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课程标准 考试大纲
了解鸦片战争后中国人学习西方、寻求变革的思想历程,理解维新变法思想在近代中国社会发展进程中所起的作用 “师夷长技”的主张:林则徐与魏源的主张;“中学为体,西学为用”
概述新文化运动的主要内容,探讨其对近代中国思想解放的影响 维新思想:严复、康有为和梁启超的维新思想;维新变法思想在近代中国社会发展进程中的历史作用新文化运动:新文化运动的代表人物和主要内容;新文化运动的影响
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简述马克思主义在中国传播的史实,认识马克思主义对中国历史发展的重大意义 马克思主义在中国的传播:五四运动前后马克思主义在中国的传播;马克思主义对中国历史发展的重大意义
(1)注意从背景、内容、特点、影响方面梳理鸦片战争后中国向西方学习的过程。并与当时经济与政治状态相结合。(2)注意与必修1中鸦片战争、必修2中洋务运动、选修1中戊戌变法相结合来复习。(3)特别注意分析新文化运动前后期的不同
一、“开眼看世界”
1.代表人物及核心思想:(地主阶级抵抗派)。
(1)林则徐:设立译馆,编译《四洲志》、《各国律例》,成为中国近代 开眼看世界 的第一人。
(2)魏源:编撰《海国图志》,阐述了“ 师夷长技以制夷 ”的思想。
2.概念:先进的 地主 阶级知识分子,从封闭状
态中走出来,摒弃传统的夷夏观念,率先提出向 西方 学习。
3.影响:引导人们关注世界形势,解放 思想 。
二、“中学为体,西学为用”
1.背景:清政府面临 内忧外患 的形势。
2.主张:他们提出“ 中学为体 , 西学为用 ”、“师夷长技以 自强 ”的思想。
3.目的:挽救清朝封建统治。
4.概念:封建纲常伦理为国家根本,用西方科学技术来挽救统治。
5.意义:将地主阶级抵抗派的主张付诸实践,迈出中国 近代化 的第一步。
三、维新变法思想
1.早期维新派:
(1)背景: 洋务运动 的开展,中国 民族资本主义 的发展。
(2)代表人物: 王韬 、 郑观应 。
(3)主张:经济上主张发展民族工商业,与外国进行商战;文化上主张兴办学校,学习西方科学知识;政治上主张革新,实行 君主立宪制 。
(4)局限:没有形成完整理论;没有付诸实践。
2.晚期维新派:
(1)背景: 民族资本主义经济 发展,民族资产阶级力量不断壮大; 民族危机 严重;早期维新思想的影响。
(2)代表人物:康有为、梁启超、谭嗣同、严复。
(3)主张:①康有为:著作《新学伪经考》、《孔子改制考》,借用经学外衣,利用孔子权威来否定君主专制,主张 君主立宪 ,为维新变法提供了合乎传统文化价值的理论依据。②梁启超:发
表《 变法通议 》,宣传伸民权、设议院、变法图存。③严复:指出封建君主为“ 大盗窃国 ”,主张国家属于 人民 。 (4)实践:1898年发动 戊戌变法 ,但最后结果失败。
(5)影响:是近代中国民族资产阶级探索救国救民真理的一次爱国运动,是中国近代第一次思想解放潮流。
1.“中学为体,西学为用”的思想。
(1)含义:“中学为体”,是强调以中国的纲常名教作为决定国家社会命运的根本;“西学为用”,是主张采用西方资本主义国家的近代科学技术,效仿西方国家在教育、赋税、武备、律例等方面的一些具体措施,举办洋务新政,以维护清王朝的统治。
(2)产生:第二次鸦片战争后,面对内忧外患的形势,清政府内部出现了洋务派,提出了“中学为体,西
学为用”的思想,主张利用外国先进科学技术来维护清王朝的统治。
(3)实践:洋务运动。①19世纪60~90年代,兴起了“师夷长技以自强”的洋务运动。②洋务运动促进了西学在中国的传播,对中国教育制度的改革起到了促进作用,但它并未使中国富强起来。甲午中日战争的失败使洋务派“自强”的迷梦彻底破灭,“中学为体,西学为用”的思想失去了原有的意义。
(4)评价:冲击了传统保守观念,为西学的传播创造了良好的环境,但在不改变旧制度前提下学习西方注定要失败。
【例1】 “它因模仿一部分西方器物而异于传统,又因其主事者以新卫旧的本来意愿而难以挣脱传统。结果是‘东一块西一块的进步’,零零碎碎的,是零卖的,不是批发的。”下列哪位历史人物的思想特点符合上述材料的描述( )
A.林则徐 B.曾国藩
C.洪仁玕 D.康有为
【解析】题中“主事者以新卫旧”,即只学习西方先进技术,而不改变封建制度,属于洋务运动时期“中体西用”的观点。曾国藩是洋务派代表。
B
鸦片战争后,西方的思想文化不断涌入,形成了“西学东渐”局面,其反映的本质问题是( )
A.先进的中国人学习西方先进的科学技术
B.西方资产阶级思想文化对封建文化的冲击
C.先进的中国人学习西方文化,抵御外国侵略
D.先进的中国人学习西方思想,发展资本主义
B
【解析】本题容易因对“西学东渐”的含义理解而误选A、C、D三项。这三个选项的错误集中到一点,就是误把“西学东渐”理解为“先进的中国人学习西方先进文化的过程”。实际上,“西学东渐”是一种文化现象,是先进的西方资产阶级思想文化向中国传播的过程。
2.地主阶级抵抗派与洋务派、资产阶级维新派的异同比较。
(1)相同点:①从背景来看,两个阶级三个派别先后都在民族危机加剧的情况下,认识到应向西方学习。②从目的上看,都主张向西方学习,引进先进科学技术,实现富国强兵。③从方法和步骤上看,都主张购买并仿制西式炮舰,建立新式海军。④从结果上看,都归于失败。鸦片战争失败,使抵抗派的主张随之失败;甲午中日战争北洋舰队的覆灭,则标志着洋务运动的破产;慈禧太后发动戊戌政变,使康有为等人掀
起的维新变法运动很快归于失败。
(2)不同点:①阶级性的不同,阶级本质决定地主阶级抵抗派与洋务派在向西方学习时仅限于器物层面,学习西方的技术,不可能触及封建统治的根基,尤其是政治层面;而代表资产阶级利益的维新派必然会触及封建统治的政治制度,要求实现资产阶级君主立宪政体。②从目的上看,洋务派与抵抗派的根本目的都是为了维护清王朝的统治,洋务派还有镇压人民革命运动的目的,而维新派则是为了挽救民族危亡,发展资本主义。③从内容上看,抵抗派、洋务派只主张学
习西方的先进科技,即师夷长技以制夷和师夷长技以自强;而维新派还主张学习西方的政治制度、改革教育制度,要求鼓励发展民族工业。他们的根本分歧在于向西方“学什么的问题”。④从失败的根本原因上看,抵抗派的失败是由于清政府的腐败,而洋务派则是把先进的生产方式嫁接到落后的生产关系上,维新派则是由于自身的局限性,即软弱性、妥协性。
【例2】维新变法思潮的历史影响有()
①促进了人们的思想解放 ②为中国文化的发展开辟了新道路 ③推翻了封建专制制度 ④使中国走上了资本主义道路
A.①② B.②③
C.③④ D.①④
【解析】本题考查对维新思潮的作用这一知识点,结合维新运动的基本史实可知,它的行动比宣言有所倒退,而且昙花一现,不可能推翻封建专制制度,也没有使中国走上了资本主义道路,所以③④项错误。
答案 A。
维新派与洋务派的共同主张是( )
①创办新式学校 ②建设海军 ③鼓励建厂开矿 ④实行君主立宪
A.①②④ B.①②③
C.①③④ D.②③④
B
【解析】考查维新派与洋务派主张的异同,应注意两者阶级本质的对立,君主立宪属于资产阶级民主政治,资产阶级维新派才会有此主张,但都主张向西方学习。