人教版初一上学期美术第1课：富于创造力的造型艺术课件(54张PPT)

(共54张PPT)
什么是美术？
美术的线索
请同学们想一下，你认为什么是美术？你认为美术是怎么产生的呢？
看看那些艺术家们怎么说？
模仿说：人类对自然的最初模仿。
劳动说：人们在劳动过程中不小心画出痕迹。
游戏说：艺术活动起源于人类的游戏。
巫术说：狩猎前进行祭祀，祈祷狩猎成功。
美术就是画画吗？
先说说你是怎么看的吧~
审美解释：
“审美就是用我们的眼睛和思想去审视
我们看得到的花花
世界，当然也包括
艺术作品。”
美术:
美术是遵从美的原则运用一定的物质材料进行造型的艺术.是富于创造力的造型艺术。
思考且讨论：
美术作品是怎样的产生的？
这幅作品中描绘了哪些形象？分别涵含了什么含义?
莽莽雪山
莽莽雪山
莽莽雪山
莽莽雪山
莽莽雪山
莽莽雪山
莽莽雪山
莽莽雪山体现了山河的雄伟与壮美。
云
海
云
海
云
海
云
海
云
海
云
海
云
海
云
海
云
海
苍茫的云海，以其辽阔的景象体现了祖国山河的博大广袤。
朝
阳
朝
阳
朝
阳
朝
阳
辉煌的红日，象征中国如朝阳，跃然升起于世界东方。
长
城
长
城
长
城
长
城
长
城
长
城
长
城
万里长城随山起伏，蜿蜒深远。
象征中华民族坚强不屈，生生不息的精神。
北岳恒山
东岳泰山
西岳华山
南岳衡山
中岳嵩山
山
岳
山
岳
山
岳
山
岳
山
岳
山
岳
挺秀的山岳根据主要需要，处理得苍翠雄浑。代表了祖国山河的美丽与勃勃生机。
迎宾厅
讨
论
通过欣赏分析，谈谈美术作品是如何产生的？
小
结
美术的产生：
一是源于对现实生活的感受；
二是需要创造性的构思和独特的表现技巧.
美术是富于创造力的造型艺术.
试分析《江山如此多娇》