二年级下册美术教案-第5课 美丽的花园岭南版

美术课：《美丽的花园》教学设计
一、教学目标
认识各种各样的花，并让学生了解花的基本特征，学习用简单的基本形画出鲜花，并尝试用拟人的手法进行创作，以及用线描的方式装饰鲜花，从中体验造型活动乐趣。
了解七色花的故事，培养学生热爱生活、爱护环境的美好情感和助人为乐的美德。
二、教学难点重点
【学教重点】从感知花的形态特征，了解基本形组合的方法，创作鲜花的各种造型和表现。
【学教难点】感受花的形式美，拓展想象思维加以拟人化，并用线描装饰，组合成美丽的花园。
教学分析
二年级的学生想象力丰富，形象思维十分活跃，好动，语言能力活泼，好奇心强，注意力集中时间短，适合进行动手实践的教学活动。
四、教学准备
PPT课件，视频短片
五、教学过程
教学
环节
教师活动
学生活动
【一】
导入
今天老师收到一封邀请函，原来是花仙子寄给我们的，她邀请我们去她的花园看一看，同学们你们感兴趣吗？
感兴趣！（利用邀请函激起学生们的兴趣，去花仙子的花园看一看）
【二】
学
习
新
课
导入课题《美丽的花园》
欣赏美丽的花：茉莉、玫瑰、大丽花、康乃馨、昙花、曼陀罗、牡丹、百合、勋章花，让同学们认识花朵，并尽量说出花的名字，观察各种造型，各种花纹的花。
了解花朵各种各样的形状形态，并学习花的基本结构，请同学说出来。（单人、全班）
画花的基本步骤。花蕊→花瓣→花纹→花柄和叶子→表情。
花朵作品欣赏，并给出参考花纹。
帮花仙子设计特别的花，开始作业，老师巡视辅导。
评作业，把作品全部展示在黑板上，评一评，谁的颜色最丰富，谁的造型最奇特，谁的构图最饱满。
1、欣赏各种不同的花的图片，尽量说出花的名字，观察各种造型，各种花纹的花。
2、了解花的基本形和基本结构。
3、了解画花的基本步骤。
4、作品欣赏，开始作业，帮花仙子设计和平常不一样的、特别的花。
【三】
课后延伸
观看《七色花》故事视频。提问：明白了什么道理？
明白了助人为乐的道理。
【四】
小
结
这节课主要让同学们认识各种各样的花，并对花进行大胆的想象，设计出和平常不一样的花来，并且学会观察生活中的细节，明白助人为乐的道理。