10 大还是小 两课时 课件（共40张PPT含练习）

时间在走，我们一天一天在成长。有时候觉得自己像大人一样能干了，可有时候觉得自己还太小了。我们究竟是大还是小呢？让我们一起听一听这位小朋友的心声吧！
10 大还是小
语文 一年级 上册
第一课时
第二课时
第一课时
请小朋友自由、大声地读课文，注意把字音读准。
时候 觉得 自己 很大 穿衣服 快点儿
一起来认读这些词语吧！
shí hou jiào de zì jǐ hěn dà chuān yī fu kuài diǎnr
你有什么能记住这些字词的好方法吗？
时候
日字旁的字和时间有关，古时候人们是以太阳在天空的位置来判断时间的。
觉得 很大
它们有一个相同的偏旁彳。这个偏旁名字叫双人旁。
学习新偏旁双人旁
彳
穿衣服
“穿”上面是“穴”，就是野兽居住的洞，下面是“牙”，象征着野兽用自己的牙齿来挖掘洞穴，有凿通，贯穿的意思。
看图识字
读第一、二自然段思考：课文中的小朋友什么时候觉得自己很大？
yǒu shí hou wǒ jué de zì jǐ hěn dà
有 时 候， 我 觉 得自 己 很 大。
我自 己 穿 衣 服 的 时 候，我自 己 系 鞋 带 的 时 候，我 觉 得自 己很 大。
wǒ zì jǐ chuān yī fu de shí hou wǒ zì jǐ
jì xié dài de shí hou wǒ jué de zì jǐ hěn dà
自己穿衣服
自己系鞋带
自立
很大
观察图中小朋友的表情，说说他的心情是怎样的？
开心、快乐
自豪
带着自豪的心情，朗读课文第一、二自然段吧！
yǒu shí hou wǒ jué de zì jǐ hěn dà
有 时 候， 我 觉 得自 己 很 大。
我自 己 穿 衣 服 的 时 候，我自 己 系 鞋 带 的 时 候，我 觉 得自 己很 大。
wǒ zì jǐ chuān yī fu de shí hou wǒ zì jǐ
jì xié dài de shí hou wǒ jué de zì jǐ hěn dà
你什么时候觉得自己很大？（课后第二题）
我照顾小妹妹的时候，我觉得自己很大。
我照顾小猫咪的时候，我觉得自己很大。
仿写句子。
有时候，我觉得自己 。
的时候， 的时候，我觉得自己 。
很聪明
猜谜语
脑筋急转弯
很聪明
有时候，我觉得自己很快乐。看动画片的时候，取得好成绩的时候，我觉得自己很快乐。
这是“衣”字的字源演变，请大家观察，你发现了什么？
“衣”是一个象形字，上面像一个领口，两旁像袖子。
本课的最后，我们一起来学习“衣”字。
观察“衣”的结构和笔画，自己练习写一写吧！
☆定位笔画位置正确：点在竖中线上，撇和竖提在竖中线左侧；
☆长撇和捺都要舒展。
课堂演练
一、我会连。
shí hòu jué hěn chuān
很 时 候 穿 觉
二、我会写反义词。
大——（ ） 多——（ ）
快——（ ） 有——（ ）
少
小
慢
无
三、下面什么时候我觉得自己很大？打上“√”。
√
（ ）
（ ）
（ ）
√
第二课时
上节课，我们知道了“我”有时候觉得自己长大了，有时候觉得自己很小。那么“我”到底是长大了还是没长大？请小朋友随老师一起走进课文，一探究竟吧！
齐读第3、4自然段，思考：“我”什么时候觉得自己“很小”?
有 时 候，我 觉 得 自 己 很 小。
yǒu shí hou wǒ jué de zì jǐ hěn xiǎo
wǒ ɡòu bú dào àn niǔ de shí hou wǒ
tīnɡ dàoléishēnɡ hǎn mā mɑ de shí hou wǒ
jué de zìjǐ hěn xiǎo
我 够 不 到 按 钮 的 时 候，我
听 到 雷 声 喊 妈 妈 的 时 候，我
觉 得自己很 小。
够不着按钮
听到雷声喊妈妈
很小
从图上你看到了什么？仔细看看他的动作，你还发现了什么？
当你遇到这种情况的时候，心情是怎样的？
小朋友踮着脚还够不到按钮。
小朋友踮着脚时很费力，可还是够不到按钮。
着急 懊恼
当你听到雷声的时候心情是怎样的？你能不能通过朗读来告诉大家呢？
带着够不到门铃时的懊恼着急和听到雷声时的害怕的心情来读一读第四自然段吧。
wǒ ɡòu bú dào àn niǔ de shí hou wǒ
tīnɡ dàoléishēnɡ hǎn mā mɑ de shí hou wǒ
jué de zìjǐ hěn xiǎo
我 够 不 到 按 钮 的 时 候，我
听 到 雷 声 喊 妈 妈 的 时 候，我
觉 得自己很 小。
你什么时候觉得自己很小？（课后第二题）
我要玩具小熊陪我睡觉的时候，我觉得自己很小。
我要妈妈帮我洗衣服的时候，我觉得自己很小。
穿衣服 系鞋带 够按钮
喊妈妈 听雷声 写作业
词语积累（写人物动词的词语）
仿写句子,看看哪个小朋友写得好。
我听到雷声喊妈妈的时候，我觉得自己很小。
我（ ）的时候，我觉得（ ）。
背诵出课文
很开心
我（ ）的时候，我觉得（ ）。
被表扬
很高兴
有时候，我觉得自己很大。
有时候，我觉得自己很小。
有时候，太阳露出灿烂的笑脸。有时候，却看不到太阳的笑脸。
仿写句子,看看哪个小朋友写得好。
全班齐读第5、6自然段，思考：“我”为什么有时候希望自己不要长大，有时候盼着自己快点儿长大?
有 时 候，我 希 望 自 己不 要 长 大。
yǒu shí hou wǒ xī wànɡ zì jǐ bú yào zhǎnɡ dà
更 多的 时 候，我盼 着自 己快 点儿
ɡènɡ duō de shí hou wǒ pàn zhe zì jǐ kuài diǎnr
长 大。
zhǎnɡ dà
快
忄
竖心旁
竖心旁中间一竖是垂露竖，要写得挺直有力。书写时应先写点，再写竖，左点较长，右点靠上，竖心旁形状较窄。
和人的内心活动或心情有关。
想一想，你什么时候不想长大？什么时候
盼望长大？（课后第二题）
不想长大
无忧无虑做游戏时
盼望长大
作业和考试多时
本课的最后，我们一起来学习“自己”这两个字的书写。
横平竖直，中间几横之间的间距要均匀。
上窄下宽，竖弯钩要圆转。
☆笔画位置正确；
☆横之间的间距均等。
☆竖弯钩起笔不出头；
☆笔画位置正确；
☆竖弯钩圆转舒展。
练习写一写这两个字，看你能拿到几颗星！
大还是小
长大
很大
很小
希望
穿衣服
听雷声喊妈妈
不要长大
盼着快长大
系鞋带
够不到按钮
主题概括
课文写“我” 、 的时候，感觉自己很大； 、
的时候感觉自己很小，表现了“我”矛盾的心理。
自己穿衣服
自己系鞋带
够不到按钮
听到雷声喊妈妈
一、在正确的读音下画“√”。
时（shí sí） 候（hòu hóu）
穿（chān chuān） 服（hú fú）
己（jǐ yǐ） 很（lánɡ hěn）
√
√
√
√
课堂演练
√
√
二、好朋友，拉拉手。
衣服
鞋带
按钮
雷声
妈妈
穿
系
够
听
喊
A.长大了，自己的事情自己做了
B.我长高了
C.我贪玩了
D.准备去运动
三、“我”自己穿衣服、系鞋带，说明（ ）
A