．无法确定
5．一个苹果的和一个梨子的相比，(　　)。
A．一样重 B．梨子重 C．苹果重 D．无法比较
6．下面四个图形中，涂色部分用分数表示与其他不同的是(　　　)。
A． B． C． D．
7．红、蓝气球共有8个，其中红气球占 ，蓝气球有(　　)个。
A．2 B．4 C．6 D．5
8．下列说法错误的是(　　)。
①把一块饼平均分成5份，每份是它的。
②图中涂色部分占整个图形的。
③ 2个的和与7个的和相等。
④ ＋＝
A．①和② B．②和③ C．③和④ D．②和④
二、我会填。(每空1分，共16分)
1．如左图，把一张长方形纸平均分成(　　)份，每份是这张纸的(　　)分之一，写作()。这样的3份是(　　)个，就是这张纸的()。
2．小明喝了一杯果汁的，还剩这杯果汁的()。
3．3个是(　　)，(　　)个是，(　　)个是1。
4．一个蛋糕平均分成8份，花花吃了其中的5份，还剩这个蛋糕的()。
5．把12个桃子平均分给3只小猴，每只小猴分得这些桃子的 ()。每只小猴得到(　　)个桃子。
6．把、、按从小到大的顺序排列是()<()<()。
三、我会做。(共18分)
1．在每幅图里涂上颜色，分别表示出它的。(6分)
2．用分数表示下面的涂色部分。(每空3分，共12分)
四、我会算。(每小题3分，共12分)
＋＝ －＝
＋＋＝ 1－－＝
五、我会应用。(共30分)
1．一块平潭海蛎饼，哥哥吃了，弟弟吃了，两人一共吃了这块平潭海蛎饼的几分之几？(6分)
2．一页可以写16个大字，他们各写了多少个？(8分)
3．生活垃圾可分为四类，分别为：有害垃圾、可回收垃圾、厨余垃圾和其他垃圾。小丽一家4口人平均每天大约产生5千克的生活垃圾，其中厨余垃圾大约占，可回收垃圾大约占。
(1)小丽一家平均每天大约产生多少千克的厨余垃圾？(5分)
(2)小丽一家平均每天大约产生的有害垃圾和其他垃圾占生活垃圾的几分之几？(5分)
(3)根据以上数据，你有什么建议？(6分)
答案
一、1．C　2．B
3．C
4．B　【点拨】乙有4个露出部分的长度。
5．D　【点拨】不知道一个苹果和一个梨子的质量，所以无法比较。
6．D
7．C　【点拨】把8个平均分成4份，其中一份是2个。
8．D　【点拨】②中根据分数的意义，要把总数平均分，找准总份数是8，涂色部分是其中的6份。
二、1．6　六　　3　6　
2． 3．　7　8
4．
5．　4　【点拨】前一问是按分数的意义来解决，后一问是按除法的算理来解决。
6．　　
三、1．
2．　　　　
四、　　1　
五、1．＋＝
答：两人一共吃了这块平潭海蛎饼的。
2．小聪：16÷2×1＝8(个)
小丽：16÷4×1＝4(个)
答：小聪写了8个，小丽写了4个。
3．(1)5÷5×2＝2(千克)
答：小丽一家平均每天大约产生2千克的厨余垃圾。
(2)1－－＝
答：小丽一家平均每天大约产生的有害垃圾和其他垃圾占生活垃圾的。
(3)建议如下：
小丽一家平均每天大约产生的有害垃圾和其他垃圾占生活垃圾的，占的量多了一些，我认为小丽家要减少制造有害垃圾和其他垃圾，尽量少用些一次性物品，尽量不点外卖。(答案不唯一，合理即可)