教科版九年级物理上册1.2 内能和热量 同步练习（含答案）
文档属性
| 名称 | 教科版九年级物理上册1.2 内能和热量 同步练习（含答案） |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 533.4KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 教科版 | ||
| 科目 | 物理 | ||
| 更新时间 | 2020-08-31 19:36:47 | ||
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文档简介
1.2
内能和热量
同步练习
一、单选题
1．下列实例中，通过热传递改变物体内能的是（
）
A．电水壶烧水，水变热
B．锯条锯木头，锯条变热
C．电炉丝通电后发热
D．铁锤锻打工件，工件受热
2．关于热学知识，下列说法不正确的是（
）
A．物体的内能一定不为零
B．升高相同的温度，比热容大的物体，吸收的热量多
C．热量可以从内能小的物体传递给内能大的物体
D．对物体做功，物体内能不一定增加
3．在煤炭市场中，少数不法商贩将煤矸石粉碎后掺在优质煤中销售，为了避免上当，用户购买煤炭时可以检测它的（ ）
A．热量
B．热值
C．内能
D．比热容
4．下列说法正确的是（ ）
A．冬天搓手取暖是通过热传递增大内能的
B．温度高的物体内能一定比温度低的物体内能大
C．用冰冷却饮料是利用冰熔化吸热，饮料的内能减小
D．用力挤压空矿泉水瓶，瓶盖猛烈冲出后，瓶内气体内能增大
5．关于内能、温度和热量，下列说法中正确的是（ ）
A．0℃的冰没有内能
B．质量相等的不同燃料燃烧时放出的热量越多，其热值越大
C．物体的温度升高，不一定是吸收了热量
D．热传递过程中，内能总是从内能多的物体向内能少的物体转移
6．如图是研究“比较质量相等的不同燃料燃烧时放出热量”的实验装置，有关这个实验下列说法不正确的是（ ）
A．该实验要控制水的质量相等
B．该实验要控制燃料加热时间相等
C．该实验水的初温可以不相等
D．该实验只要用到天平和温度计两种测量工具
7．关于内能，下列说法中正确的是（ ）
A．0°C的物体没有内能
B．具有机械能的物体不一定具有内能
C．物体内能的大小与温度无关
D．物体具有内能也可以同时具有机械能
8．下列事件中，在改变物体内能的方式上与其他三项不同的是
A．搓手取暖
B．玩滑梯，臀部发热
C．放大镜聚光烤焦纸片
D．压缩空气引火
9．关于下面四幅图的说法正确的是（ ）
A．甲图：钻木取火改变内能的方式同对手“哈气”改变内能的方式相同
B．乙图：悬挂重物不能把两铅块分开，说明分子间只存在引力
C．丙图：水沸腾后橡皮塞被弹出过程中能量转化与热机做功冲程的能量转化相同
D．丁图：冰山的温度低于0℃，所以冰山没有内能
10．如图甲是“探究水沸腾时温度变化的特点”的实验装置，图乙是描绘的温度随时间变化的图象。下列说法错误的是（
）
A．加热过程中，水含有的热量增加
B．沸腾过程中，水吸收热量，温度不变
C．烧杯上方带孔的纸板可以减少热量散失
D．水的沸点是99℃，此时大气压低于标准大气压
二、多选题
11．关于图中的四个实验现象，分析正确的是（
）
A．用力压下活塞棉花燃烧，说明气体比液体的分子间隙大
B．抽去玻璃板，瓶中的两种气体逐渐混合，说明气体分子在做无规则运动
C．水沸腾后将盖在试管口上的橡皮塞冲出，说明液体温度越高扩散现象越明显
D．端面磨平的铅棒压紧后能够吊住大钩码，说明固体分子之间存在引力
12．关于温度、热量和内能，下列说法正确的是（
）
A．物体放出热量，其内能一定减少、温度一定降低
B．热量都是从内能大的物体向内能小的物体传递
C．把热汤倒入碗中，碗变热是通过热传递的方式改变了它的内能
D．冰在熔化过程中，其内能增加而温度保持不变
三、填空题
13．“开车不喝酒，喝酒不开车”，交通法规明令禁止“酒驾”!一司机酒后开车，交警检查时能闻到酒味，这是___________现象。高速行驶的汽车刹车后由于___________不能立即停下来，刹车时刹车片会发热，这是通过___________的方式改变物体的内能。
14．如图所示是一个配有活塞的厚壁玻璃筒。先将一块浸有乙醚的棉花放入筒内，然后迅速压下活塞，会发现筒内浸有乙醚的棉花燃烧起来。在迅速压下活塞的过程中，机械能转化为筒内空气的______；将浸有乙醚的棉花放入筒内时，即使隔着一段距离也能闻到乙醚特殊的气味，这一现象说明______在不停地做无规则运动。
15．对图所示的两个实验现象进行补充说明，甲图中试管内的水沸腾后，水蒸气将软木塞推出，这是将_________能转化为_________能；乙图中下面的瓶中装有密度比空气大的红棕色二氧化氮气体。抽掉玻璃板后，可以看到，两个瓶中的气体逐渐混合，最后颜色变得均匀，这属于_________现象。
16．用锯条锯木头，锯条的温度升高，内能_________，这是通过_________方式使锯条内能改变的，使锯条改变内能的另一方式是____________。
17．将踩瘪但没有破裂的乒乓球放入热水中，球内气体通过_____方式增加内能使气压增大，瘪下去的部分很快恢复了原状。从能量的角度看，这是内能的_____（选填“转移”、“转化”）过程，对于球内气体而言，没有发生改变的物理量是_____。
18．如图所示，气缸中密封了一定质量的气体，对气缸中的气体缓慢加热，气体的温度升高，内能增大，这是通过_________的方式改变气体内能的；气缸中单个气体分子的动能_________（选填“一定”或“不一定”）增大；气缸中气体分子的_________（选填“体积”或“间距”）变大，活塞向左运动。
19．如图所示实验中，我们看到塞子从试管口跳出，这是由于水蒸气对塞子_______，水蒸气的_______能转化成塞子的_______能。
参考答案
1．A
2．B
3．B
4．C
5．C
6．B
7．D
8．C
9．C
10．A
11．BD
12．CD
13．分子作无规则运动
惯性
做功
14．内能
分子
15．内
机械
扩散
16．增加
做功
热传递
17．热传递
转移
质量
18．热传递
不一定
间距
19．做功
内
机械
内能和热量
同步练习
一、单选题
1．下列实例中，通过热传递改变物体内能的是（
）
A．电水壶烧水，水变热
B．锯条锯木头，锯条变热
C．电炉丝通电后发热
D．铁锤锻打工件，工件受热
2．关于热学知识，下列说法不正确的是（
）
A．物体的内能一定不为零
B．升高相同的温度，比热容大的物体，吸收的热量多
C．热量可以从内能小的物体传递给内能大的物体
D．对物体做功，物体内能不一定增加
3．在煤炭市场中，少数不法商贩将煤矸石粉碎后掺在优质煤中销售，为了避免上当，用户购买煤炭时可以检测它的（ ）
A．热量
B．热值
C．内能
D．比热容
4．下列说法正确的是（ ）
A．冬天搓手取暖是通过热传递增大内能的
B．温度高的物体内能一定比温度低的物体内能大
C．用冰冷却饮料是利用冰熔化吸热，饮料的内能减小
D．用力挤压空矿泉水瓶，瓶盖猛烈冲出后，瓶内气体内能增大
5．关于内能、温度和热量，下列说法中正确的是（ ）
A．0℃的冰没有内能
B．质量相等的不同燃料燃烧时放出的热量越多，其热值越大
C．物体的温度升高，不一定是吸收了热量
D．热传递过程中，内能总是从内能多的物体向内能少的物体转移
6．如图是研究“比较质量相等的不同燃料燃烧时放出热量”的实验装置，有关这个实验下列说法不正确的是（ ）
A．该实验要控制水的质量相等
B．该实验要控制燃料加热时间相等
C．该实验水的初温可以不相等
D．该实验只要用到天平和温度计两种测量工具
7．关于内能，下列说法中正确的是（ ）
A．0°C的物体没有内能
B．具有机械能的物体不一定具有内能
C．物体内能的大小与温度无关
D．物体具有内能也可以同时具有机械能
8．下列事件中，在改变物体内能的方式上与其他三项不同的是
A．搓手取暖
B．玩滑梯，臀部发热
C．放大镜聚光烤焦纸片
D．压缩空气引火
9．关于下面四幅图的说法正确的是（ ）
A．甲图：钻木取火改变内能的方式同对手“哈气”改变内能的方式相同
B．乙图：悬挂重物不能把两铅块分开，说明分子间只存在引力
C．丙图：水沸腾后橡皮塞被弹出过程中能量转化与热机做功冲程的能量转化相同
D．丁图：冰山的温度低于0℃，所以冰山没有内能
10．如图甲是“探究水沸腾时温度变化的特点”的实验装置，图乙是描绘的温度随时间变化的图象。下列说法错误的是（
）
A．加热过程中，水含有的热量增加
B．沸腾过程中，水吸收热量，温度不变
C．烧杯上方带孔的纸板可以减少热量散失
D．水的沸点是99℃，此时大气压低于标准大气压
二、多选题
11．关于图中的四个实验现象，分析正确的是（
）
A．用力压下活塞棉花燃烧，说明气体比液体的分子间隙大
B．抽去玻璃板，瓶中的两种气体逐渐混合，说明气体分子在做无规则运动
C．水沸腾后将盖在试管口上的橡皮塞冲出，说明液体温度越高扩散现象越明显
D．端面磨平的铅棒压紧后能够吊住大钩码，说明固体分子之间存在引力
12．关于温度、热量和内能，下列说法正确的是（
）
A．物体放出热量，其内能一定减少、温度一定降低
B．热量都是从内能大的物体向内能小的物体传递
C．把热汤倒入碗中，碗变热是通过热传递的方式改变了它的内能
D．冰在熔化过程中，其内能增加而温度保持不变
三、填空题
13．“开车不喝酒，喝酒不开车”，交通法规明令禁止“酒驾”!一司机酒后开车，交警检查时能闻到酒味，这是___________现象。高速行驶的汽车刹车后由于___________不能立即停下来，刹车时刹车片会发热，这是通过___________的方式改变物体的内能。
14．如图所示是一个配有活塞的厚壁玻璃筒。先将一块浸有乙醚的棉花放入筒内，然后迅速压下活塞，会发现筒内浸有乙醚的棉花燃烧起来。在迅速压下活塞的过程中，机械能转化为筒内空气的______；将浸有乙醚的棉花放入筒内时，即使隔着一段距离也能闻到乙醚特殊的气味，这一现象说明______在不停地做无规则运动。
15．对图所示的两个实验现象进行补充说明，甲图中试管内的水沸腾后，水蒸气将软木塞推出，这是将_________能转化为_________能；乙图中下面的瓶中装有密度比空气大的红棕色二氧化氮气体。抽掉玻璃板后，可以看到，两个瓶中的气体逐渐混合，最后颜色变得均匀，这属于_________现象。
16．用锯条锯木头，锯条的温度升高，内能_________，这是通过_________方式使锯条内能改变的，使锯条改变内能的另一方式是____________。
17．将踩瘪但没有破裂的乒乓球放入热水中，球内气体通过_____方式增加内能使气压增大，瘪下去的部分很快恢复了原状。从能量的角度看，这是内能的_____（选填“转移”、“转化”）过程，对于球内气体而言，没有发生改变的物理量是_____。
18．如图所示，气缸中密封了一定质量的气体，对气缸中的气体缓慢加热，气体的温度升高，内能增大，这是通过_________的方式改变气体内能的；气缸中单个气体分子的动能_________（选填“一定”或“不一定”）增大；气缸中气体分子的_________（选填“体积”或“间距”）变大，活塞向左运动。
19．如图所示实验中，我们看到塞子从试管口跳出，这是由于水蒸气对塞子_______，水蒸气的_______能转化成塞子的_______能。
参考答案
1．A
2．B
3．B
4．C
5．C
6．B
7．D
8．C
9．C
10．A
11．BD
12．CD
13．分子作无规则运动
惯性
做功
14．内能
分子
15．内
机械
扩散
16．增加
做功
热传递
17．热传递
转移
质量
18．热传递
不一定
间距
19．做功
内
机械
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