四年级数学上册4.7解决问题 沪教版

解决问题

【学习目标】
1．用“综合——分析法”分析应用题的数量关系。
2．能结合树状算图理解“综合——分析法”。
【学习重难点】
重点：能用“综合——分析法”分析数量关系，掌握分析复合应用题的基本方法。
难点：结合树状算图解决实际问题。
【学习过程】
一、新课学习
知识点一：“综合——分析法”分析应用题的数量关系。
解决实际问题时用综合分析法，从已知条件开始，逐步分析，把已知条件和要求的问题结合起来。
根据前面的知识做一做：
练习：
1．根据问题写出数量关系。
（1）一台复印机每分钟可复印5张纸，37分钟可复印多少张纸？
（2）汽车制造厂共有500名工人，每位工人每月可生产1.5辆汽车，该工厂实际每月生产多少辆汽车？
（3）小巧平均每分钟步行100米，已知从家到学校距离为1.5公里，她从家到学校走了多少分钟？
知识点二：树状算图。
利用综合分析发，用已知条件求出一个问题后，再利用求出的数据和其他条件，继续求下一个问题，直至求出最后的问题为止，那么这个过程就可以化成树状算图。
根据前面的知识做一做：
练习：
1．小丁丁家到学校的路程是1020米，需要走15分钟，平均每分钟走多少米？
二、课程总结
1．这节课我们主要学习了哪些知识？
2．它们在解题中具体怎么应用？
三、习题检测
1．一只成年的大熊猫一周大约要吃140千克的鲜竹，照这样计算，一只成年的大熊猫一个月大约要吃多少千克的鲜竹？（一个月按31天计算）
2．复印机5分钟复印了340张纸，照这样计算，复印2516张纸需复印多少分钟？算式是_____。
3．一辆汽车每小时行45千米，从甲地出发行了4小时后，离乙地还有135千米。可以提出哪些问题呢？