人教新课标数学四年级下册《数学广角 1》ppt课件

(共14张PPT)
人教新课标四年级数学下册
本节课我们主要来学习植树问题，同学们要结合实际问题，正确的处理植树问题中的不同情况（两端栽树、一端栽树、两端均不栽树），同学们要能够举一反三，解决实际生活中类似的问题。
例1
同学们在全长100米的小路一边植树，每隔5米栽一棵（两端要栽）。一共需要多少棵树苗？
先自己想一想。
探索规律
你发现了什么？
画3个点，出现2条线段；
在一条线上，（首尾都要画）
画5个点，出现4条线段。
画4个点，出现3条线段；
得出规律
总结结论
头尾两端都允许种，棵树比分的段数多1。
因此，例1的解如下：
100÷5+1
=20+1
=21（棵）
例2
大象馆和猩猩馆相距60米。绿化队要在两馆间的小路两旁栽树，相邻两树之间的距离是3米，共要栽几棵树？
想一想：与例1有什么不同吗？该怎样计算？
探索规律
在一条线上，（首尾不画）
得出规律
出现4条线段，需画3个点；
出现5条线段，需画4个点；
出现6条线段，需画5个点。
总结结论
头尾两端不允许种，棵树比分的段数少1。
因此，例2的解如下：
（60÷3-1）×2
=（20-1）×2
=19×2
=38（棵）
例3
围棋盘的最外层每边能放19个棋子。最外层一共可以摆放多少棋子？
方法如下：
红领巾公园内一条林荫大道全长800米，在它
的一侧从头到尾等距离的放几个垃圾桶，
才能使得每两个垃圾桶之间相距2米？
在相距150米的两楼之间栽树，每隔6米栽一棵树，共栽多少棵树？
好了休息一下吧！