苏科版八年级上册物理 2.5 水循环 课件(26张PPT)

文档属性

名称 苏科版八年级上册物理 2.5 水循环 课件(26张PPT)
格式 ppt
文件大小 4.9MB
资源类型 教案
版本资源 苏科版
科目 物理
更新时间 2020-08-30 22:39:05

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文档简介

(共26张PPT)
本质相同——水
§2.5 水 循 环
第二章 物态变化
水蒸气随气流运动,在高空遇冷时,有的 成小水滴,有的 成小冰晶,形成千姿百态的云,云中小水滴也 成小冰晶
云中的小水滴长大落到地面形成雨
雨水汇入江河,流向大海
江河湖海、土壤、植物中的水通过 变成水蒸气升入天空
积雪 直接变成水蒸气,汇入江河
积雪 变成水,汇入江河
液化
凝华
升华
熔化
汽化
凝固
想一想 试一试:
在循环过程中,水的状态发生了
哪些变化 水的状态在发生变化时,
是需要吸热还是放热 你能将这些
变化以及对应的吸热、放热情况
归纳在下图中吗?
汽化 吸热
液化 放热
熔化 吸热
凝固 放热
升华 吸热
凝华 放热
小结:
物质从一种状态转变成另一种状态叫做物态的变化,熔化、凝固、汽化、液化、升华、凝华都是物态变化的具体形式。
物态变化需要吸热或放热,所以说物态变化的过程伴随着能量的转移。
水------生命之源
龙 羊 峡 水 电 站
美丽的长江三峡
水不仅是资源,也是自然美景的塑造者
新疆名胜----天山天池
水资源是取之不尽、用之不竭的吗?
地球上的水
海洋水(97%)
陆地水(3%)
储存有大量的热
含大量盐类物质(盐度)
海水的运动:波浪、洋流、潮汐
冰川、深层地下水
江河湖泊水,浅层地下水,大气降水
议一议:你有哪些证据
找一找 :
生活中破坏水资源的行为
找一找 :
生活中破坏水资源的行为
议一议:
破坏水资源会给人类带来哪些危害?
水资源污染给人类带来很多的不幸。云南滇池爆发蓝藻。
水资源污染,生灵涂炭,渔民无鱼可打,鸟类死亡
水污染使水环境质量恶化,饮用水源的质量普遍下降,威胁人的身体健康,引起胎儿早产或畸形
国家节水标志
由水滴、人手和地球变形而成。
议一议:
你有哪些节水、护水措施?
2008年7月9日,一家大型饮料公司打算在澳大利亚班达农镇建厂,把这里的水运往悉尼制成瓶装水销售,引起居民强烈反对。当地环保局组织认为,公司一方面掠夺当地宝贵水资源,破坏生态平衡,另一方面又把制成的瓶装水高价卖回原产地,获得高额利润,这些做法不仅消耗资源,而且有损公众利益。金斯顿向居民提议:既然反对建厂,我们为何不拒绝购买瓶装水呢?为了环境的可持续性,大家应当一同努力。
据统计数字显示,仅有2000多万人口的澳大利亚,2008年共消费价值5亿澳元的瓶装水,而生产相应数量的熟料瓶,要消耗约14万桶原油。
如图是大自然中水循环现象的示意图. 江、河、湖、海以及大地表层中的水不断______变成水蒸气. 当含有很多水蒸气的空气升入高空时,水蒸气的温度降低 小水滴或 小冰晶,这就是云. 在一定条件下,云中的小水滴和小冰晶越来越大,就会下落. 在下落过程中,小冰晶又 成小水滴,落到地面,这就形成了雨.
(1)请依次写出上文划线处涉及到的物态变化的名称_________、______、_____
(2)上面三种物态变化中,属于吸热的是:___________
液化; 凝华; 熔化
熔化
汽化
液化
凝华
熔化
课堂小结
一、认识水循环系统
二、珍贵的水资源
三、节约用水,保护水资源
课堂感悟:
很多人感叹:世界如此糟糕——空气肮脏,道路肮脏,河流肮脏......其实,是谁把这个世界变得糟糕的呢?是我们每个人,包括正在感叹的你!要想世界不再糟糕,不能仅止于感叹,而是要行动