(共16张PPT)
第1课
第一单元
1、口
算
4×3＝
5×6＝
7×8＝
3×8＝
6×7＝
4×6＝
12
30
24
24
56
42
导入新课
2、列式计算：2个3是多少？9个2是多少？
3、口答：50、60、120各是几个十？
4、500、600、700、3000各是几个百？
5、6000、9000各是几个千？
6、3个十、5个十、12个十、20个十各是多少？
7、4个百、12个百、30个百各是多少？
8、2个千、5个千、8个千各是多少？
导入新课
6
18
5
6
12
5
6
7
30
6
9
30
50
120
200
400
1200
3000
2000
5000
8000
口算乘法
导入新课
学校召开运动会，二年级参加运动会的同学共站了3排，每排20人。
从上面的情境中你了解到哪些信息？
新课学习
学校召开运动会，二年级参加运动会的同学共站了3排，每排20人。
二年级参加运动会的有多少人？
新课学习
二年级参加运动会的有多少人？
新课学习
20＋20＋20＝60（本）
二年级参加运动会的有多少人？
新课学习
20×3＝60（本）
20×3＝60（本）
把20看成2个十，2个十乘3等于6个十。
2
×
3
＝
6
20
×
3
＝
60
20的末尾有1个0
在积6的末尾添上1个0
新课学习
口算乘法方法：
先把整十、整百数0前面的数与一位数相乘，计算出积后再看乘数末尾有几个0，有几个0就在积的末尾添上几个0。
新课学习
新课学习
试一试
1×3=
6×4=
8×5=
10×3=
60×4=
80×5=
100×3=
600×4=
800×5=
3
30
300
24
240
2400
40
400
4000
小结：做这些题应注意什么?
（不管一位数在前，还是在后，口算的道理和算法都是相同的）
课堂练习
1.一共有多少根？
加法：
乘法：
100
20+20+20+20+20=
20×5=
100
课堂练习
2.花坛里种了6行月季，每行40株，这个花坛里的月季共有多少株？
40×6=
240（株）
课堂练习
3.
要做7串纸鹤，每串20个，已经做好了130个，够吗？
作业布置
1．口算
20×4
60×5
30×2
60×4
70×3
50×5
60×6
20×3
同学们，这节课你学得愉快吗？谁能说说你的收获是什么？
结论总结
一位数乘整十、整百、整千数，先用口诀算出一位数乘整十、整百、整千数0前面的数相乘的积，再看整十、整百、整千数末尾有几个零，就在积的末尾添几个零。(共10张PPT)
2个5的和是多少？
5个2
的和是多少？
2×5=10
5×2=10
游乐园项目价目表
名称
价格
（每人每次）
1
旋转木马
5元
2
激流勇进
10元
3
过山车
30元
4
登月火箭
40元
5
碰碰车
20元
做碰碰车每人20元，3人需要多少钱?
40x2=
20x7=
70x6=
80x7=
90x4=
6x50=
80
140
420
560
360
300
40x2=80
20x7=140
70x6=420
80x7=560
90x4=360
6x50=300
400x2=
200x7=
700x6=
800x7=
900x4=
6x500=
800
1400
4200
5600
3600
3000
400x2=800
200x7=1400
700x6=4200
800x7=5600
900x4=3600
6x500=3000
（
）×4=3200
400×（
）=1200
7200÷9=（
）
1600÷800=（
）
（
）×（
）=2400
800
3
800
2
乘数有几个0，积就有几个0吗？
y
回第痛寻
然人
