考试科目 小学语文5(下) 考试用时 90分钟 满分 100 (闭卷) 成绩 A卷 共 页,第 页
《部编版 小学语文》期末复习试卷A卷
第四单元 复习
得 分
一、给加点的字选择正确的读音,打“√”。(共 9 分)
得 分
二、看拼音,写词语。(共 8 分)
得 分
三、给句中的多音字选择正确的读音。(共 4 分)
xià hè
1.两个图方兵士向方志敏威吓( )地吼道:“快把钱拿出来,不然就是一炸弹,把你炸死去!”2.突然,一辆红色轿车从我身旁飞快驶过,把我吓( )了一跳。
yūn yùn
3.沃克医生由衷地说:“年轻人,我真担心你会晕( )过去。”
4.日晕( )是日光通过云层中的冰品时,经折射而形成的光现象。
得 分
四、写出下列加点词语的近义词。(共 8 分))
1.沃克医生重新审视着眼前的这个病人。( )
2.毛主席下意识地踌躇了一会儿。( )
3.在长期的奋斗中,我一向是过着朴素的生活,从没有奢侈过。( )
4.毛泽东用食指按着紧缩的眉头,情不自禁地喃喃着。( )
得 分
五、下列古诗与作者及其朝代对应有误的一项是( )。(共 3 分)
A.《从军行》——王昌龄——唐代
B.《送元二使安西》——王之涣——唐代
C.《秋夜将晓出篱门迎凉有感》——陆游——宋代
D.《黄鹤楼送孟浩然之广陵》——李白——唐代
得 分
六、解释下列诗句中的加点字,并翻译诗句。(共 12 分)
1.黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。
破: 楼兰:
2.渭城朝雨混轻尘,客舍青青柳色新。
混: 客舍:
3.三万里河东入海,五千仞岳上摩天。
三万里河: 摩天:
4.故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。
故人: 烟花:
得 分
七、把下列句子排列成一段通顺的话。(共 5 分)
( )神头岭伏击战前,司令部按地图先是确定在岭上埋伏,打岭下公路上通过之敌。
( )他及时改变了方案,一战歼灭了鬼子1000多人。
( )刘伯承亲自去看地形,发现公路实际是在岭上,连说:“粗枝大叶可要害死人啊!”
( )进入抗日前线后,面对狡猾的日军,刘伯承注意勘察战场设巧计。
( )国内盛传刘伯承是“武神投胎”,其实他打胜仗的原因在于擅长动脑并深入实践,这正是革命军队一向提倡的用勇敢和智慧战斗的结果。
得 分
八、课内阅读。(共 9 分)
手术台上,一向从容镇定的沃克医生,这次双手却有些颤( )抖,他额上汗珠滚滚,护士帮他擦了一次又一次。最后他忍不住开口对病人说:“你挺不住可以哼叫。”
病人一声不吭,他双手紧紧抓住身下的白床单,手背青筋暴起,汗如雨下。他越来越使劲,崭( )新的白床单居然被抓破了。
脱去手术服的沃克医生擦着汗走过来,由衷地说:“年轻人,我真担心你会晕过去。”
病人脸色苍白。他勉力一笑,说:“我一直在数你的刀数。”
沃克医生吓了一跳,不相信地问:“我割了多少刀?”
“七十二刀。”
沃克医生惊呆了,大声嚷道:“你是一个真正的男子汉,一块会说话的钢板!你堪( )称军神!”
1.给文中的加点字注音。(2分)
2.用“ ”画出表现病人忍受着剧痛的句子。(1分)
3.沃克医生把病人比作 ,说明病人有 的精神。(2分)
4.选文主要运用了 描写和 描写。(2分)
5.这段文字让我们想到了三国时期 (人物) 的故事。(2分)
得 分
九、课外阅读。(共 12 分)
监狱里的锻炼
王若飞同志是一位无产阶级革命家.解放前.他因为从事革命工作.被敌人逮捕了.在监狱里.他经常对难友们说:"敌人要摧残我们.我们一定要爱护自己的身体.我们是革命者.决不能向恶劣的环境屈服.要坚持斗争。"
若飞同志的身体不好,为了坚持对敌斗争,他想方设法,利用各种条件锻炼身体。
若飞同志在狱中的锻炼方法之一是日光浴.他利用每天短暂的放风时间.到院子里晒太阳。后来,他得了严重的风湿性关节炎.敌人被迫允许他每天晒一两个小时.他就利用这个机会.躺在院子里让太阳晒全身,把皮肤晒得紫红紫红的。
冰水擦身.是王若飞同志锻炼身体的另一种方法。那时,反动派百般折磨政治犯.别说洗澡.就连喝的水也不供给.但王若飞的言行感动了出身贫苦的老看守员.他偷偷地给王若飞买了几只大碗.若飞同志每天用它盛冷水.用手巾蘸着擦身.擦到全身发红为止。
王若飞同志在狱中还有另外一种锻炼方法.叫做"室内体操".体操包括伸腿.弯腰.屈臂等动作.不管三九天.还是三伏天.他都坚持锻炼.
一次.一个难友问王若飞:"我有一件事不明白.你骂国民党.骂蒋介石.天不怕.地不怕.连死也不怕.真是好汉.可是.你坐在牢里.还天天做操.又好像很爱护自己的身体.你究竟是怎么回事?"
王若飞同志说:"我不怕死□是因为敌人要损害我们的真理□我们必须拼命去保卫我们的真理□我爱护身体□是因为有了健壮的身体□才能更有力地保卫真理□我生为真理生.死为真理死.除了真理.没有我自己的东西!"
1.在文中的方框里填上恰当的标点符号。(3分)
2.文中写到了王若飞在狱中锻炼的三种方法,分别是 、 、 。(3分)
3.第2自然段与第3、4、5自然段的关系是( )。(3分)
A.并列关系B.分总关系C.总分关系
4.请你归纳文章的中心思想。(3分)
得 分
十、习作。(共 30 分)
题目:令我的一个人。
提示:写一个人,通过具体事例来表现你对他的感激、钦佩、怀念、愧疚……先想好写谁,写他(她)的什么事,然后在横线上填上恰当的词语。要表达真情实感,语句通顺连贯。
得 分
十一、积累与常识。(共 10 分)
根据示例写出带“客”的词语。
示例:购买东西的人。(顾客)
1.远道而来的人。( ) 2.去茶馆喝茶的人。( )
3.游山玩水的人。( ) 4.到处游说的人。( )
5.搞政治投机的人。( )