17 松鼠 课件（84张）

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五年级
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17
松鼠
第一课时
第二课时
松
鼠
17
第
一
课时
初读感知
当堂检测
助读资料
松
鼠
猜谜语
叫鼠不是鼠，
尾巴像扫帚，
喜欢树上住，
松果当食物。
(猜一动物)
1.会认本课8
个生字，会写11
个生字，理解生字组成的词语。(重点)
2.默读课文，理清课文思路，初步了解课文内容。(难点)
学习目标
苔
窄
强
圆
良
健
凉
分
我会认
xùn
iǎo
xiē
chà
驯
矫
杈
藓
狭
歇
勉
锥
xiǎn
xiá
miǎn
zhuī
提示：点击生字进入详细讲解。
驯马
驯服
xùn
驯
驯良
jiǎo
矫
矫健
矫正
黑藓
xiǎn
藓
苔藓
树杈
chà
杈
分杈
锥子
改锥
zhuī
锥
圆锥
我会写
鼠
秀
歇
玲
珑
滑
拾
勉
狭
窝
梳
提示：点击生字进入详细讲解。
松鼠
书写指导：上边是“臼”不是“白”，下边两个竖提内各有两小点，末笔斜钩呈弧形、要长。
鼠
shǔ
结构：上下
组词：老鼠
鼠目寸光
造句：这些小松鼠多可爱啊！
音序：S
部首：鼠
我会写
清秀
书写指导：“禾”字要扁，“乃”字横长、下边两个折都要短、下折往左拉，最后写撇。
秀
xiù
结构：上下
组词：秀气
眉清目秀
造句：因为生气，小芳清秀的脸庞上挂着泪痕。
音序：X
部首：禾
我会写
玲珑
书写指导：左窄右宽，“令”的人稍宽、下边横撇要小、横撇下的点稍大。
玲
líng
结构：左右
组词：玲珑剔透
造句：小梅长了一副娇小玲珑的身材。
音序：L
部首：王
我会写
玲珑
书写指导：“龙”横短撇长，右下边撇与竖弯钩要交叉，右上角有一点。
珑
lóng
结构：左右
组词：
八面玲珑
造句：我的叔叔是一个八面玲珑的人。
音序：L
部首：王
我会写
歇凉
书写指导：“日”要扁小，“匃”里面“人”要小，注意不要写成“凶”。
歇
xiē
结构：左右
组词：歇息
停歇
造句：夏天的午后，爷爷经常躲在大树下歇凉。
音序：X
部首：欠
我会写
做窝
书写指导：“宀”的横画要长、下边撇和点要小，“口”字扁窄，
下框要扁宽，“人”字捺变点撇上边出头。
窝
wō
结构：上下
组词：鸡窝
窝棚
造句：几只小燕子正在我家房檐下紧张地做窝。
音序：W
部首：穴
我会写
捡拾
书写指导：左窄右宽，右边“
人”
字要舒展，下边有一
短横，“
口”
字稍扁宽。
拾
shí
结构：左右
组词：拾取　拾金不昧
造句：周末，我经常和同学们到公园里捡拾垃圾。
音序：S
部首：扌
我会写
光滑
书写指导：“骨”上边要扁，上框内有一横折、要小，中间是“冖”、横段稍长，最下边框内有两短横。
滑
huá
结构：左右
组词：滑板
油嘴滑舌
造句：我们教室的墙面非常光滑明亮。
音序：H
部首：氵
我会写
狭窄
书写指导：“犭”要窄长，“夹”两横靠上，竖撇贯穿两横、要长，里边是左点右短撇。
狭
xiá
结构：左右
组词
狭路相逢
狭隘
造句：小明家住在一条狭窄的胡同里。
音序：X
部首：犭
我会写
勉强
书写指导：“免”字中间框要扁窄，下面一撇从上横处起笔，竖弯钩在下横处起笔、横画要长。
勉
miǎn
结构：半包围
组词：
勉为其难
造句：这次考试，小明发挥太差，勉强才及格。
音序：M
部首：力
我会写
梳理
书写指导：右边第三笔是撇折、折向上拉要轻，下边三笔均匀排列，中间有一短竖。
梳
shū
结构：左右
组词：梳洗
梳妆
造句：爱美的小芳经常把头发梳理的干干净净。
音序：S
部首：木
我会写
缝
féng
(缝合)
fèng
(一道缝)
读一读下面的句子，看看你有什么发现？
松鼠在秋天拾榛子，塞到老树空心的缝隙里，塞得满满的，留到冬天吃。
.
读一读：我的裤子裂开了一道缝(fèng)，经过妈妈的缝(féng)合简直像新的一样。
多音字
注意加点字的读音！
加点的字是多音字！
多音字
1.一大早，小花猫就在太阳下睡觉（
）。
2.妈妈发觉
（
）了林林的变化。
觉
jué
（发觉）（觉醒）
jiào（睡觉）
(晃动）
jué
jiào
【乖巧】
【驯良】
【橡栗】
【矫健】
和顺善良。
合人心意，讨人喜欢；机灵，巧妙。
强壮有力，英勇威武。
橡树的果实，外表皮有一层硬壳，圆形，呈棕红色，内仁如栗子,可食用。
理解词语
试着把词语和意思连起来！
【玲珑】
【蛰伏】
【苔藓】
【警觉】
对危险或情况变化的敏锐感觉。
苔藓植物的一纲，属于这一纲的植物，根、茎、叶的区别不明显，绿色，生长在阴湿的地方。
精巧细致。
动物冬眠，潜伏起来不食不动。
理解词语
试着把词语和意思连起来！
近义词辨析
相同点
不同点
警觉
都有发觉，感觉之意。
警觉——对危险或情况变化的敏锐感觉。
觉察
觉察——发觉，看出来。
1.
日子长了，她才（
）出他的耳朵有些聋的孩子。
2.那只曾替警方立下不了汗马功劳的缉毒犬，一直竖起耳朵，保持高度的（
）性。
觉察
警觉
近义词
反义词
乖巧---
听话
驯良---
驯服
敏捷---
敏锐
轻快---
沉重
敏捷---
迟缓
宽敞---
狭窄
坚实---
松软
词语积累
面容清秀
身体矫健
敏捷机警
活蹦乱跳
干干净净
温柔可爱
描写松鼠的词语：
习题源于《点拨》“当堂练习”第一、二题
一、比一比，再组词。
玲(
　
)
滑(
　
)
铃(
　
)
猾(
　
)
小巧玲珑
铃铛
光滑
狡猾
二、在括号里填上恰当的词语。　
(
)的松鼠
(
)的尾巴
(
)的老树
(
)的面孔
(
)的夏夜
(
)的日光
强烈
漂亮
美丽
高大
玲珑
晴朗
布封
（1707－1788）法国博物学家，作家，进化思想的先驱者。他用了40年时间完成了36卷的《自然史》。
第一课时
松鼠
科学小品文也称知识小品文或文艺性说明文。它用小品文的笔调，即借助某些文学写作手法，将科学内容生动、形象地表达出来。经常运用一些说明方法，比如列数字，下定义，打比方，举例子，作比较等方法。
科学性
科学小品文的科学性非常重要，内容必须合乎科学，引用的资料必须可靠，数据必须准确。写科学小品的目的就是为了向人们普及科学知识，如果介绍的知识不合乎科学，不仅达不到写作目的，还会造成很坏的影响。
科学小品文的主要特点
生动性
文笔的生动性是科学小品文区别一般说明文的主要标志。例如：因为有些科学知识不太好懂，所以科学小品善于运用打比方的说明方法，可以使科学原理通俗易懂，便于介绍、普及科学知识。
科学小品文的主要特点
通俗性
科学小品文不是为专业科研服务的，它以普及科学知识为己任，所以它的语言必须深入浅出、通俗易懂。
科学小品文的主要特点
松鼠：松鼠的种类很多，全世界约有240种，我国有26种。其中生活在树林里的松鼠，在我国东北和华北各地十分常见，因而又叫普通松鼠。它的身体细长，体毛为灰色、暗褐色或赤褐色，所以也称灰松鼠。
松鼠一般白天活动，清晨更为活跃。它的听觉和视觉都很好，行动敏捷、活泼。
松鼠的毛皮又轻又暖，质量虽然比不上水獭和紫貂的毛皮，但是数量很多，是我国重要的毛皮兽之一。
初读感知
1.根据课文内容填空。
课文描述了松鼠的形态，外貌和生活习性，作者一开始就夸赞松鼠___________________，作者在结尾处也夸赞松鼠___________________。
聪明、勤快，爱干净
面容清秀、性格驯良
段落划分
第一部分（1）：介绍了松鼠的外形特征及性格。
第二部分（2）：介绍了松鼠的活动范围和活动时间来介绍松鼠驯良的性格特征。
第三部分（3、4）：从行动和打窝两方面写松鼠警觉、乖巧的特点。
第四部分（5）：写了松鼠的繁殖、换毛、爱干净的特点。
上节课我们学习了生字，了解了科学小品文的知识和松鼠的特点，今天我们继续去深入了解小松鼠吧。
第二课时
互动课堂
1.默读第一部分，找一找：这段是围绕哪句话写的，用“_____”划出来。有什么作用?
2.在这部分中，从哪些地方可以看出松鼠是一种漂亮的小动物呢？
松鼠是一种漂亮的小动物，乖巧，驯良，很讨人喜欢。
中心句
总起句，写出了松鼠的特点:
漂亮、乖巧、
驯良。
外形特征
从头到脚
它们面容清秀，眼睛闪闪发光，身体矫健，四肢轻快，非常敏捷，非常机警。玲珑的小面孔，衬上一条帽缨形的美丽尾巴，显得格外漂亮。尾巴老是翘起来，一直翘到头上，自己就躲在尾巴底下歇凉。
在这部分中，从哪些地方可以看出松鼠是一种漂亮
的小动物呢？
它的写作顺序是如何的？
打比方
尾巴功能
尾巴形状
根据上文，说说松鼠的样子吧。
面容
眼睛
身体
四肢
尾巴
闪闪发光
矫健
轻快
用词恰当
拟人
清秀、玲珑
帽缨形、翘起来
比喻
漂亮
讨论：你认为描写松鼠外形的这几句话好在哪儿？
作者抓住了松鼠的外形特点，运用了恰当的形容词和修辞手法，把松鼠刻画得活灵活现，让我们感受到它的美丽可爱。
它们常常直竖着身子坐着，像人们用手一样，用前爪往嘴里送东西吃。可以说，松鼠最不像四足兽了。
松鼠还有类似于人的特点。
1.自由读课文第二自然段，这部分从哪两个方面介绍驯良的特征的？（活动范围、活动时间）
松鼠不躲藏在地底下，经常在高处活动，像飞鸟一样住在树顶上，满树林里跑，从这棵树跳到那棵树。它们在树上做窝，摘果实，喝露水，只有树被风刮得太厉害了，才到地上来。在平原地区是很少看到松鼠的。它们不接近人的住宅，也不待在小树丛里，只喜欢住在高大的老树上。
活动范围
~~~~~~~
~~~~~~~~~
~~~~~~~~~~~~~~~~~~
经常：指大多数时间，并非全部时间。
打比方
把松鼠比作飞鸟，形象地表现了松鼠的行动敏捷。
科学小品文的严谨性
在晴朗的夏夜，可以听到松鼠在树上跳着叫着，互相追逐。它们好像很怕强烈的日光，白天躲在窝里歇凉，晚上出来奔跑，玩耍，吃东西。
活动时间是怎样的？
~~~~~~~~~~~
~~~~~
结合前一部分，思考：为什么说松鼠很“驯良”？
活动范围：
活动时间：
树林
晚上
（不侵犯人类）
（不骚扰人类）
常吃食物：
吃树上的果实
（不伤害人畜）
驯良
二次
活动范围：树上
1.
默读第三部分（3-4），看看这一部分从哪些方面介绍了松鼠的乖巧。
2.从哪些地方可以看出来松鼠很乖巧？
松鼠不像山鼠那样，一到冬天就蛰伏不动。它们是十分警觉的，只要有人触动一下松鼠所在的大树，它们就从树上的窝里跑出来躲到树枝底下，
或者逃到别的树上去。
警觉性强
动作
行为
作比较
从哪些地方可以看出来松鼠很警觉？
三个动词“跑”“躲”“逃”来表示松鼠对微小危险的快速应变能力，从而更显出它“十分警觉”的灵性，由此强调它的“乖巧”。
松鼠轻快极了，总是小跳着前进，有时也连蹦带跑。
它们的爪子是那样锐利，动作是那样敏捷，一棵很光滑的高树，一
忽儿就爬上去了。
说出了松鼠的轻快、灵敏。
动作
跑跳敏捷、
松鼠在秋天拾榛子，塞到老树空心的缝隙里，塞得满满的，
留到冬天吃。在冬天，他们也常用爪子把雪扒开，在雪下面找榛子。
聪明
储备粮食
松鼠的窝通常搭在树枝分杈的地方，又干净又暖和。它们搭窝的时候，先搬些小木片，错杂着放在一起，再用一些干苔藓编扎起来，然后把苔藓挤紧、踏平，使那建筑物足够宽敞、足够坚实。
找出表示先后顺序的词。
写松鼠搭窝的全过程。用“搬、编扎、挤、踏”等一系列动词，从选址、建造等方面表现了松鼠做事有条理、聪明、勤快。
搭窝方法
窝口朝上，端端正正，很狭窄，勉强可以进出。窝口有一个圆锥形的盖，把整个窝遮蔽起来，下雨时雨水向四周流去，不会落在窝里。
搭窝特点
聪明
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~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
窝口设计
总结：这一部分从动作行为、储备粮食、搭窝特点三方面介绍了松鼠，从中你能看出松鼠的哪些特点呢？
聪明
警觉
乖巧
读第5自然段，看看作者从哪几方面介绍松鼠的？
松鼠通常一胎生三四个。小松鼠的毛是灰褐色的，过了冬就换毛,新换的毛比脱落的毛颜色深些。它们用爪子和牙齿梳理全身的毛，身上总是光光溜溜、干干净净的。
列数字
补充介绍了松鼠的
，
.也介绍了它们
。
很讲卫生
生育情况
毛色变化
你学到了哪些写小动物作文的方法？
(1)可以先写动物的外形，再写动物的生活习性。(写作顺序)
(2)写动物的生活习性时，可以从它们的活动、住、吃、游戏、玩耍、睡觉等方面来写。
(3)无论写外形还是生活习性，重点是用词要准确，把他们的特点写具体。
选择下面一种动物的活动进行观察，仿照课文第4自然段写一段话。
蚂蚁搬家
喜鹊筑巢
小鸡啄米
喜鹊的窝通常搭载树枝的高处，非常坚固。它们搭窝的时候，先找一些大树枝，交叉地放在一起，形成骨架，再用细长而柔软的纸条错综的放在一起，枝条交错，猛地一看像似胡乱摆放，其实很有秩序。在窝里，乌鸦繁殖的时候，还会放进去一些柔软的鸟毛、草叶，有时候还会放进去一些亮晶晶的金属。
本文以生动形象的描写及准确而简练的说明方法介绍了松鼠漂亮的外貌，驯良的习性与乖巧的行为，表达了作者对松鼠的喜爱之情。
主题概括
《松鼠》的作者是法国的___________。本文准确生动地说明了松鼠___________、___________、___________的特点，并补充说明了它的___________。
一、根据课文内容填空。
课堂练习
布封
漂亮
驯良
乖巧
繁殖
(1)松鼠的叫声很响亮，比黄鼠狼的叫声还要尖些。
(
)
(2)松鼠通常一胎能生三四个。
(
)
二、说说下列各句所用的说明方法。
作比较
列数字
1.
松鼠(
)有时也捕捉鸟雀，(
)不是肉食动物。
2.
它们在树上做窝，摘果实，喝露水，(
)树被风刮得太厉害了，(
)到地上来。
三、选择合适的关联词语填在句子中。
既……又……
虽然……但……
只有……才……
只要……就……
虽然
但
只有
才
　　1.“橡栗”的
“栗”读?lì
，不读sù?。
（　　）
　　2.小松鼠习惯晚上睡觉，白天吃东西。
（
）
3.松鼠一到冬天就蛰伏不动。
（
）
√
×
二、判断对错。
×
一、选择题。
　　松鼠的特点是（　）。
　　A.漂亮、驯良、乖巧　
　　B.漂亮、轻巧、刚健
　　C.乖巧、美丽、厉害
课堂演练
A
四、写一写
你最喜欢的小动物是什么？请拿起笔写一写。
小白兔有一对长长的大耳朵，它的听觉很灵敏，哪怕有一点动静，耳朵就会竖起来。它还有两只红宝石似的眼睛，在伸手不见五指的黑暗处闪闪发光。最逗人的是那张三瓣嘴，吃东西和呼吸的时候，向三面翘开，露出粉红的牙床。
默读课文，把从课文中获得的有关松鼠的信息分条写下来。
课后习题参考答案
参考答案：
1.松鼠的性格及外形特征。
2.松鼠的活动范围和活动时间。
3.松鼠的行动和打窝。
4.
松鼠的繁殖。
①全世界各地的海洋中生活着大约350种鲨鱼，它已在我们这个星球上生存了3亿多年。在所有的鲨鱼中，大白鲨个儿最大、最凶猛、最为矫健有力，没有任何海洋动物敢与大白鲨为敌。
②生物学家认为，大白鲨可以长到7.61米长，寿命达20年。刚生下来的大白鲨幼鱼约1.06米，出生的当天就会自己捕食。雌大白鲨成年时长4.84米，体重达1360~2721千克。渔民因渔网被凶悍的大白鲨撞破扯烂而一无所获的事时有发生。
请你认识大白鲨
③大白鲨是典型的肉食动物。幼小的大白鲨捕食鱼类，身体长到2.74~3.65米时，转而捕食海洋中比鱼类个子大的海豹、海狮之类的哺乳动物。捕食时，大白鲨往往先在猎物四周慢吞吞地游来游去兜圈子；然后悄然沉下海底，将身子隐蔽在礁石之间。觑准时机，猛然闪电般向上直扑猎物的腹部或尾部，刀锋似的利齿将猎物咬成几块，三口两口就把猎物吞进了肚里。
④大白鲨的表皮覆盖着一排排叫做真皮齿的尖利鳞片，每个鳞片犹如一粒细小的利牙，鱼皮表面像砂纸那般粗硬。高速游动的大白鲨如果擦碰到人体，人的肌肤会被割划得皮开肉绽。
⑤大白鲨的体温比周围水温高6℃。据科学测算，肌肉温度每提高5℃，肌肉的收缩力便增加2倍。这是大白鲨反应神速、肌肉爆发力强大的主要原因。
⑥大白鲨的鼻孔上边有一系列感觉小孔，这些小孔能灵敏地探测到猎物发出的微弱电磁场，因此大白鲨能百发百中地捕获猎物。通过鼻上小孔，大白鲨还能依据地球电磁场，在漆黑一片的海底游动时丝毫不差地把准方向。大白鲨游动时，将上下颚收缩在鼻子下边，使头部成流线型，以减少水的阻力。
⑦大白鲨是海洋生物链中必不可少的一环，它起着控制海洋中某些哺乳动物数量的作用，吃掉其中的老弱病残者，促进生存竞争。另外，大白鲨还吞食海洋中的动物尸体，清洁海洋。可惜的是，体态优美的大白鲨由于受到误解，被人类大量捕杀，数量急剧减少，现在已被世界动物保护组织列入濒危动物名单。
思考：文章在说明大白鲨反应神速、肌肉爆发力强大的时候，运用了什么说明方法？有什么作用？