小学英语 说一说(Review Module1-Module3) 
学习目标: 
 能够掌握自我介绍和不客气的英文表达。 
重点:掌握自我介绍的句型。不用谢也属于常用的礼貌用语。 
难点:在生活中的灵活运用礼貌用语和自我介绍的句型。 
考点: 
【句型赏析】 
1. I am Sam. 我是山姆。 
自我介绍最简单的用法,此句型还可以用来介绍自己的其他一些情况。 
I am a girl. 我是一个女孩。 
I am a teacher. 我是一名教师。 
I am 10 years old. 我十岁。 
be动词am的用法,am只能跟在I的后面。 
I am 用来介绍自己,我们可以用she is..., he is... 来介绍别人。 
翻译句子: 
她十一岁。 
____________________________________________ 
答案:She is eleven years old. 
思路分析:She + is表示她是……。 
2. Good morning, Daming! 早上好,大明! 
在早上问候对方。 
Good afternoon. 下午好! 
Good evening. 晚上好! 
Hi/Hello! 嗨! 
How are you? 你好吗? 
How do you do? 你好! 
Long time no see. 好久不见。 
灵活运用交际用语。 
补全对话: 
A: Hi! 
B: ____________________ 
答案:Hello. / Good morning./ Good afternoon./Good evening. 
思路分析:多积累一些问候的句子。 
3. Thank you! 谢谢你! 
此句型是用来表示感谢,表示感谢的句子还有:Thanks, Thank you very much。 
当别人对我们表达谢意时,我们要有礼貌地说一声“不用谢”。让我们来看一看英语中的“不用谢”是怎样表达的: 
1. Not at all. 不用谢。 
2. You’re welcome. 不客气。 
3. That’s all right. 不用谢。 
4. It’s my pleasure. 这是我的荣幸。 
补全对话: 
A: Thank you very much. 
B: _________________________________. 
答案:You are welcome. 
思路分析:注意积累不客气的用法。 
4. Point to ... 指一指……。 
此句型是用来表示命令或者建议。 
祈使句表示否定在动词前面加don’t. 
Don't point to the door. 不要指门。 
翻译句子: 
不要站起来。 
_____________________________________. 
答案:Don’t stand up. 
思路分析:注意祈使句否定句的用法。 
【情景交际】 
介绍朋友 
将自己的朋友或亲人介绍给别人。 
Jim和Jerry在公园玩耍的时候遇见了Tom, Jim要将Jerry介绍给Tom,看看Jim是怎么说的吧。 
Jim: Hi, Tom. 
Tom: Hello, Jim. __________1________ 
Jim: I’m fine. __________2__________ He is Jerry. He is 9 years old. This is Tom. __________3________ He is 9 years old too. 
Jerry: Hello, Tom. 
Tom: Hi, Jerry. 
A. This is my friend. B. He is a student. C. How are you? 
答案:CAB 
思路分析:根据上下文填上合适的句子。 
同步练习: 
(答题时间:20分钟) 
一、选择合适的答句。 
1. -What’s your name? 
-________________ 
A. His name is Sam. B. I am Sam. C. My name is Sam. 
2. -How are you? 
-________________ 
A. I am fine. B. He is fine. C. She is fine. 
3. - Sit down, please. 
-________________ 
A. Point to the door. B. Thank you. C. Good morning. 
4. - Good morning. 
-________________ 
A. Good morning. B. Good afternoon. C. Good evening. 
5. - Goodbye. 
-________________ 
A. Hello. B. Bye-bye. C. You are welcome. 
二、改错,将正确的句子写在横线上。 
1. I is 7 years old. _______________ 
2. His is Tom. _______________ 
3. She is Mr. Wang. _______________ 
4. She are Ms. Smart. _______________ 
5. Sit up, please. _______________ 
三、翻译句子 
1. 请指一下桌子。_______________ 
2. 她是我的老师。_______________ 
3. 晚上好。_______________ 
4. 她的名字叫李梅。_______________ 
5. 他的哥哥是汤姆。_______________ 
四、根据图表判断对(T)错 (F)。 
Name Lilei 
Age(年龄) 8 
Best friend(最好的朋友) Kate 
Pet(宠物) dog 
job(工作) student(学生) 
1. Lilei is 10 years old. ( ) 
2. Lilei’s best friend is Kate. ( ) 
3. Lilei is a teacher. ( ) 
答案: 
一、 
C 解析:询问的是你的名字,所以回答应该是我的名字是Sam。 
A 解析:询问的是你好吗?所以回答应该是自己的状态:I am fine。 
B 解析:请坐。A. 指门 B. 谢谢 C. 早上好 
A 解析:别人问早上好,回答早上好。 
B 解析:道别的话用Bye-bye。A. 你好 B. 再见 C. 不客气 
二、 
1. I am 7 years old. 
2. His name is Tom. 
3. He is Mr. Wang. 
4. She is Ms. Smart. 
5. Sit down, please. 
三 
1. Point to the desk, please. 
2. She is my teacher. 
3. Good evening. 
4. Her name is Limei. 
5. His brother is Tom. 
四、 
1. F 2.T 3. F