四年级上册数学单元测试-5.相交与平行 西师大版（含答案）
文档属性
| 名称 | 四年级上册数学单元测试-5.相交与平行 西师大版（含答案） |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 52.4KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 西师大版 | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2020-08-30 10:44:35 | ||
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文档简介
四年级上册数学单元测试-5.相交与平行
一、单选题
1.在同一平面内不重合的两条直线（ ）。
A.?相交???????????????????????????B.?平行???????????????????????????C.?不相交就平行???????????????????????????D.?没有任何关系
2.正方形的相邻两边互相（ ）。
A.?垂直????????????????????????????????????B.?平行????????????????????????????????????C.?重合????????????????????????????????????D.?不确定
3.下图中有（??? ）组线段互相平行 。
A.?2???????????????????????????????????????????B.?3???????????????????????????????????????????C.?4???????????????????????????????????????????D.?5
4.把两根小棒都摆成和第三根小棒平行，看一看这三根小棒是（? ）关系．
A.?互相平行?????????????????????????????B.?互相垂直?????????????????????????????C.?既不平行又不垂直
二、判断题
5.平行的两条直线永远不会相交． （ ）
6.长方形相邻的两条边互相垂直． （ ）
7.不相交的两条直线叫平行线． （ ）
8.两条直线相交，有一个角是直角，那么其余三个角都是直角． （ ）
三、填空题
9.下面每组中的两条直线，
A、 ? B、 ? C、 ? D、
（1）（?? ）互相垂直，
（2）（?? ）互相平行．
10.用一张纸照下面的方法对折两次，再打开并压平．看一看________条折痕之间的位置有________关系？
11.下面的直线中
A、??? B.?? C.???????? D.
（1）哪组是平行线？________?（2）哪组直线互相垂直？________?
12.如图中，直线CD有________条垂线，分别是________和________，这两条垂线是________关系。
13.平行线之间的距离处处________．
四、解答题
14.如果两条平行线为一组，下图中一共有几组平行线？请找一找。
15.下面每个图形中哪些线段是互相垂直的？
五、作图题
16.在下面的几条线中，哪些线之间是互相垂直的？请你描出来．
参考答案
一、单选题
1.【答案】 C
【解析】【解答】在同一平面内不重合的两条直线不相交就平行。
【分析】根据垂直与平行的特征及性质，即得在同一平面内不重合的两条直线不相交就平行。
2.【答案】 A
【解析】【解答】正方形的相邻两边互相垂直。
【分析】根据垂直与平行的特征及性质、正方形的特征及性质，即得正方形的相邻两边互相垂直。
3.【答案】 B
【解析】【解答】解：互相平行的线段有AB、DE；AF、CD；EF、BC，共有3组.
故答案为：B
【分析】平行的定义：在同一平面内，永不相交的两条直线互相平行；根据平行的定义判断互相平行的线段即可.
4.【答案】 A
【解析】【解答】解：把两根小棒都摆成和第三根小棒平行，看一看这三根小棒是互相平行关系．
故选：A．
【分析】根据平行于同一条直线的两条直线互相平行，由此解答．本题主要考查了平行与垂的性质的灵活应用．
二、判断题
5.【答案】正确
【解析】【解答】根据平行线的特征可知，平行的两条直线永远不会相交，原题说法正确.
故答案为：正确
【分析】在同一平面内，永不相交的两条直线互相平行，由此根据平行线的定义判断即可.
6.【答案】正确
【解析】【解答】 长方形的四条边，两两相互垂直，形成直角90°，所以长方形相邻的两条边互相垂直，是正确的。
?????????????????????????????????? 故答案为正确。
【分析】此题考查的是垂直，两条直线、两个平面相交，或一条直线与一个平面相交，如果交角成直角，叫做互相垂直。
7.【答案】错误
【解析】【解答】解：在同一平面内不相交的两条直线叫做平行线，所以本题成立的前提是：在同一平面内，所以原题说法错误． 故答案为：错误．
【分析】根据平行线的定义，在同一平面内，不相交的两条直线是平行线．所以说法错误．
8.【答案】正确
【解析】【解答】 两条直线相交，如果一个角是直角，那么其余的三个角肯定都是直角。
??????????????????????????????? 故答案为正确。
【分析】此题考查的是垂直，两条直线、两个平面相交，或一条直线与一个平面相交，如果交角成直角，叫做互相垂直。
三、填空题
9.【答案】 （1）C
（2）B
【解析】
10.【答案】3；平行
【解析】【解答】折两次，共有3条折痕，这3条折痕都有平行关系.
故答案为：3；平行
【分析】先用纸折一下试试，判断出折痕的条数，然后根据平行线的特征判断折痕是否平行即可.
11.【答案】 （1）A
（2）B
【解析】【解答】(1)A、两条直线是永不相交的，互相平行；
B、两条直线相交，不互相平行；
C、不是直线，就不互相平行；
D、不是直线，就不互相平行；
(2)A、两条直线不相交，不互相垂直；
B、两条直线相交乘直角，互相垂直；
C、不是直线，就不互相垂直；
D、不是直线，就不互相垂直.
故答案为：A；B
【分析】同一平面内，永不相交的两条直线互相平行；相交成直角的两条直线互相垂直；由此根据平行和垂直的定义判断即可.
12.【答案】2；A；B；平行
【解析】【解答】解：A和B与CD相交都成直角，则CD有2条垂线，分别是A和B，这两条垂线是平行关系.
故答案为：2；A；B；平行【分析】同一平面内，相交成直角的两条直线互相垂直；同垂直与一条直线的两条直线互相平行.
13.【答案】相等
【解析】【解答】解：根据平行的特征可知，平行线之间的距离处处相等.
故答案为：相等
【分析】两条平行线之间有无数条垂线段，垂线段的长度就是两条平行线之间的距离，两条平行线间的距离处处相等.
四、解答题
14.【答案】答：如图：
答：一共有六组，分别是直线1和直线2，直线1和直线3，直线2和直线3，直线4和直线5，直线4和直线6，直线5和直线6。
【解析】【分析】同一平面内，不相交的两条直线互相平行，由此找出所有互相平行的直线即可。
15.【答案】解：互相垂直的线段夹角处画上直角符号，如图：
【解析】【分析】同一平面内，相交成直角的两条直线互相垂直，根据垂直的定义找出互相垂直的线段即可．
五、作图题
16.【答案】解：如下图，两条红线相互垂直
【解析】【分析】两条直线相交成直角时，这两条直线互相垂直，据此解答即可.
一、单选题
1.在同一平面内不重合的两条直线（ ）。
A.?相交???????????????????????????B.?平行???????????????????????????C.?不相交就平行???????????????????????????D.?没有任何关系
2.正方形的相邻两边互相（ ）。
A.?垂直????????????????????????????????????B.?平行????????????????????????????????????C.?重合????????????????????????????????????D.?不确定
3.下图中有（??? ）组线段互相平行 。
A.?2???????????????????????????????????????????B.?3???????????????????????????????????????????C.?4???????????????????????????????????????????D.?5
4.把两根小棒都摆成和第三根小棒平行，看一看这三根小棒是（? ）关系．
A.?互相平行?????????????????????????????B.?互相垂直?????????????????????????????C.?既不平行又不垂直
二、判断题
5.平行的两条直线永远不会相交． （ ）
6.长方形相邻的两条边互相垂直． （ ）
7.不相交的两条直线叫平行线． （ ）
8.两条直线相交，有一个角是直角，那么其余三个角都是直角． （ ）
三、填空题
9.下面每组中的两条直线，
A、 ? B、 ? C、 ? D、
（1）（?? ）互相垂直，
（2）（?? ）互相平行．
10.用一张纸照下面的方法对折两次，再打开并压平．看一看________条折痕之间的位置有________关系？
11.下面的直线中
A、??? B.?? C.???????? D.
（1）哪组是平行线？________?（2）哪组直线互相垂直？________?
12.如图中，直线CD有________条垂线，分别是________和________，这两条垂线是________关系。
13.平行线之间的距离处处________．
四、解答题
14.如果两条平行线为一组，下图中一共有几组平行线？请找一找。
15.下面每个图形中哪些线段是互相垂直的？
五、作图题
16.在下面的几条线中，哪些线之间是互相垂直的？请你描出来．
参考答案
一、单选题
1.【答案】 C
【解析】【解答】在同一平面内不重合的两条直线不相交就平行。
【分析】根据垂直与平行的特征及性质，即得在同一平面内不重合的两条直线不相交就平行。
2.【答案】 A
【解析】【解答】正方形的相邻两边互相垂直。
【分析】根据垂直与平行的特征及性质、正方形的特征及性质，即得正方形的相邻两边互相垂直。
3.【答案】 B
【解析】【解答】解：互相平行的线段有AB、DE；AF、CD；EF、BC，共有3组.
故答案为：B
【分析】平行的定义：在同一平面内，永不相交的两条直线互相平行；根据平行的定义判断互相平行的线段即可.
4.【答案】 A
【解析】【解答】解：把两根小棒都摆成和第三根小棒平行，看一看这三根小棒是互相平行关系．
故选：A．
【分析】根据平行于同一条直线的两条直线互相平行，由此解答．本题主要考查了平行与垂的性质的灵活应用．
二、判断题
5.【答案】正确
【解析】【解答】根据平行线的特征可知，平行的两条直线永远不会相交，原题说法正确.
故答案为：正确
【分析】在同一平面内，永不相交的两条直线互相平行，由此根据平行线的定义判断即可.
6.【答案】正确
【解析】【解答】 长方形的四条边，两两相互垂直，形成直角90°，所以长方形相邻的两条边互相垂直，是正确的。
?????????????????????????????????? 故答案为正确。
【分析】此题考查的是垂直，两条直线、两个平面相交，或一条直线与一个平面相交，如果交角成直角，叫做互相垂直。
7.【答案】错误
【解析】【解答】解：在同一平面内不相交的两条直线叫做平行线，所以本题成立的前提是：在同一平面内，所以原题说法错误． 故答案为：错误．
【分析】根据平行线的定义，在同一平面内，不相交的两条直线是平行线．所以说法错误．
8.【答案】正确
【解析】【解答】 两条直线相交，如果一个角是直角，那么其余的三个角肯定都是直角。
??????????????????????????????? 故答案为正确。
【分析】此题考查的是垂直，两条直线、两个平面相交，或一条直线与一个平面相交，如果交角成直角，叫做互相垂直。
三、填空题
9.【答案】 （1）C
（2）B
【解析】
10.【答案】3；平行
【解析】【解答】折两次，共有3条折痕，这3条折痕都有平行关系.
故答案为：3；平行
【分析】先用纸折一下试试，判断出折痕的条数，然后根据平行线的特征判断折痕是否平行即可.
11.【答案】 （1）A
（2）B
【解析】【解答】(1)A、两条直线是永不相交的，互相平行；
B、两条直线相交，不互相平行；
C、不是直线，就不互相平行；
D、不是直线，就不互相平行；
(2)A、两条直线不相交，不互相垂直；
B、两条直线相交乘直角，互相垂直；
C、不是直线，就不互相垂直；
D、不是直线，就不互相垂直.
故答案为：A；B
【分析】同一平面内，永不相交的两条直线互相平行；相交成直角的两条直线互相垂直；由此根据平行和垂直的定义判断即可.
12.【答案】2；A；B；平行
【解析】【解答】解：A和B与CD相交都成直角，则CD有2条垂线，分别是A和B，这两条垂线是平行关系.
故答案为：2；A；B；平行【分析】同一平面内，相交成直角的两条直线互相垂直；同垂直与一条直线的两条直线互相平行.
13.【答案】相等
【解析】【解答】解：根据平行的特征可知，平行线之间的距离处处相等.
故答案为：相等
【分析】两条平行线之间有无数条垂线段，垂线段的长度就是两条平行线之间的距离，两条平行线间的距离处处相等.
四、解答题
14.【答案】答：如图：
答：一共有六组，分别是直线1和直线2，直线1和直线3，直线2和直线3，直线4和直线5，直线4和直线6，直线5和直线6。
【解析】【分析】同一平面内，不相交的两条直线互相平行，由此找出所有互相平行的直线即可。
15.【答案】解：互相垂直的线段夹角处画上直角符号，如图：
【解析】【分析】同一平面内，相交成直角的两条直线互相垂直，根据垂直的定义找出互相垂直的线段即可．
五、作图题
16.【答案】解：如下图，两条红线相互垂直
【解析】【分析】两条直线相交成直角时，这两条直线互相垂直，据此解答即可.