人教新课标数学四年级下册《三角形的认识 2》ppt课件

(共11张PPT)
人教新课标四年级数学下册
本节课我们主要来认识三角形，同学们结合日常生活中常见的图形，理解并掌握三角形的概念，能够判断哪些图形是三角形，可以解决相关的实际问题。
由三条线段围成的图形(每相邻两条线段
的端点相连)叫做三角形。
由三条线段围成的图形(每相邻两条线段
的端点相连)叫做三角形。
三个角
三个顶点
三条线段
三条边
三个角
围成
三个顶点
三条边
判断:它是三角形吗
高
底
高
底
高
底
A
B
C
B
C
A
高
底
高
底
高
底
1. 如果BC为底，（ ）色的虚线是它的高；
2. 如果绿色的虚线是高,它的底是（ ）；
3.AB是底，红色的虚线是它的高，这样说法对吗？
红
AC
做三角形：三根小棒分别长
做四边形:四根小棒分别长
操作要求：
1.同桌分别做三角形和四边形；
2.拉一拉三角形和四边形，有什么感受？
1
2
1
1
9厘米
6厘米
7厘米
4厘米
4厘米
9厘米
9厘米
三角形
角形的特性
米米尽
我们学过三角形。你能说出
哪些物体上有三角形吗
1画一个三角形。说一说三角形有几条边 几个
角 几个顶点
角形有三条边
由三条线段围成的图形(每相邻两条线段的端点相
连)叫做三角形
G
由三条线段围成的图形(每相邻两条线段的端点相
连)叫做三角形。
画出底边上的
底
底
底
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要法妻