七年级数学上册4.2比较线段的长短作业课件(共22张PPT)新版北师大版

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名称 七年级数学上册4.2比较线段的长短作业课件(共22张PPT)新版北师大版
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文件大小 996.5KB
资源类型 教案
版本资源 北师大版
科目 数学
更新时间 2020-08-27 09:10:09

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文档简介

(共22张PPT)
第四章 基本平面图形
4.2 比较线段的长短
知识点一:线段基本事实及两点间的距离
1.(郑州期末)如图,从A地到B地有多条道路,一般地,为了省时人们会走中间的一条直路而不会走其它的路,其理由是(
)
A.两点确定一条直线
B.两点之间,射线最短
C.两点之间,线段最短
D.两点之间,直线最短
C
2.如图,一只蚂蚁从长方体的一个顶点A沿表面爬行到顶点C处,有多条爬行线路,其中沿AC爬行一定是最短路线,其依据的数学道理是_________________________.
两点之间,线段最短
知识点二:线段长短的比较
3.如图所示,AC=BD,则AB与CD的大小关系是(
)
A.AB>CD
B.AB<CD
C.AB=CD
D.无法确定
C
4.七年级一班的同学想举行一次拔河比赛,他们想从两条大绳中挑出一条最长的绳子,请你为他们选择一种合适的方法(
)
A.把两条大绳的一端对齐,然后同一方向上拉直两条大绳,另一端在外面的即为长绳
B.把两条绳子接在一起
C.把两条绳子重合,观察另一端情况
D.没有办法挑选
A
5.下列说法中不正确的是(
)
A.任何线段都能度量它们的长度
B.利用圆规,配合刻度尺,可以进行线段的度量,也能比较它们的大小
C.因为线段有长度,所以它们之间能比较大小
D.两条直线也能进行度量和比较大小
D
知识点三:线段的中点
D
7.如图,C,D是线段AB上两点,若CB=4
cm,DB=7
cm,且点D是AC的中点,则AC的长等于(
)
A.3
cm
B.6
cm
C.11
cm
D.14
cm
B
8.如图,C是线段AB的中点,D是线段BC的中点.下列等式不正确的是(
)
D
9.(福建中考)如图,数轴上A,B两点所表示的数分别是-4和2,点C是线段AB的中点,则点C所表示的数是___________.
-1
10.已知点A,B,C在同一直线上,线段AB=1
cm,BC=3
cm,则点A到点C的距离为(
)
A.4
cm
B.2
cm
C.2
cm或4
cm
D.无法确定
11.下列说法中,正确的是(
)
①过两点有且只有一条直线;
②连接两点的线段叫做两点间的距离;
③两点之间,线段最短;
④如果AB=BC,则点B是线段AC的中点.
A.1个
B.2个
C.3个
D.4个
C
B
12.如图所示,C,D为线段AB上的两点,则下列各式中错误的是(
)
A.AB=AD+DB
B.CB=AB-AC
C.CB-DB=CD
D.CB-DB=AC
D
13.(开封月考)如果A,B,C三点在同一直线上,且线段AB=6
cm,BC=4
cm,若M,N分别为AB,BC的中点,那么M,N两点之间的距离为(
)
A.5
cm
B.1
cm
C.5
cm或1
cm
D.无法确定
C
14.已知线段AB=8
cm,在直线AB上画线段BC,使它等于3
cm,则线段AC=___________________________.
15.如图,B,C两点把线段AD分成2∶4∶3三部分,M是AD的中点,CD=6,求线段MC的长.
11
cm或5
cm
16.已知线段a,b,求作线段AB=2a-b.(不写作法,保留作图痕迹)
解:作图略
18.已知线段AB=m(m为常数),C为直线AB上一点,点P,Q分别在线段BC,AC上,且满足CQ=2AQ,CP=2BP.
(1)如图,当点C恰好在线段AB的中点处时,PQ=________(用含m的代数式表示).
(2)若C为线段AB上任意一点,则PQ的长度是不是常数?若是,请求出这个常数;若不是,请说明理由.
(3)若点C在点A的左侧,同时点P在线段AB上(不与点A,B重点),请判断2AP+CQ-2PQ与1的大小关系,并说明理由.
(3)2AP+CQ-2PQ<1,理由:如图:
因为CQ=2AQ,所以2AP+CQ-2PQ=2AP+CQ-2(AP+AQ)=2AP+CQ-2AP-2AQ=CQ-2AQ=2AQ-2AQ=0,所以2AP+CQ-2PQ<1