1 白鹭(课件+音频)(50张)

文档属性

名称 1 白鹭(课件+音频)(50张)
格式 zip
文件大小 9.7MB
资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2020-08-28 22:39:19

文档简介

(共50张PPT)
两个黄鹂鸣翠柳,
一行白鹭上青天。
——
杜甫《绝句》
第一课时
第二课时
小学语文
五年级(上)
RJ
1
白鹭
第一课时
资料推送
郭沫若(1982—1978),原名郭开贞,四川乐山人,中国现代著名学者、文学家、社会活动家。著有《中国古代社会研究》《甲骨文研究》。主编《中国史稿》和《甲骨文合集》,全部编成《郭沫若全集》38卷等重要学术著作。
作者简介


朗读课文,扫清障碍。
1.会认字
生字导学
xián

dài

qiàn

xiá

shì

笔画
结构

8画
上下
适宜
权宜之计
便宜
事不宜迟
组词
2.会写字
笔画
结构

15画
左右
白鹤
鹤发童颜
千纸鹤
风声鹤唳
组词
笔画
结构
xián
11画
上下
嫌弃
嫌疑
避嫌
冰释前嫌
组词
笔画
结构
zhū
6画
独体字
朱鹭
朱砂
朱门
朱红
组词
笔画
结构
qiàn
12画
上下
镶嵌
嵌入
嵌银
金镶玉嵌
组词
笔画
结构
kuànɡ
10画
左右
玻璃框
相框
镜框
画框
组词
笔画
结构
xiá
7画
半包围
镜匣
木匣
匣子
梳妆匣
组词
笔画
结构
shào
10画
左右
望哨
放哨
岗哨
口哨
组词
笔画
结构
ēn
10画
上下
恩惠
恩情
师恩
恩重如山
组词
笔画
结构
yùn
13画
左右
韵味
押韵
风韵
神韵
组词
3.多音字
sǎn

散文
松散
散会
散步
sàn
运用:我和爸爸妈妈在林间散(sàn)步,听着树叶沙沙,流水叮咚,真像在欣赏一篇优美的散(sǎn)文。
整体感知
默读课文,思考作者是从哪几方面写出了白鹭的美?
颜色、身段、觅食、栖息、飞行等。
白鹭是一首精巧的诗。
齐读第一句话,想一想它在全文中起什么作用?
起句用一个比喻从总体上赞美白鹭。
比喻新奇、贴切。?
精巧:精致、小巧、美妙。?
诗:富有韵味、极耐品味。
弄懂“精巧”的意思,体会“诗”的特点。
为什么说“白鹭是一首精巧的诗”?
因为白鹭的颜色的配合,身段的大小,一切都很适宜。
白鹭不管是在觅食,休栖,飞行。让人赏心悦目,韵味无穷

第二课时
复习导入
回忆《白鹭》这篇课文,你们认为《白鹭》在写法上有什么特点??
精读课文
阅读课文第6—10段,回答下列问题。
思考这段作者是从哪几个方面来描写白鹭的?
白鹭的觅食、栖息、飞行和不会唱歌。
在清水田里,时有一只两只白鹭站着钓鱼,整个的田便成了一幅嵌在玻璃框里的面。
这句话运用那种修辞手法?
拟人
黄昏的空中偶见白鹭的低飞。
此情此景如诗如画。
当你悠然地观看这情景,有什么感受呢?
但是白鹭本身不就是一首很优美的歌吗?
改为陈述句:
白鹭本身就是一首很优美的歌。
为什么说白鹭本身就是一首优美的歌?
白鹭的外形那么漂亮,活动那么高雅脱俗,它就是能给我们带来快乐的一首无声的歌。
白鹭静若处子,动若脱兔。
文章展现了白鹭哪些动态美?请你为每幅画起一个名字。?
在清水田,时有一只两只站着钓鱼,整个的田便成了一幅嵌在玻璃框里的画。田的大小好像是有心人为白鹭设计的镜匣。
图画之美:
清田钓鱼图
晴天的清晨,每每看见它孤独地站立于小树的绝顶,看来像是不安稳,而它却很悠然。这是别的鸟很难表现的一种嗜好。人们说它是在望哨,可它真是在望哨吗?
悠然之美:
清晨望哨图
黄昏的空中偶见白鹭的低飞,更是乡居生活中的一种恩惠。那是清澄的形象化,而且具有生命了。
清澄之美:?
黄昏低飞图
联系全文想一想为什么说白鹭实在是一首诗,一首韵味无穷的诗?
白鹭外形精巧,给人类美的享受;白鹭静静地“钓鱼”、悠悠地站立、低低地飞行,高雅脱俗,使人产生无限的還想,带给人无比的快乐。
最后一段话在全文起什么作用?
与第一段首尾呼应,总结全文。
文章的开头和结尾有什么特点?又有什么不同??
白鹭是一首精巧的诗。?
白鹭实在是一首诗,一首韵在骨子里的散文诗。?
开头句的比喻旨在点出作者的发现,引出下文。
结尾处两句比喻是对全文的总结,在上文描写的基础上进一步提示出白鹭美的本质。
通读课文《白鹭》一文体现了作者怎样的思想感情??
这篇散文通过对白鹭的歌颂,讴歌了那些“因为它常见,而被人忘却了”的美。
习作要素
运用比喻的修辞手法描写事物,能使描写对象更生动、具体,也能表达出作者的情感。
巧用比喻描写事物,表达情感
1.比喻要准确,比喻物体的本身(本体)和用比喻的东西(喻体)之间要有相像的
地方。
2.比喻要浅显易懂。
运用比喻描写事物要注意以下几点:
范例
白鹭是一首精巧的诗。
在清水田里,时有一只两只白鹭站着钓鱼,整个的田便成了一幅嵌在玻璃框里的画。
白鹭实在是一首诗,一首韵在骨子里的散文诗。
句子天地
反问句就是用疑问语气,表达与字面相反的意义的一种句式。
反问句
反问句改成陈述句通常采取下面的方法:
1.若反问句中有否定词“不、无、没有”等,就去掉;如果没有,就要加上。
2.将反问句中的反问词和语气词去掉。
3.把问号变成句号。
练一练
照样子,把反问句改成陈述句。
例:但是白鹭本身不就是一首很优美的歌吗?
但是白鹭本身就是一首很优美的歌。
1.这比天高比海深的情谊我们怎么能忘记呢?
2.这件事难道不是你的错吗?
将下列双重否定句改成肯定句。
这比天高比海深的情谊我们不能忘记。
这件事就是你的错。
结构导图
白鹭
总起
白鹭是一首精巧的诗
精巧的外形
增之一分则嫌长
减之一分则嫌短
素之一忽则嫌白
黛之一忽则嫌黑
精美的生活
清水田里钓鱼
小树绝顶望哨
黄昏空中低飞
总结
韵在骨子里的散文诗
恰到好处
诗情画意