2020-2021学年冀教版数学九年级上册 第24章 一元二次方程 易错题汇编(附解析)

文档属性

名称 2020-2021学年冀教版数学九年级上册 第24章 一元二次方程 易错题汇编(附解析)
格式 zip
文件大小 232.7KB
资源类型 试卷
版本资源 冀教版
科目 数学
更新时间 2020-08-27 20:49:10

图片预览

文档简介

中小学教育资源及组卷应用平台
第24章
一元二次方程
易错题汇编
一.选择题(共10小题)
1.若关于x的一元二次方程(k﹣1)x2+4x+1=0有两个不相等的实数根,则k的取值范围是(  )
A.k<5
B.k>5
C.k≤5,且k≠1
D.k<5,且k≠1
2.用配方法解一元一次方程x2﹣8x﹣4=0,经配方后得到的方程是(  )
A.(x﹣4)2=20
B.(x﹣4)2=16
C.(x﹣4)2=12
D.(x﹣4)2=4
3.关于x的一元二次方程x2﹣(k+3)x+k=0的根的情况是(  )
A.有两不相等实数根
B.有两相等实数根
C.无实数根
D.不能确定
4.已知关于x的一元二次方程x2﹣4x+m=0有一个根为1,则m的值为(  )
A.2
B.3
C.4
D.5
5.新年里,一个小组有若干人,若每人给小组的其它成员赠送一张贺年卡,则全组送贺卡共72张,此小组人数为(  )
A.7
B.8
C.9
D.10
6.已知关于x的一元二次方程x2﹣6x+k+1=0的两个实数根是x1,x2,且x12+x22=24,则k的值是(  )
A.8
B.﹣7
C.6
D.5
7.关于x的一元二次方程x2+(k+1)x+k﹣2=0根的情况是(  )
A.有两个不相等的实数根
B.有两个相等的实数根
C.没有实数根
D.无法判断
8.若关于x的方程(m+1)x2﹣3x+2=0是一元二次方程,则(  )
A.m>﹣1
B.m≠0
C.m≥0
D.m≠﹣1
9.关于x的方程a(x+m)2+b=0的解是x1=﹣2,x2=1(a、m、b均为常数,a≠0),则方程a(x+m+1)2+b=0的解是(  )
A.x1=﹣3,x2=0
B.x1=0,x2=3
C.x1=﹣4,x2=﹣1
D.x1=1,x2=4
10.如图,一农户要建一个矩形花圃,花圃的一边利用长为12m的住房墙,另外三边用25m长的篱笆围成,为方便进出,在垂直于住房墙的一边留一个1m宽的门,花圃面积为80m2,设与墙垂直的一边长为xm(已标注在图中),则可以列出关于x的方程是(  )
A.x(26﹣2x)=80
B.x(24﹣2x)=80
C.(x﹣1)(26﹣2x)=80
D.x(25﹣2x)=80
二.填空题(共6小题)
11.若一元二次方程x2+x﹣2018=0的解为x1、x2,则x1+x2的值是 
 .
12.关于x的一元二次方程x2﹣2kx+k2﹣k=0的两个实数根分别是x1、x2,且x12+x22=4,则x12﹣x1x2+x22的值是 
 .
13.已知关于x的方程x2﹣2x+m=0没有实数解,那么m的取值范围是 
 .
14.已知a、b是一元二次方程x2﹣2x﹣1=0的两个实数根,a+b= 
 ,则代数式(a﹣b)(a+b﹣2)+ab的值等于 
 .
15.原价100元的某商品,连续两次降价后售价为81元,若每次降低的百分率相同,则降低的百分率为 
 .
16.已知x1、x2是方程x2﹣=0的两根,若实数a满足a﹣x1+x1x2﹣x2=2017,则a= 
 .
三.解答题(共4小题)
17.(1)解方程:2x2=x+2(用公式法);
(2)解方程:3(x﹣2)2=x(x﹣2).
当m为何值时,关于x的一元二次方程x2﹣4x+m﹣=0有两个相等的实数根?此时这两个实数根是多少?
19.某中学连续三年开展植树活动.已知第一年植树500棵,第三年植树720棵,假设该校这两年植树棵数的年平均増长率相同.
(1)求这两年该校植树棵数的年平均增长率;
(2)按照(1)的年平均增长率,预计该校第四年植树多少棵?
20.如图,某农场老板准备建造一个矩形羊圈ABCD,他打算让矩形羊圈的一面完全靠着墙MN,墙MN可利用的长度为25m,另外三面用长度为50m的篱笆围成(篱笆正好要全部用完,且不考虑接头的部分)
(1)若要使矩形羊圈的面积为300m2,则垂直于墙的一边长AB为多少米?
(2)农场老板又想将羊圈ABCD的面积重新建造成面积为320m2,从而可以养更多的羊,请聪明的你告诉他:他的这个想法能实现吗?为什么?
试题解析
一.选择题(共10小题)
1.若关于x的一元二次方程(k﹣1)x2+4x+1=0有两个不相等的实数根,则k的取值范围是(  )
A.k<5
B.k>5
C.k≤5,且k≠1
D.k<5,且k≠1
解:根据题意得k﹣1≠0且△=42﹣4(k﹣1)×1>0,
解得:k<5,且k≠1.
故选:D.
2.用配方法解一元一次方程x2﹣8x﹣4=0,经配方后得到的方程是(  )
A.(x﹣4)2=20
B.(x﹣4)2=16
C.(x﹣4)2=12
D.(x﹣4)2=4
解:∵x2﹣8x=4,
∴x2﹣8x+16=16+4,即(x﹣4)2=20,
故选:A.
3.关于x的一元二次方程x2﹣(k+3)x+k=0的根的情况是(  )
A.有两不相等实数根
B.有两相等实数根
C.无实数根
D.不能确定
解:△=(k+3)2﹣4×k=k2+2k+9=(k+1)2+8,
∵(k+1)2≥0,
∴(k+1)2+8>0,即△>0,
所以方程有两个不相等的实数根.
故选:A.
4.已知关于x的一元二次方程x2﹣4x+m=0有一个根为1,则m的值为(  )
A.2
B.3
C.4
D.5
∵关于x的一元二次方程x2﹣4x+m=0的一个根为x=1,
∴1﹣4+m=0,
解得,m=3;
故选:B.
5.新年里,一个小组有若干人,若每人给小组的其它成员赠送一张贺年卡,则全组送贺卡共72张,此小组人数为(  )
A.7
B.8
C.9
D.10
解:设这个小组有x人,
则根据题意可列方程为:(x﹣1)x=72,
解得:x1=9,x2=﹣8(舍去).
故选:C.
6.已知关于x的一元二次方程x2﹣6x+k+1=0的两个实数根是x1,x2,且x12+x22=24,则k的值是(  )
A.8
B.﹣7
C.6
D.5
解:∵方程x2﹣6x+k+1=0的两个实数根是x1,x2,
∴x1+x2=6,x1?x2=k+1,
∵x12+x22=﹣2x1?x2=36﹣2k﹣2=24,
∴k=5.
故选:D.
7.关于x的一元二次方程x2+(k+1)x+k﹣2=0根的情况是(  )
A.有两个不相等的实数根
B.有两个相等的实数根
C.没有实数根
D.无法判断
解:∵△=(k+1)2﹣4(k﹣2)=(k﹣1)2+8>0,
∴关于x的一元二次方程x2+(k+1)x+k﹣2=0一定有两个不相等的实数根.
故选:A.
8.若关于x的方程(m+1)x2﹣3x+2=0是一元二次方程,则(  )
A.m>﹣1
B.m≠0
C.m≥0
D.m≠﹣1
解;根据题意得m+1≠0,
解得m≠﹣1.
故选:D.
9.关于x的方程a(x+m)2+b=0的解是x1=﹣2,x2=1(a、m、b均为常数,a≠0),则方程a(x+m+1)2+b=0的解是(  )
A.x1=﹣3,x2=0
B.x1=0,x2=3
C.x1=﹣4,x2=﹣1
D.x1=1,x2=4
解:把方程a(x+m+1)2+b=0看作关于x+1的一元二次方程,
而关于x的方程a(x+m)2+b=0的解是x1=﹣2,x2=1,
所以x+1=﹣2,x+1=1,
所以x1=﹣3,x2=0.
故选:A.
10.如图,一农户要建一个矩形花圃,花圃的一边利用长为12m的住房墙,另外三边用25m长的篱笆围成,为方便进出,在垂直于住房墙的一边留一个1m宽的门,花圃面积为80m2,设与墙垂直的一边长为xm(已标注在图中),则可以列出关于x的方程是(  )
A.x(26﹣2x)=80
B.x(24﹣2x)=80
C.(x﹣1)(26﹣2x)=80
D.x(25﹣2x)=80
解:设与墙垂直的一边长为xm,则与墙平行的一边长为(26﹣2x)m,
根据题意得:x(26﹣2x)=80.
故选:A.
二.填空题(共6小题)
11.若一元二次方程x2+x﹣2018=0的解为x1、x2,则x1+x2的值是 ﹣1 .
解:∵方程x2+x﹣2018=0的解为x1、x2,
这里a=1,b=1
由根与系数的关系可得x1?x2=﹣=﹣1.
故答案为:﹣1.
12.关于x的一元二次方程x2﹣2kx+k2﹣k=0的两个实数根分别是x1、x2,且x12+x22=4,则x12﹣x1x2+x22的值是 4 .
解:∵x2﹣2kx+k2﹣k=0的两个实数根分别是x1、x2,
∴x1+x2=2k,x1?x2=k2﹣k,
∵x12+x22=4,
∴=4,
(2k)2﹣2(k2﹣k)=4,
2k2+2k﹣4=0,
k2+k﹣2=0,
k=﹣2或1,
∵△=(﹣2k)2﹣4×1×(k2﹣k)≥0,
k≥0,
∴k=1,
∴x1?x2=k2﹣k=0,
∴x12﹣x1x2+x22=4﹣0=4.
故答案为:4.
13.已知关于x的方程x2﹣2x+m=0没有实数解,那么m的取值范围是 m>1 .
解:∵关于x的方程x2﹣2x+m=0没有实数根,
∴b2﹣4ac=(﹣2)2﹣4×1×m<0,
解得:m>1,
故答案为:m>1.
14.已知a、b是一元二次方程x2﹣2x﹣1=0的两个实数根,a+b= 2 ,则代数式(a﹣b)(a+b﹣2)+ab的值等于 ﹣1 .
解:∵a、b是一元二次方程x2﹣2x﹣1=0的两个实数根,
∴ab=﹣1,a+b=2,
∴(a﹣b)(a+b﹣2)+ab
=(a﹣b)(2﹣2)+ab,
=0+ab,
=﹣1,
故答案为:2;﹣1.
15.原价100元的某商品,连续两次降价后售价为81元,若每次降低的百分率相同,则降低的百分率为 10% .
解:设这两次的百分率是x,根据题意列方程得
100×(1﹣x)2=81,
解得x1=0.1=10%,x2=1.9(不符合题意,舍去).
答:这两次的百分率是10%.
故答案为:10%.
16.已知x1、x2是方程x2﹣=0的两根,若实数a满足a﹣x1+x1x2﹣x2=2017,则a= 2019 .
解:根据题意得x1+x2=,x1x2=,
∵a﹣x1+x1x2﹣x2=2017,
∴a﹣(x1+x2)+x1x2=2017
∴a﹣+=2017,
∴a=2019.
故答案为:2019.
三.解答题(共4小题)
17.(1)解方程:2x2=x+2(用公式法);
(2)解方程:3(x﹣2)2=x(x﹣2).
解:(1)方程整理得:2x2﹣x﹣2=0,
这里a=2,b=﹣1,c=﹣2,
∵△=1+16=17,
∴x=;
(2)方程移项得:3(x﹣2)2﹣x(x﹣2)=0,
分解因式得:(x﹣2)(3x﹣6﹣x)=0,
解得:x1=2,x2=3.
18.当m为何值时,关于x的一元二次方程x2﹣4x+m﹣=0有两个相等的实数根?此时这两个实数根是多少?
解:由题意知,△=(﹣4)2﹣4(m﹣)=0,
即16﹣4m+2=0,
解得:m=.
当m=时,方程化为:x2﹣4x+4=0,
∴(x﹣2)2=0,
∴方程有两个相等的实数根x1=x2=2.
19.某中学连续三年开展植树活动.已知第一年植树500棵,第三年植树720棵,假设该校这两年植树棵数的年平均増长率相同.
(1)求这两年该校植树棵数的年平均增长率;
(2)按照(1)的年平均增长率,预计该校第四年植树多少棵?
解:(1)设这两年该校植树棵数的年平均增长率为x,
根据题意得:500(1+x)2=720,
解得:x1=0.2=20%,x2=﹣2.2(不合题意,舍去).
答:这两年该校植树棵数的年平均增长率为20%.
(2)720×(1+20%)=864(棵).
答:该校第四年植树864棵.
20.如图,某农场老板准备建造一个矩形羊圈ABCD,他打算让矩形羊圈的一面完全靠着墙MN,墙MN可利用的长度为25m,另外三面用长度为50m的篱笆围成(篱笆正好要全部用完,且不考虑接头的部分)
(1)若要使矩形羊圈的面积为300m2,则垂直于墙的一边长AB为多少米?
(2)农场老板又想将羊圈ABCD的面积重新建造成面积为320m2,从而可以养更多的羊,请聪明的你告诉他:他的这个想法能实现吗?为什么?
解:(1)设所围矩形ABCD的宽AB为x米,则宽AD为(50﹣2x)米.
依题意,得x?(50﹣2x)=300,
即,x2﹣25x+150=0,
解此方程,得x1=15,x2=10.
∵墙的长度不超过25m,
∴x2=10不合题意,应舍去.
∴垂直于墙的一边长AB为15米.
(2)不能.
因为由x(50﹣2x)=320得x2﹣25x+160=0(6分).
又∵b2﹣4ac=(25)2﹣4×1×160=﹣15<0,
∴上述方程没有实数根.
因此,不能使所围矩形场地的面积为320m2.
21世纪教育网
www.21cnjy.com
精品试卷·第
2

(共
2
页)
HYPERLINK
"http://21世纪教育网(www.21cnjy.com)
"
21世纪教育网(www.21cnjy.com)