主题写作学案
【思路点拨】
第一步：审题：人称
______________
时态_______________
第二步：列提纲&加首尾段。
第1段：引出假期计划。讲述同学们的假期计划。
参考句型：Summer
vacation
is
coming….
Students
made
their
vacation
plans.
Some….some….
others…..
第2段：我的假期计划和原因或目的。
参考句型：I
have
different
plans
from
them./I
have
a
plan
as
well./As
for
me,….
I
am
going
to…./I
will….
I
plan/want/hope
to
….
In
order
to
keep
healthy/open
my
mind/
broad
your
horizon(开拓视野)/get
better
grades/relax
myself(放松自己)…..
第3段：表达希望或心情，呼应主题
How
excited
I
am
now.(现在是多么得激动啊！).
I
really
can’t
wait.(我真的迫不及待了。)
I
hope
my
summer
vacation
is
….
I
want
to
have
a/an…..vacation.
第三步：连接词：并列列举some….
some….
others…..
有序列举
first/firstly
second/secondly
third/
thirdly
to
begin
with
then/what’s
more/besides
finally.
第四步：美化文章：As
a
saying
goes
that…..
We
all
know
that………..
Health
is
better
than
wealth.
Time
and
tide
wait
for
no
man.
Reading
makes
a
full
man.
All
work
and
no
play
make
Jack
a
dull
boy.
It
is
better
to
travel
ten
thousand
miles
than
to
read
ten
thousand
books.
暑假将至，同学们就自己的暑假安排进行了交流。请你用英语介绍一下同学们和自己的暑期计划。内容包括:
1.一些同学打算外出旅行，放松一下；一些同学计划在家中读书，为将来的学习做准备；另一些同学准备参加体育炼，保持身体健康；
2.谈谈自己的暑期安排和原因。
注意：1．词数：60-80词；
2．文中不能出现真实的学校、班级和姓名。
姓名__________
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
【作文评价】
1.自我欣赏与修正：朗读自己的文章，并从结构、人称、时态、字数、拼写、
大小写、标点符号等方面进行自我修正
2.
同伴互赏
注意使用修改字符：
优美句子～；漏词∧；错处：○；去掉／；语法错误
G
,人称错误
P，时态错误
T
。
3.集体赏析
评价标准
项目
标准
自我评价
同伴评价
教师评价
结构（3分）
段落合理
（2
分）
衔接自然
(
1分)
内容（8分）
要点全面
介绍同学的假期计划（4分）
我的假期计划和原因（4分）
拓展合理
(
2分)
语言（3分）
词汇丰富
(1
分)
句法正确
，语言优美(
2分)
卷面（1分）
书写工整（
1分）
Homework:The
second
draft（写二稿）
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(共25张PPT)
summer
vacation
What
are
you
going
to
do
on
your
summer
vacation?
interesting
relaxing
read
books
I
hope
my
summer
vacation
is
….
I
plan/want/hope
to
….
meaningful
I
am
going
to…./I
will….
colorful
study
travel
exercise/do
sports
joyful/
have
fun
I
want
to
have
a/an…..vacation.
see
a
film
watch
TV
写作五步法
审
列
加
连
美
首
尾
巧用关联词
善用高级词汇
活用多种句型
necessary
If
possible
妙用引文和例子
暑假将至，同学们就自己的暑假安排进行了交流。请你用英语介绍一下同学们和自己的暑期计划。内容包括:
1.一些同学打算外出旅行，放松一下；一些同学计划在家中读书，为将来的学习做准备；另一些同学准备参加体育炼，保持身体健康；
2.谈谈自己的暑期安排和原因。
注意：1．词数：60-80词；
2．文中不能出现真实的学校、班级和姓名。
Topic主题：
Type体裁：
Person人称：
Tense时态：
Structure结构：
Before
writing
Our
Vacation
Plan
记述文
第三人称和第一人称
一般将来时
Beginning开头
Main
body正文
Ending结尾
暑假将至，同学们就自己的暑假安排进行了交流。请你用英语介绍一下同学们和自己的暑期计划。内容包括:
1.一些同学打算外出旅行，放松一下；一些同学计划在家中读书，为将来的学习做准备；一些同学准备参加体育炼，保持身体健康；
2.谈谈自己的暑期安排和原因。
注意：1．词数：60-80词；
2．文中不能出现真实的学校、班级和姓名。
加首尾，使结构完整。
可以采取总分总结构，开头或结尾的句子应注意简洁、漂亮。
Make
your
compositions
perfect
常用连接词或短语
并列
转折
因果/目的
递进
条件
先后顺序
总结归纳
and,
or
but,
however
because,
so,
in
order
to
…
then,
besides,
what’s
more
in
a
word,
in
short,
all
in
all
if,
unless
first/firstly
second/secondly
third/
thirdly
to
begin
with
then/what’s
more/besides
finally.
Time
and
tide
wait
for
no
man.
健康比财富更重要.
Health
is
better
than
wealth.
时间不等人
All
work
and
no
play
make
Jack
a
dull
boy.
Reading
makes
a
full
man.
阅读使人充实
只工作不玩耍聪明的孩子也变傻.
It
is
better
to
travel
ten
thousand
miles
than
to
read
ten
thousand
books.
读万卷书不如行万里路.
美
连
加
列
审
写作指导
人称:________________
时态:__________
体裁：______
一般将来时
第三和一人称
记叙文
Some….some….
others…..
and,
too，as
well,
firstly.secondly,thirdly
to
begin
with
then/what’s
more/besides
finally.
连接词、过渡句
高级词汇：
joyful
colorful
meaningful
高级句型及引用语As
a
saying
goes
that…
We
all
know
that…
Health
is
better
than
wealth.
Time
and
tide
wait
for
no
man.
Reading
makes
a
full
man.
All
work
and
no
play
make
Jack
a
dull
boy.
It
is
better
to
travel
ten
thousand
miles
than
to
read
ten
thousand
books.
内容、加首尾(beginning
&
ending)
要点（key
points）
写作五步法
1.同学们的暑假计划和目的
2.我的计划和原因
Start
to
write
Write
a
composition.
About
10
minutes.
Enjoy
your
and
your
partner’s
compositions
according
to
the
standard
for
evaluation
Key
points
内容
完整
8分
语法
表达
3分
结构
过渡
3分
卷面
情况
1分
总分
自评
互评
After
writing
朗读自己的文章，按照习作评价标准表的项目进行自我修正，
并按下表要求完成自评任务.
项目
自评角度
完成任务打√，未完成任务打χ
整体
结构完整
要点齐全
细节
拼写
大小写
标点符号
人称时态
书写
同伴互评：我欣赏，我快乐
评价角度：
用红笔画出优美的词句并摘录在评价表中
使用改错符号给同伴习作进行修改
根据评分标准给习作打分
注意使用修改字符：
优美句子～；漏词∧；错处：○；去掉／；语法错误
G
,人称错误
P，时态错误
T
同伴互赏
欣赏角度：
写作基本要求:人称,
时态；
2.
要点齐全；
3.
结构:
开头，正文，结尾；
4.
好词好句。
①欣赏与修正
请交换习作欣赏，用红笔划出对方的亮点词、句
,
并运用改错符号找出不足，进行适当修改。
②按照习作评价标准表的项目给同伴的习作打分。
③点评
由亮点欣赏到不足的修正（篇章结构分析-细
节点评)
项目
标准
同伴评价
师评
结构（3分）
段落合理
（2
分）
衔接自然
(
1分)
内容（8分）
要点全面
介绍同学的假期计划（4分）
我的假期计划和原因（4分）
拓展合理
(
1分)
语言（3分）
词汇丰富
(1
分)
句法正确，语言优美(
2分)
卷面（1分）
书写工整（
1分）
总分（15分）
习作作者：___________
,
同伴评价者:___________
好词好句摘录：______________________________________
My
vacation
plan
The
summer
vacation
is
coming.
We
have
different
plans
for
it.
Some
of
my
classmates
are
going
to
visit
places
of
interest
to
relax.
Some
are
going
to
do
more
reading
and
prepare
for
the
future
study.
Others
want
to
do
more
sports
to
keep
fit.
I
plan
to
go
to
Beijing
to
visit
the
Great
Wall
and
the
Palace
Museum
with
some
teenagers
from
different
places,
because
it’s
a
good
chance
to
know
more
about
places
of
interest
in
China
and
make
more
friends.
How
excited
I
am
now.
I
believe
I
will
have
a
joyful
and
meaningful
summer
vacation.
写作五步法
审
列
加
连
美
首
尾
巧用关联词
善用高级词汇
活用多种句型
necessary
If
possible
妙用引文和例子
