苏教版六年级上册1.1 长方体正方体的认识练习1（含答案）

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六年级数学练习（1）
班级???：
姓名：
【基础训练】
1．（1）长方体有（
）个面，一般都是（
）形，也可能有相对的两个面是（
）形，相对的两个面的面积（
）；有（
）条棱，相对的（
）条棱的长度相等；有（
）个顶点。
（2）正方体有（
）个面，每个面都是（
）形，它们的面积都（
），有（
）条棱，长度都（
），有（
）个顶点。
2．一个长方体，它的长、宽、高分别是9厘米、3厘米和2.5厘米。它上面的面长是（
）厘米，宽（
）厘米，面积是（
）平方厘米；左面的长（
）厘米，宽（
）厘米，面积是（
）平方厘米；前面的长（
）厘米，宽（
）厘米，面积是（
）平方厘米。相交于一个顶点的三条棱长之和是（
）厘米。
3.一个长3米、宽3米、高5米的长方体，它有（
）个面是正方形，每个面的面积是（　　
　）；有（
）个面是长方形，每个面的面积都是（
）。
4.一个长方体，从前面看是
,从上面看是
它的长是（
）厘米，宽是（
）厘米，高是（
）厘米，长方体右面的面积是（
）平方厘米。
5．我们在画长方体时一般只画出三个面，这是因为长方体从同一个点观察，同时最多只能看到（
）个面。
6．用一根长为84厘米的铁丝围成一个正方体，这个正方体的棱长是（
）厘米，它上面的面积是（
）平方厘米。
7．正方体的棱长扩大3倍，它的棱长总和扩大（
）倍。
8．用长（
）厘米铁丝正好可以做一个长6厘米、宽5厘米、高3厘米的长方体框架。
9．用一根长为48厘米的铁丝焊成一个长方体框架，这个长方体框架的长为5厘米，宽为4厘米，它的高应是（
）厘米。
【综合训练】
1．右图是一个正方体的展开图，每个面内都标注了字母，请根
据要求回答问题：A和（
）相对；C和（
）相对。
2.如右图,折成一个正方体后,与“2”
相对的面上的数字是(
)。
3.下列图形，不能折成正方体的是（
）
A
B
C
D
E
4.右图是长方体的展开图，
请在展开图中标出各个面的名称。
5.下图这个正方体的展开图形是
(
)。
【能力提升】
1.把两个棱长为4厘米的正方体拼成一个长方体，新的长方体棱长总和是多少厘米？（先画图试一试，然后再计算）（5分）
2．如图，有一个长8分米、宽6分米、高3分米的长方体硬纸箱，如果用绳子将箱子横着捆两道，长着捆一道，打结处共用3分米。一共要用绳子多长？（5分）
第一单元《长方体正方体》课时练习答案
练习（1）
【基础训练】
1.（1）6
长方形
正方形
相等
12
4
8
（2）6
完全相同的正方形
相等
12
相等
8
2.
9
3
27
2.5
7.5
9
2.5
22.5
14.5
3.
2
9平方米
4
15平方米
4.
9
5
6
30
5.
3
6.
7
49
7.
3
8.
42
9.
3
【综合训练】
1.
F
E
2.
5
3.
D
4.
5.
A
【能力提升】
1.
8×4＋4×8＝64（厘米）
答：略。
2.
8×2＋6×4＋3×6＋3＝61（厘米）答：略。
9cm
6m
9cm
5cm
A
B
C
D
E
F
前
面
下面
左面
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精品试卷·第
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