人教版物理八年级上册2.3声的利用(共37张PPT)

(共37张PPT)
复习提问：
2、声音的音调决定于发声体振动的 ，
越快，音调越高。
3、响度与发声体的 有关， 越大，
响度越大。另外，响度还与 发声体的远近有关
1、声音的三要素是： 、 、 。
4、蒙上眼睛也能分辩同学们的说话声音
是因为每个同学的 不同。
5、大多数人感受声音的频率范围
从 HZ到 HZ。
音调
音色
响度
频率
频率
振幅
振幅
音色
20
20 000
距离
声的利用
一、声音可以传递信息
　　　刚才的这些情景中，“声”分别都起了什么作用
这些生活中的现象，你都关注过吗？
（播放视频）
回声定位：
蝙蝠利用发出的超声波碰到物体反射回来（回声）的方位和时间，确定目标的位置和距离的方法。
回声定位的直接利用：
声呐
声呐的应用：
探测海深
探测鱼群
用声呐向海底垂直发射超声波，经过4s后收到回声。此处海底有多深？
（声音在海水中的传播速度为1531m/s）
请同学们看一看，声在医院
和工厂里是如何传递信息的？
利用超声波可以制造倒车雷达
请同学们说说你们在日常生活中接触过或从生活中感知过的利用声传递信息的例子:
1、向暖瓶中灌水时根据水发出的声音,可以判断水是否灌满了;
2、有经验的司机,通过听发动机工作的声音就能判断出汽车的故障.
3、将一颗石子扔到池塘中的水里,听它
发出的声音可判断出池塘的深浅.
4、我们通过脚步声就知道家里面是谁回
来了.
以上这些例子说明了声可以
传递信息。
水波是一种波动，水波能传递能量。
声波也是一种波动，那么,声波能传递能量吗？
把一块石头扔进水里，可以看到一圈一圈的水波向四周散去，水面上的树叶也随之起伏。这说明石头的能量通过水波传给了树叶。
2.声与能量
声波能传递能量
小型超声波清洗机
超声波加湿器
超声波碎石机
主要适应症：肾结石 输尿管结石 膀胱结石 尿道结石
1.声可以传递信息。如：
（1）回声定位：
声呐：可探测海洋深度、鱼群。
（2）B超。
2.声可以传播能量。如：
（1）声波可以用来清洗钟表等精细的机械。
（2）外科医生可以利用超声振动除去人体内的结石。
小 结
16.中医诊病,一般要“望”、“闻”、“问”、“切”,其中利用病变器官的声音提供信息的诊病方法( )
A.望 B.闻 C.问 D.切
17.科学家通过接收( ),监测预报台风和地震. A.人耳能听到的声波 B.超声波
C.次声波 D.电磁波
18.下列说法正确的是( )
A.海豚和大象都是利用超声波来相互联络
B.海豚和大象都是利用次声波来相互联络
C.海豚用的超声波,大象用的次声波
D.海豚用的次声波,大象用的超声波
B
C
C
当代四大污染之一
当代四大污染之一
当代四大污染之一
当代四大污染之一
一、噪声的来源
物理：
发声体做无规则振动时发出的声音.
环保角度：
凡是防碍人们正常休息、学习和工作的声音,以及对人们要听的声音产生干扰的声音都属于噪声.
四 噪声的危害和控制
定义
二、噪声强弱的等级和危害
噪声的单位：分贝（dB）
保护听力，不超过90dB；
学习和工作，不超过70dB；
休息和睡眠，不超过50dB；
危害
三、 控制噪声
防止噪声产生----在声源处减弱
阻断噪声的传播----在传播过程中减弱
防止噪声进入耳朵----在人耳处减弱
三.控制噪声
1.防止噪声产生----在声源处减弱
在声源处安装消声器、禁止鸣喇叭.
汽车消声器
禁止鸣笛标志
枪管消声器
2.阻断噪声的传播-----在传播过程中减弱
隔声板、植树种草(吸收噪声)、关门窗.
树木能够吸收噪声,所以常说”幽静的森林”.
公路隔声屏障减少公路噪声对居民的影响
3.防止噪声进入耳朵----在人耳处减弱:
带耳罩、用手捂住耳朵.
放鞭炮时不由自主地会捂住耳朵;
直升机驾驶员为什么戴耳罩
耳塞
1、关于噪声下列说法错误的是( )
A、悦耳的音乐声可能是噪声；
B、噪声都是机器工作时振动时发出的；
C、噪声危害人的身心健康；
D、对人们要听的声音起干扰作用的声音都
是噪声。
B
2.一般人的理想声音环境是( )
A.喜欢在一个无声的世界里
B.喜欢在30-40dB的安静环境里
C.喜欢在80-90dB的热闹环境里
D.就是100dB以上的环境也不在乎
3.为了保证工作和学习,应控制噪声不超过( )
A.90dB B.50dB
C.70dB D.30dB
B
c
6.下列减弱噪声的措施中,属于在传播过程中减弱的是( )
A.摩托车内燃机排气管上加装消声器
B.在公路和住宅间植树造林
C.用外罩把噪声源罩起来
D.戴上防噪声耳塞
B