人教版高一物理必修一 1.5速度变化快慢的描述—加速度 (共16张PPT)

(共16张PPT)
速度改变快慢的描述
加速度
高一物理第二章第五节
本节课的学习目标：
1、知道加速度是表示速度变化快慢的物理量
2、知道加速度的公式、符号和单位，能应用公式解决一些简单问题。
3、知道加速度是矢量，理解匀变速直线运动中加速度的正、负值的含义。
4、理解速度的大小、速度变化的大小、加速度的大小三者之间的关系。
比较物体运动快慢的方法
时间相同,比较位移。
速度----
位移与时间的比值:
位移相同,比较时间。
位移时间都不同时,比较速度。
车
型
指
标
摩托车
轿车
客车
初速度V0/m·s-1
0
0
0
末速度Vt/km·h-1
72
72
72
速度的变化量/m·s-1
所用时间/s
20
15
40
比较速度变化的快慢
速度变化量与所用时间的比值
20
20
20
速度变化较快
速度变化最快
速度变化最慢
1
1.33
0.5
物理意义:
描述运动物体速度的变化快慢。
概念:
速度的变化量与发生这一变化所用时间的比值，也称为速度的变化率。
定义式:
单位:
标矢量:
速度改变快慢的描述
加速度
a
=
m/s2
a的方向与Δv
的方向一致,是矢量.
一、加速度
米每二次方秒
=
二、加、减速运动
V0
Vt
a＞0
Vt＞
V0
如果物体速度增大，则Δv
=
Vt-V0
＞
0
，
物体做加速运动，加速度方向与初速度方向相同。
a
=
＞
0
Vt＜V0
V0
Vt
a＜0
如果物体速度减小，则Δv
=
Vt-V0
＜
0
，
二、加、减速运动
物体做减速运动，加速度方向与初速度方向相反。
a
=
＜
0
三、匀速直线运动
Vt=V0
V0
Vt
a
=
0
如果物体速度不变，则Δv
=
Vt-V0
=
0
，
a
=
=
0
物体做匀速直线运动。
四、匀变速直线运动
加速度a不变的直线运动叫匀变速直线运动。
当a＞0时，速度随时间均匀增加，物体做匀加速直线运动。
当a＜0时，速度随时间均匀减小，物体做匀减速直线运动。
当a
=
0时，速度随时间不变，物体做匀速直线运动。
A物体在2s内速度由10m/s增加到16m/s.
B物体在3s内速度由10m/s减少到1m/s.
两物体速度的改变量是多少?加速度是多少?方向如何?
谁的加速度大?
解:A物体的速度改变量Δv
=16m/s
-10m/s=6m/s
A做加速运动,加速度方向与初速度方向相同.
B物体的速度改变量Δv'
=1m/s-10m/s=
-9m/s
B做减速运动,负号表示加速度方向与初速度方向相反.
A的加速度a=
=
m/s2
=
3
m/s2
B的加速度a=
=
m/s2
=
-3
m/s2
各类轿车制动性能数据表
平均加速度
初始速度
(km/h)
制动时间
(s)
制动距离(m)
宝马5301
-1.0043g
99.63
2.81
39.91
高尔夫1.6
-0.9207g
101.4
3.12
45.07
威驰1.5AT
-1.0027g
99.83
2.82
40.03
奇瑞QQ1.1
-0.8491g
98.92
3.30
47.83
这组数据对你有何启示?什么车好?
课
堂
小
结
思考与讨论:
1、作匀速直线运动的物体的加速度是多少？为什么？
2、物体的速度越大，加速度也越大，对吗？为什么？
3、物体的速度变化越大，加速度一定越大吗？为什么？
4、物体的速度变化越快，加速度一定越大吗？为什么？
a
=
=
课后练
习
:
篮球是同学们很喜爱的一种体育运动。如果一只篮球以10m/s的速度向东飞去，碰到篮板后又以10m/s的速度向西飞回，设球与板的接触时间为0.1s，球的速度是均匀变化的，求球的加速度大小和方向。
再见
资源县民族中学物理组