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教学课件
口语交际
演讲
人教部编版
小学语文
六年级上册
交
际
内
容
第一节
交际内容
——
演讲
交际内容
交际指导
交际表演
课堂小结
板书设计
你作过演讲吗?记得当时的感受吗?
我没作过演讲,不过很想试试.......
我竞选班干部的时候作过演讲。
当众演讲的时候,我紧张得要命,心扑通扑通地跳.....
交际内容
交际指导
交际表演
课堂小结
板书设计
竞选班干部时
和同学辩论时
交际内容
交际指导
交际表演
课堂小结
板书设计
上台领奖时
求职时
交际内容
——
演讲
让我们在班上开展一次演讲活动。可以从下面选择一个话题范围,也可以自定。
科学
家乡新貌
读书
健康饮食
交际内容
交际指导
交际表演
课堂小结
板书设计
交
际
指
导
第二节
交际指导
交际内容
交际指导
交际表演
课堂小结
板书设计
什么是演讲稿?
含义:在较为隆重的仪式上或某些公众场合发表的讲话文体。
作用:传达观点、主张及思想感情、引起共鸣。
宣传
鼓动
教育
欣赏
交际指导
演讲稿有什么特点?
具有针对性
具有可讲性
具有鼓动性
以思想情感、
具体事例和
理论依据来
打动听众。
以易说能
讲为前提。
引起听者
的共鸣。
交际内容
交际指导
交际表演
课堂小结
板书设计
交
际
表
演
第三节
交际表演
交际内容
交际指导
交际表演
课堂小结
板书设计
确定演讲话题
1.确定演讲的内容,可以是课本中给出的话题,也可以自定。不管讲什么,都要有一个明确的中心。
提示:若感兴趣的话题较多,可先用纸笔记录下来,再列一列简单的提纲,写一写
交际表演
2.根据选定的演讲内容拟定一个题目。
提示:题目要直观、鲜明,能体现演讲的主题。
示例
坚持锻炼好处多
读书的快乐
交际内容
交际指导
交际表演
课堂小结
板书设计
交际表演
学写演讲稿
1.演讲稿的格式。
开头:明确是对谁演讲,写上适当的称呼。
中间(正文):围绕一个主题,用具体
的材料,分几个部分表达真实情感,说清楚
观点。
结尾:用简洁有力的话点明主题,发出
号召。
交际内容
交际指导
交际表演
课堂小结
板书设计
交际表演——2.写好演讲稿的正文。
首先,观点要
鲜明突出
其次,要选择
合适的材料
说明观点。
列举代表性事例
引用名言警句
引用生动的故事
交际内容
交际指导
交际表演
课堂小结
板书设计
交际表演——3.写一个耐人寻味的结尾。
总结式结尾
号召式结尾
相结合
点明主题
抒发感情
表达愿望
发出号召
交际内容
交际指导
交际表演
课堂小结
板书设计
交际表演——交际范例
亲爱的老师和同学们:
大家下午好!今天我的演讲题目是《坚持运动好处多》。
说到运动,大家对此再熟悉不过了,但是真正能坚持运动的同学有多少呢?大家是否了解运动的好处呢?今天我就给大家说一说运动的好处。
交际内容
交际指导
交际表演
课堂小结
板书设计
交际表演——交际范例
首先,运动能使人强健体魄。我们小学生正处于身体快速发育的重要阶段,锻炼是提高身体素质的一个重要途径,锻炼有利于我们骨骼、肌肉的生长。
其次,锻炼不仅可以增强我们的体质,还可以磨炼我们的意志。拥有强健的体魄,才能精力充沛地投入到学习中去;有了顽强的意志才能拥有一颗健康的心。
交际内容
交际指导
交际表演
课堂小结
板书设计
交际表演——交际范例
听到这儿,大家是否有一点儿感悟了呢?其实,我今天站在这儿,为大家讲了一些运动的好处,是希望大家能够多运动,强身健体,更是希望大家能够成为一个德、智、体、美共同发展的学生,这样才能更好地生活、更好地学习,我们的国家才会越来越强大。
我的演讲完了,谢谢大家!
交际内容
交际指导
交际表演
课堂小结
板书设计
课
堂
小
结
第四节
(1)语气、语调适当,姿态大方。
(2)演讲时利用停顿、重复,或者辅以动作强调要点,增强表现力。
课堂小结
交际内容
交际指导
交际表演
课堂小结
板书设计
演讲注意:
板
书
设
计
第五节
板书设计
演讲
自信演讲
交际内容
交际指导
交际表演
课堂小结
板书设计
谢
谢
观
看