三年级上册美术教案-第15课 我画西游记 冀美版

15.我画《西游记》教案小学美术冀美版
【学段】：第二学段
【版本】：冀教版
【教学目标】
1.通过学生表现自己喜爱的《西游记》故事,促进学生的绘画表达能力。
2.学生愿意和他人交流自己对《西游记》故事的看法,愿意采用美术的形式表达自己对《西游记》的故事的理解。
3.促进学生对祖国经典文学艺术的了解。
【学情分析】
书中塑造的唐僧、孙悟空、猪八戒、沙和尚等人物性格特征鲜明,生动感人,是人们喜闻乐见的艺术形象。儿童对《西游记》里孙悟空斩魔除妖,正义战胜邪恶的故事可以说是百听不厌。本课以“我画《西游记》”为主题,从儿童熟悉的故事入手,从儿童独特的视角出发,表达学生对《西游记》故事或《西游记》中人物的独特感受。
【重点难点】
1、学生愿意和他人交流自己对《西游记》故事的看法,愿意采用美术的形式表达自己对《西游记》的故事的理解。
2、促进学生对祖国经典文学艺术的了解。
【课时安排】：一课时
【教学过程】
第一课时
一、导入
教师：在开始我们新的课程之前,我们首先来欣赏一首歌曲轻松一下。Ppt1
教师：这首歌同学们熟悉吗？让我们大声说出它的名字：
学生：西游记。
教师：谁能用最简短的语言给大家介绍一下西游记。Ppt2
除了刚才的动画，谁还知道有西游故事呢？
（《三借芭蕉扇》、《火烧盘丝洞》、《三打白骨精》、《大战红孩儿》……）
师：同学们知道的真多？今天我们就一起来学习《我画西游记》。出示课题
二、讲授新课：
1、师：西游记不仅是一部优秀的文学作品，更深入到了我的生活之中，在我们的周围随处可见以西游记为题材的各种形式的创作。我们一起来看看。Ppt4
师：精彩吧，这些都是艺术家们根据西游记的故事创作出来的作品。这里面有你喜欢的风格吗？
教师：下面我们再看一段动画，观察一下动画里出现了哪些人物？ ppt5
教师：动画里都出现了谁呀？（生答）你最喜欢的谁是呀？为什么啊？ppt6
教师：那么请同学们回忆一下你最喜欢的人物的服饰和外貌特点都是什么样子的？请同学来说。
2、接着分析唐僧四人都穿什么样的衣服，有什么外貌特征呢？
出示师徒五人的图片，看看他们和你印象中的一样吗？ppt7-14
作为同学们最喜欢的大师兄，老师 也搜集了一些作品，请看大屏幕。PPT5
三、学生创作，教师巡视
教师：看到了这里同学们是不是也想画一画自己喜欢的人物？那还等什么，拿出我们的笔和纸开始吧！
四、作业评价
1、自我评价
小组内学生互相介绍总结的作品。
每组推选一个最好的作品，派代表给大家介绍他作品。
2、生生互评
让学生说出自己喜欢哪个作品，为什么？
3、教师评价
结合学生的意见评选最佳作品。
五、作品展示
小结：这节课我们欣赏了一些根据西游记在创作的影视作品，动画作品、儿童读物、游戏、玩具、文具等，还画了画自己喜欢的人物形象。希望同学们下课后能对西游记这部作品有更深的了解。下节课我要试着用其他的方法创作出更多更精彩的作品。