人教版七年级上册 生物 2.2.1《细胞通过分裂产生新细胞》 课件（25张PPT）
文档属性
| 名称 | 人教版七年级上册 生物 2.2.1《细胞通过分裂产生新细胞》 课件（25张PPT） |  | |
| 格式 | pptx | ||
| 文件大小 | 4.1MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版（新课程标准） | ||
| 科目 | 生物学 | ||
| 更新时间 | 2020-08-29 16:57:47 | ||
图片预览
文档简介
人教版生物七年级上册
细胞通过分裂产生新细胞
创设情境，导入新课
细胞分裂？
一个细胞分成两个细胞的过程。
一 细胞分裂过程
自主学习：
细胞分裂过程 关注先后顺序
动、植物细胞分裂过程的异同点
动物细胞分裂过程
细胞核
细胞膜
（凹陷,缢裂）
细胞质
植物细胞分裂过程
细胞核
细胞膜
细胞质
细胞壁
1______一分为二
2______分成两份
3中间形成新的______
细胞核
细胞质
细胞膜
总结：动、植物细胞分裂过程
4中间还要形成新的______
细胞壁
植物细胞
动物细胞
{
}
结果:一个细胞分裂成两个细胞
A. a→b→c→d B. a→c→d→b
C. a→d→b→c D. d→a→b→c
1.如图为植物细胞分裂过程中不同时期的图象,
按发生分裂的先后顺序，正确的是（ ）
B
快乐检测
DNA
染色体
DNA是遗传物质
染色体是遗传物质的载体
1.染色体的概念、组成
细胞的细胞核中被碱性染料染成深色的物质
蛋白质
二 染色体
2.细胞、细胞核、染色体、DNA的层次关系
A
D
C
B
细胞
染色体
细胞核
DNA
细胞核
染色体
DNA
层次关系图
2.细胞、细胞核、染色体、DNA的层次关系
细胞
植物细胞分裂过程中的染色体变化
先复制
3.染色体的变化
相同
再均分
3.染色体的变化
动物细胞分裂过程中的染色体变化
先复制
再均分
这样能够保证生物在传种接代过程中遗传物质的稳定性。
2.细胞分裂过程中，遗传物质是如何变化的？
A
B
随堂检测
“脱缰之马”——癌细胞
三 拓展延伸
1.癌细胞的主要特征
a.在适宜的条件下,癌细胞能够无限增殖。
b.癌细胞的表面发生了变化,容易扩散和转移。
2.致癌因素
①物理致癌因子
辐射（紫外线、X射线、电离辐射等）
③病毒致癌因子
如:感染乙肝病毒可诱发肝癌。
②化学致癌因子
如:甲醛等。
c.健康的生活方式
a.避免接触致癌因子
b.积极的生活的态度
3.癌症的预防与治疗
治疗
化疗
放疗
手术切除
四 课堂总结
A、细胞分裂的过程
1、细胞核一分为二
2、细胞质分为两份，每份各含有一个细胞核
3、形成新的细胞膜（植物还形成新的细胞壁）
B、细胞核分裂时染色体的变化
1、先复制一次
2、再平均分配
意义：保证了物种遗传的稳定性
四 课堂总结
C、细胞分裂后：新细胞与原细胞
1、新细胞和原细胞中染色体数目和形态相同
2、两个新形成的细胞染色体数目和形态相同
D、染色体的组成
蛋白质和DNA
DNA是遗传物质
染色体是遗传物质的载体
五 “烧脑”行动
任务：
利用“细胞分裂”相关的知识进行创作，设计出为我们生活服务的作品。
要求：
1、集体讨论创造设计和作品要所表达的意义。
2、利用刚才所学知识，如动植物细胞结构、细胞分
裂过程、分裂特点、染色体的变化特点等等，并
结合彩铅、彩泥黏土、透明胶等等在卡纸上设计
出一个作品。
3、写上作品名和小组成员名字。
五 “烧脑”行动
优秀作品展示及介绍：
展示作品时要说出作品名称，介绍作品意义；
语言表达简洁、清晰；
小组其他同学可以补充。
THANK YOU!
细胞通过分裂产生新细胞
创设情境，导入新课
细胞分裂？
一个细胞分成两个细胞的过程。
一 细胞分裂过程
自主学习：
细胞分裂过程 关注先后顺序
动、植物细胞分裂过程的异同点
动物细胞分裂过程
细胞核
细胞膜
（凹陷,缢裂）
细胞质
植物细胞分裂过程
细胞核
细胞膜
细胞质
细胞壁
1______一分为二
2______分成两份
3中间形成新的______
细胞核
细胞质
细胞膜
总结：动、植物细胞分裂过程
4中间还要形成新的______
细胞壁
植物细胞
动物细胞
{
}
结果:一个细胞分裂成两个细胞
A. a→b→c→d B. a→c→d→b
C. a→d→b→c D. d→a→b→c
1.如图为植物细胞分裂过程中不同时期的图象,
按发生分裂的先后顺序，正确的是（ ）
B
快乐检测
DNA
染色体
DNA是遗传物质
染色体是遗传物质的载体
1.染色体的概念、组成
细胞的细胞核中被碱性染料染成深色的物质
蛋白质
二 染色体
2.细胞、细胞核、染色体、DNA的层次关系
A
D
C
B
细胞
染色体
细胞核
DNA
细胞核
染色体
DNA
层次关系图
2.细胞、细胞核、染色体、DNA的层次关系
细胞
植物细胞分裂过程中的染色体变化
先复制
3.染色体的变化
相同
再均分
3.染色体的变化
动物细胞分裂过程中的染色体变化
先复制
再均分
这样能够保证生物在传种接代过程中遗传物质的稳定性。
2.细胞分裂过程中，遗传物质是如何变化的？
A
B
随堂检测
“脱缰之马”——癌细胞
三 拓展延伸
1.癌细胞的主要特征
a.在适宜的条件下,癌细胞能够无限增殖。
b.癌细胞的表面发生了变化,容易扩散和转移。
2.致癌因素
①物理致癌因子
辐射（紫外线、X射线、电离辐射等）
③病毒致癌因子
如:感染乙肝病毒可诱发肝癌。
②化学致癌因子
如:甲醛等。
c.健康的生活方式
a.避免接触致癌因子
b.积极的生活的态度
3.癌症的预防与治疗
治疗
化疗
放疗
手术切除
四 课堂总结
A、细胞分裂的过程
1、细胞核一分为二
2、细胞质分为两份，每份各含有一个细胞核
3、形成新的细胞膜（植物还形成新的细胞壁）
B、细胞核分裂时染色体的变化
1、先复制一次
2、再平均分配
意义：保证了物种遗传的稳定性
四 课堂总结
C、细胞分裂后：新细胞与原细胞
1、新细胞和原细胞中染色体数目和形态相同
2、两个新形成的细胞染色体数目和形态相同
D、染色体的组成
蛋白质和DNA
DNA是遗传物质
染色体是遗传物质的载体
五 “烧脑”行动
任务：
利用“细胞分裂”相关的知识进行创作，设计出为我们生活服务的作品。
要求：
1、集体讨论创造设计和作品要所表达的意义。
2、利用刚才所学知识，如动植物细胞结构、细胞分
裂过程、分裂特点、染色体的变化特点等等，并
结合彩铅、彩泥黏土、透明胶等等在卡纸上设计
出一个作品。
3、写上作品名和小组成员名字。
五 “烧脑”行动
优秀作品展示及介绍：
展示作品时要说出作品名称，介绍作品意义；
语言表达简洁、清晰；
小组其他同学可以补充。
THANK YOU!