五年级下学期科学期末试卷（含答案）

题号
内容来源
题型
能力水平
分值
预计难度
识别
理解
应用
1
一、2
沉浮与什么因素有关
单选题
√
2
难
2
一、3
橡皮泥在水中的沉浮
单选题
√
2
中
3
一、5
浮力
单选题
√
2
中
4
一、5
浮力
单选题
√
2
中
5
一、5橡皮泥在水中的沉浮
单选题
√
2
难
6
一、3浮力
单选题
√
2
中
7
二、4
造一艘小船
单选题
√
2
难
8
二、2沉浮与什么因素有关
单选题
√
2
中
9
二、5
金属热胀冷缩吗
单选题
√
2
易
10
二、7传热比赛
单选题
√
2
易
11
二、2
给冷水加热
单选题
√
2
难
12
二、4空气的热胀冷缩
单选题
√
2
难
13
二、8
设计制作一个保温杯
单选题
√
2
中
14
二、7传热比赛
单选题
√
2
易
15
二、7传热比赛
单选题
√
2
易
16
二、3
液体的热胀冷缩
单选题
√
2
难
17
三、6
摆的研究
单选题
√
2
中
18
四、3证明地球在自转
单选题
√
2
中
19
三、6
摆的研究
单选题
√
2
难
20
三、5
机械摆钟
单选题
√
2
中
21
三、6摆的研究
单选题
√
2
难
22
二、4
空气的热胀冷缩
单选题
√
2
易
23
四、1
昼夜交替
单选题
√
2
中
24
四、2
人类认识地球及其运动的历史
单选题
√
2
易
25
四、7
为什么一年有四季
单选题
√
2
难
26
四、4
谁先迎来黎明
单选题
√
2
易
27
四、5
北极星“不动”的秘密
单选题
√
2
中
28
四、2
人类认识地球及其运动的历史
单选题
√
2
易
29
四、6
地球在公转吗
单选题
√
2
中
30
四、4
谁先迎来黎明
单选题
√
2
易
31
四、2，3，6
连线题
√
8
易
32
四、2，3，6
填表题
√
6
中
33
一、6下沉的物体会受到水的浮力吗
画图题
√
2
难
34
一、5
浮力
实验题
√
2
难
35
三、6
摆的研究
实验题
√
2
难
五年级下学期科学期末试卷
（考试时间：60分钟；总分：100分）
题号
一
二
总分
得分
一、我能选择正确答案（选择正确答案的序号填在括号里，每小题2分，共60分）
1、拿一个带塞的玻璃瓶，塞紧塞子，放入水中，瓶子不会沉入水中，下列方法不可能使瓶子下沉的是（
）
A.在瓶子中装满水
B.在瓶子中装满沙
C.在瓶子中塞满棉花
D.把瓶塞拿掉
2．（　）能使橡皮泥在水中不下沉。
Ａ.将橡皮泥捏成球体　　　　Ｂ.将橡皮泥捏成正方体
Ｃ.将橡皮泥捏成空心船形　　Ｄ.将橡皮泥捏成椭圆球体
3．小明在水中和地上搬同一块石头时，（
）
A.
在水中用的力比在地面上用的力要大一些。
B.
在水中用的力比在地面上用的力要小一些。
C.
在水中用的力与在地面上用的力一样大。
4．石头沉在水底时，它受到的浮力（
）它受到的重力。
A.大于
B.等于
C.小于
5．要使橡皮泥在水中浮起来，下列做法错误的是（
）。
A.做成空心的?????
B.削掉一半??????
C.绑在木块上
6．沉在水底的水泥船，受到的浮力和重力的关系是（
）
。
A.浮力＜重力　B.浮力＝重力?????
C.浮力＞重力
7.用钢铁制成的轮船能浮在水面上，这是因为改变了（
）
A.它的重量
B.液体浓度
C.它的体积
8.下列实心物体放入水中，能浮在水面上的是（
）
A.铝球
B.干木球
C.铁球
9．大多数的金属会热胀冷缩，可是有两种金属是热缩冷胀，它们是（
）。
A.锑和铁
B.铋和金
C.锑和金
D.锑和铋
10．热传递主要是通过（
）三种方式实现的。
A.热传导、对流和热辐射
B.热传导、对流和热交换
C.热传导、热交换和热辐射
D.热交换、对流和热辐射
11．用小塑料袋密封装着的热水，将它放入冷水里，将会看到它是（
）
。
A.沉的???????
B.浮的???
C.在冷水中间部位停留
12．压瘪的乒乓球，浸入开水里烫一下，能重新鼓起来，这是利用了（
）
。
A.液体的热胀冷缩??
B.固体的热胀冷缩??
C.气体的热胀冷缩
13．保温材料能起到保温作用是因为：（
）
A.这些材料能生热
B.这些材料料是热的不良导体
C.这些材料完全不传热
14．下列三种金属，热传递本领最好的是（
）
。
A.铜?????????
B.铝?????????
C.钢
15．三只大小相同的杯子，装着同样多的80℃的水，散热最快的是（
）
。
A.塑料杯???????
B.不锈钢杯??????
C.瓷杯
16、利用液体的热胀冷缩特性而制成的工具是（
）。
A.饮水机
B.温度计
C.抽水机
17．下列因素中，能影响摆的快慢的是（
）
。
A.摆重???????
B.摆幅???
C.摆长
18．首先用实验证明地球在自转的科学家叫（
）
。
A.傅科???????
B.哥白尼???????
C.托勒密
19．有摆锤的钟每天都要走慢几秒钟，为了使它走得准时，应该（
）
。
A.每天拨动指针?????
B.增大摆长??
C.减小摆长
20．根据单摆的（
）人们制成了摆钟。
A.摆幅
B.次数
C.等时性
D.摆钟的长
21．一个摆每分钟摆动80次，为了减少成每分钟60次，应该（
）。
A.减少摆锤的重量
B.增加摆锤的重量
C.减少摆绳的长度
D.增加摆绳的长度
22.下列物质中，（
）的热胀冷缩本领最强。
A.空气
B.水
C.铜球
23．太阳的东升西落昼夜交替，正确的解释是（
）。
A.地球不动，太阳绕着地球转
B.太阳不动，地球围着太阳转
C.地球自转
D.地球围着太阳公转的同时也自转
24．日心说和地心说的共同特点是（
）
A.太阳不动，其它围绕着太阳转
B.地球不动，其它围着地球转
C.地球是球体
25．我国处于夏季时，太阳光直射（
）。
A.东半球
B.西半球
C.南半球
D.北半球
26.人们以地球经线为标准，将地球分为（
）个时区。
A.12
B.24
C.48
27.在星星旋转的照片中，圆环中心的亮点就是（
）。
A.月亮
B.北斗星
C.北极星
28.“日心说”是哪位科学家提出来的？?（?
）
A.托勒密????
B.哥白尼????
C.伽利略???
29.地球绕太阳公转一周的时间是（
）。
A.24小时
　　
B.一个月　
　C.一年
30.0度经线在下列哪个国家？?（?
）
A.美国???
B.中国?
C.英国???
二、实验探究题
31.连线题。﹝8分﹞
托勒密
波兰天文学家
傅科摆
哥白尼
法国物理学家
地心说
傅科
德国天文学家
恒星周年视差
贝塞尔
古希腊天文学家
日心说
32.填表。根据本册所学科学知识，总结地球及其运动的特点。（6分）
地球的形状
自转的证据
公转的证据
自转的方向
自转周期
公转周期
33.画一画（4分）
预测图中铁块、木块将会如何运动？并在图中用长短不同的箭头线画出浸没在水中的木块和铁块的受力情况。
34.有三个同样大小、轻重不同的球分别处在盛有清水的玻璃水槽内不同的位置(如图)（3+4分）。
（1）这三个球都受到了水的浮力吗?
________。
哪个球受到的浮力与它的重量相等?
________
。
哪个球受到的浮力最小?
________
。
根据球在水中的沉浮情况，你能判断出B球和C球哪个轻，哪个重吗?简要说明判断理由。
35.摆的快慢可能与（?摆绳长短?）、（??摆锤重量?）、（??摆幅大小）有关。（3分）
请选择其中一个因素进行研究，写出实验方案：???
研究的问题：摆的快慢可能与（?????????
）有关。（12分）
?
我的假设：?
实验的器材：
?
不变的条件：
?
改变的条件：
?
实验的方法：
第
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吴江区2019-2020学年五年级下学期科学期末试卷参考答案
选择题。（共25题，每题2分，共50分）
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
C
C
B
C
B
A
C
B
D
A
B
C
B
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
A
B
B
C
A
C
C
D
A
D
C
D
B
27
28
29
30
C
B
C
C
图形题。（共4题，每空1分，共10分）
托勒密
波兰天文学家
傅科摆
哥白尼
法国物理学家
地心说
傅科
德国天文学家
恒星周年视差
贝塞尔
古希腊天文学家
日心说
32.
地球的形状
自转的证据
公转的证据
自转的方向
自转周期
公转周期
球形
傅科摆
恒星周年视差
自西向东
1天
1年
33.
铁块向下沉，木块向上浮。
34.(1)
都受到浮力，B球，A球
B球轻，因为B球浮力等于C球浮力，B球重力等于浮力，而C球重力大于浮力，因此B球重力小于C球重力。
35.摆绳长短
、
摆锤重量
、摆幅大小。
请选择其中一个因素进行研究，写出实验方案：???
研究的问题：摆的快慢可能与（摆绳长短）有关。
?
我的假设：摆绳长的摆，摆得快，摆绳短的摆，摆得慢。?
实验的器材：重物，线，铁架台等
?
不变的条件：摆幅，摆重
?
改变的条件：摆绳的长短
实验的方法：
1)
用实验器材做一个摆绳稍长的摆，测15秒，摆动的次数，测三次。
2)
仍用刚才的摆，摆绳缩短，测15秒，摆动次数，共测三次。　
3)
实验记录，并得结论。
吴江区2019-2020学年五年级下学期科学期末试卷试题解析
一、我能选择正确答案（选择正确答案的序号填在括号里，每小题2分，共60分）
1、拿一个带塞的玻璃瓶，塞紧塞子，放入水中，瓶子不会沉入水中，下列方法不可能使瓶子下沉的是（
）
A.在瓶子中装满水
B.在瓶子中装满沙
C.在瓶子中塞满棉花
D.把瓶塞拿掉
答案：C
解析：瓶子加棉花重量小于相同体积水的重量，因此瓶子浮起来。
2．（　）能使橡皮泥在水中不下沉。
Ａ.将橡皮泥捏成球体　　　　Ｂ.将橡皮泥捏成正方体
Ｃ.将橡皮泥捏成空心船形　　Ｄ.将橡皮泥捏成椭圆球体
答案：C
解析：空心船型的重量不变，体积变大，因此不会下沉。
3．小明在水中和地上搬同一块石头时，（
）
A.
在水中用的力比在地面上用的力要大一些。
B.
在水中用的力比在地面上用的力要小一些。
C.
在水中用的力与在地面上用的力一样大。
答案：B
解析：在水中，石头收到向上的浮力，因此搬运的力量小于地面上石头的重量。
4．石头沉在水底时，它受到的浮力（
）它受到的重力。
A.大于
B.等于
C.小于
答案：C
解析：当物体所受重力大于浮力时，物体下沉。
要使橡皮泥在水中浮起来，下列做法错误的是（
）
。
A.做成空心的?????
B.削掉一半??????
C.绑在木块上
答案：B
解析：做成空心状，体积变大，浮力变大；绑在木块上，木块收到向上的浮力，实则增加橡皮泥向上的力。
沉在水底的水泥船，受到的浮力和重力的关系是（
）
。
A.浮力＜重力　B.浮力＝重力?????
C.浮力＞重力
答案：A
解析：沉在水底的水泥船，收到的重力大于浮力。
7.用钢铁制成的轮船能浮在水面上，这是因为改变了（
）
A.它的重量
B.液体浓度
C.它的体积
答案：C
解析：将钢铁做成船型，实际上是增加了体积，因此可以漂浮在水上。
8.下列实心物体放入水中，能浮在水面上的是（
）
A.铝球
B.干木球
C.铁球
答案：B
解析：铝球和铁球均是比相同体积的水重，因此会下沉在水中；干木球比相同体积的水轻，因此会上浮在水上。
9．大多数的金属会热胀冷缩，可是有两种金属是热缩冷胀，它们是（
）。
A.锑和铁
B.铋和金
C.锑和金
D.锑和铋
答案：D
解析：锑和铋是典型的热缩冷涨金属。
10．热传递主要是通过（
）三种方式实现的。
A.热传导、对流和热辐射
B.热传导、对流和热交换
C.热传导、热交换和热辐射
D.热交换、对流和热辐射
答案：A
解析：热传递的三种方式：传导、对流和辐射。
用小塑料袋密封装着的热水，将它放入冷水里，将会看到它是（
）
。
A.沉的???????
B.浮的???
C.在冷水中间部位停留
答案：B
解析：相同体积的热水比冷水要轻，所以热水浮在冷水中。
压瘪的乒乓球，浸入开水里烫一下，能重新鼓起来，这是利用了（
）
。
A.液体的热胀冷缩??
B.固体的热胀冷缩??
C.气体的热胀冷缩
答案：C
解析：乒乓球中的空气受热膨胀，因此乒乓球重新鼓起来。
保温材料能起到保温作用是因为：（
）
A.这些材料能生热
B.这些材料料是热的不良导体
C.这些材料完全不传热
答案：B
解析：热的不良导体具有不容易传热的本领。
下列三种金属，热传递本领最好的是（
）
。
A.铜?????????
B.铝?????????
C.钢
答案：A
解析：金属中铜的热传递本领强于铝和钢。
三只大小相同的杯子，装着同样多的80℃的水，散热最快的是（
）
。
A.塑料杯???????
B.不锈钢杯??????
C.瓷杯
答案：B
解析：不锈钢杯是金属，金属的传热本领最强。
利用液体的热胀冷缩特性而制成的工具是（
）。
A.饮水机
B.温度计
C.抽水机
答案：B
解析：温度计根据液体热胀冷缩的性质制作而成。
下列因素中，能影响摆的快慢的是（
）
。
A.摆重???????
B.摆幅???
C.摆长
答案：C
解析：摆长影响摆的快慢；摆长越长，摆的越慢，摆长越短，摆的越快。
首先用实验证明地球在自转的科学家叫（
）
。
A.傅科???????
B.哥白尼???????
C.托勒密
答案：A
解析：傅科摆实验证明地球自转。
有摆锤的钟每天都要走慢几秒钟，为了使它走得准时，应该（
）
。
A.每天拨动指针?????
B.增大摆长??
C.减小摆长
答案：C
解析：使摆速度减慢的方法是增加摆长。
20．根据单摆的（
）人们制成了摆钟。
A.摆幅
B.次数
C.等时性
D.摆钟的长
答案：C
解析：利用摆幅具有等时性，制作摆钟。
21．一个摆每分钟摆动80次，为了减少成每分钟60次，应该（
）。
A.减少摆锤的重量
B.增加摆锤的重量
C.减少摆绳的长度
D.增加摆绳的长度
答案：D
解析：减少摆的次数的方法是增加摆绳长度。
22.下列物质中，（）的热胀冷缩本领最强。
A.空气
B.水
C.铜球
答案：A
解析：气体、液体、固体中，热胀冷缩本领最强的是气体。
23．太阳的东升西落昼夜交替，正确的解释是（）。
A.地球不动，太阳绕着地球转
B.太阳不动，地球围着太阳转
C.地球自转
D.地球围着太阳公转的同时也自转
答案：D
解析：太阳东升西落昼夜交替是由于地球自西向东自转和公转引起。
24．日心说和地心说的共同特点是（
）
A.太阳不动，其它围绕着太阳转
B.地球不动，其它围着地球转
C.地球是球体
答案：C
解析：日心说认为地球是球体，太阳是不动的，地球围绕太阳转动；地心说认为地球是球体，并且静止不动，其他日月星辰围绕地球转动。
25．我国处于夏季时，太阳光直射（
）。
A.东半球
B.西半球
C.南半球
D.北半球
答案：D
解析：我国处于北半球，让太阳直射北半球是，是我国最热的季节：夏季。
26.人们以地球经线为标准，将地球分为（
）个时区。
A.12
B.24
C.48
答案：B
解析：全球以经线为标准划分为24个时区。
27.在星星旋转的照片中，圆环中心的亮点就是（
）。
A.月亮
B.北斗星
C.北极星
答案：C
解析：从地球上观察，北极星由于位于地轴延长线上，因此是不动的，其他星星围绕北极星转动。
28.“日心说”是哪位科学家提出来的？?（?
）
A.托勒密????
B.哥白尼????
?
C.伽利略
答案：B
解析：哥白尼提出“日心说”。??
29.地球绕太阳公转一周的时间是（
）。
A.24小时
　　
B.一个月　
　C.一年
答案：C
解析：地球公转周期是一年。
30.0度经线在下列哪个国家？?（??????
）
美国???
?B.中国?
C.英国?
答案：C
解析：时区划分是以英国为0度经线。
二、实验探究题
31.连线题。﹝8分﹞
答案：
托勒密
波兰天文学家
傅科摆
哥白尼
法国物理学家
地心说
傅科
德国天文学家
恒星周年视差
贝塞尔
古希腊天文学家
日心说
解析：古希腊天文学家托勒密提出“地心说”观点；波兰天文学家哥白尼提出“日心说”观点；法国物理学家傅科用傅科摆实验证明地球自转；古希腊天文学家贝塞尔观察到恒星周年视差。
填表。根据本册所学科学知识，总结地球及其运动的特点。（6分）
答案：
地球的形状
自转的证据
公转的证据
自转的方向
自转周期
公转周期
球形
傅科摆
恒星周年视差
自西向东
1天
1年
解析：地球是球形‘’傅科用傅科摆实验证明地球自转，周期是一天；贝塞尔观察到恒星周年视差证明地球公转，周期是一年。
画一画（4分）
预测图中铁块、木块将会如何运动？并在图中用长短不同的箭头线画出浸没在水中的木块和铁块的受力情况。
答案：
解析：铁块所受重力大于浮力，因此沉入水底；木块所受浮力大于重力，因此浮在水上。
有三个同样大小、轻重不同的球分别处在盛有清水的玻璃水槽内不同的位置(如图)（3+4分）。
答案：
（1）这三个球都受到了水的浮力吗?
都受到浮力。
哪个球受到的浮力与它的重量相等?
B球
。
哪个球受到的浮力最小?A球。
根据球在水中的沉浮情况，你能判断出B球和C球哪个轻，哪个重吗?简要说明判断理由。
B球轻，因为B球浮力等于C球浮力，B球重力等于浮力，而C球重力大于浮力，因此B球重力小于C球重力。
35.摆的快慢可能与（摆绳长短）、（摆锤重量）、（摆幅大小）有关。（3分）
请选择其中一个因素进行研究，写出实验方案：???
研究的问题：摆的快慢可能与（?摆绳长短
）有关。（12分）
?
我的假设：?摆绳长的摆，摆得快，摆绳短的摆，摆得慢。
实验的器材：重物，线，铁架台等
?
不变的条件：摆幅，摆重
?
改变的条件：摆绳的长短
实验的方法：1)
用实验器材做一个摆绳稍长的摆，测15秒，摆动的次数，测三次。
2)
仍用刚才的摆，摆绳缩短，测15秒，摆动次数，共测三次。　
3)
实验记录，并得结论。