课 题 《让飞机飞向蓝天》第1课时 学习领域 设计?应用
教
学
目
标
知识与技能:
初步了解人类探索飞行的历史及相关知识,学习折纸飞机的技能,技巧和用简单的图案,文字装饰和美化飞机的方法。鼓励学生在折纸飞机上的创新。
过程与方法:
通过在画画,折折,剪剪中,了解彩笔,纸张,剪刀的性能。
情感、态度、价值观:
让学生在画画,折折的过程中培养对手工艺术的热爱。
教学 重点 识图折纸,装饰美化飞机。
教学 难点 作品装饰得新颖和折法上的变化。
五环 导学 教学流程 二次备课
情 境
导
入 1、情景导入:旅客同志请注意,请关上电脑和手机,系好安全带,飞机就要起飞了。
2、你坐过飞机吗?请生说说飞机的样子?
3、想一想
世界上第一架飞机是谁发明的?
你知道最早的飞行器是什么吗?
通过问答游戏及简要介绍,让学生初步了解有关飞行的发展历史。
4、视频
引入课题
感 受
欣
赏
视频:
现在我们要起飞了,你注意到了飞机翅膀的变化了吗?
今天久让我们一起来折纸飞机吧
探 究
新
知
想一想
折纸飞机需要正方形纸还是长方形纸?
讲解知识点:正折峰线
峰线就是按画的线往下折线
反折谷线
谷线就是按画的线往上折
观察步骤图,找一找哪里有正折峰线和反折谷线?
教师示范讲解三种折法,微课展示
欣赏生作业,加装饰
创 作
实
践 跟着微课创作一个有个性的飞机。
造型美观
展 示
评
价 随堂展示
展示造型独特有趣的飞机。
课 后
反
思
课 题 《让飞机飞向蓝天》第2课时 学习领域 设计?应用
教
学
目
标
知识与技能:
鼓励学生在折纸飞机的花纹和颜色上的创新。
过程与方法:
通过学习,学会创作属于自己的飞机花纹。
情感、态度、价值观:
让学生在画画,折折的过程中培养对手工艺术的热爱。
教学 重点 识图折纸,装饰美化飞机。
教学 难点 作品装饰得新颖和折法上的变化。
五环 导学 教学流程 二次备课
情 境
导
入 /
感 受
欣
赏 欣赏各种飞机上的花纹。
探 究
新
知 说一说:
你想给飞机添上什么样的花纹。
创 作
实
践 给飞机填上各种美丽的花纹。
展 示
评
价 展示评价同学的作品。
课 后
反
思