人教版 九年级 全一册15.5 串、并联电路中电流的特点 巩固练习（word版，带答案）

串、并联电路中电流的特点巩固练习
一、单选题
10个小灯泡串联在一起，已知某处电路的电流是100mA，则通过每个小灯泡的电流是
A.
B.
10mA
C.
D.
1000mA
如图所示的串联电路，闭合开关时
A.
通过A点电流大于B点的电流
B.
通过B点电流大于C点的电流
C.
通过A点电流大于C点的电流
D.
通过A，B，C三点的电流相等
如图所示电路，电源电压保持不变，只闭合开关S时，电流表的示数为，若再闭合开关，发现电流表的示数为，此时通过的电流为，通过的电流为，则
A.
：：5
B.
：：5
C.
?A
D.
?A
如图所示，在探究并联电路中的电流关系时，小明同学用电流表测出A、B、C三处的电流分别为，，，记录数据后，下一步首先应该做的是?
A.
整理器材，结束实验
B.
换用不同规格的小灯泡，再测出几组电流值
C.
分析数据，得出结论
D.
换用电流表的另一量程，再测出一组电流值
三只灯泡、、串联在电路中，灯最亮、最暗，则通过它们的电流为
A.
最大
B.
最大
C.
最大
D.
一样大
如图甲所示的电路中，的示数为，的示数如图乙所示。下列判断正确的是?
???
A.
通过的电流为
B.
通过的电流为
C.
通过的电流为
D.
通过的电流为
把两电灯串联接入电路中，如果通过较亮电灯的电流是，那么通过较暗电灯的电流将
A.
大于
B.
小于
C.
等于
D.
无法确定
如图所示，研究串联电路中电流的特点实验时，电流表甲和乙的示数分别为和，造成两个电流表示数不同的原因可能是
A.
导线有电阻
B.
灯泡和的电阻不同
C.
灯泡和在电路中的位置不同
D.
电流表使用前没有调零
如图实验中某同学发现两个串联的小灯泡，一个发光，一个不发光，造成其中一个小灯泡不发光的原因是
A.
通过这个灯泡的电流比另一个灯泡的电流小
B.
灯泡的灯丝断了
C.
该小灯泡灯座处可能短路了
D.
小灯泡靠近负极
如图，在“探究并联电路中电流的规律”时，小雨同学用电流表测出A点、B点、C点的电流分别为，，，在表格中记录数据后，下一步应该做的是
A.
整理器材，分析数据，得出结论
B.
换用不同规格的小灯泡，再测出几组电流值
C.
改变电源，再测出几组电流值
D.
对换和的位置，再测出一组电流值
如图所示，三个电流表的读数分别为、、，它们之间的关系是??
??
????
A.
?
B.
?
C.
D.
?
二、填空题
家庭电路中，几个工作的家用电器是______联的。增加工作的家用电器个数，电路中的总电流将______。
串联电路中电流特点：_______
字母表达式：_______________。
并联电路中电流特点：_______________字母表达式：_______________。
在如图甲所示的电路中，当闭合开关后，两个电流表指针偏转均为图乙所示，则和是______填“串联”或“并联”，流过的电流是______A，流过的电流是______A。
三、计算题（写清必要的解题步骤）
如图所示电路，开关S闭合后，通过电流表的示数为，且电流表A和的指针偏转角度相同，则：
两灯的连接方式是并联还是串联？电流表A、分别测量谁的电流？通过灯泡的电流为多少？
电流表A的示数为多少？
通过灯泡的电流为多少？
如图所示电路中，闭合开关，电流表的读数为，电流表的读数为则通过灯和的电流分别是多少安培？
如图甲所示的电路，当开关闭合后，电流表的示数如图乙所示，的示数如图丙所示。
请写出流过电灯的电流和干路中电流大小。
通过电灯的电流是多少？
答案和解析
1.C
解：电路某处的电流为100mA，由于灯泡串联在电路中，
则流过每个灯泡的电流．
2.D
解：由图可知，该电路是串联电路；又因为在串联电路中各处的电流都相等，所以通过A，B，C三点的电流相等．
3.C
解：当只闭合S时，单独接入电路，，
当再闭合时，两灯泡并联，，，故C正确，D错误；
，故选项AB错误。
4.B
一次实验的结果带有一定的偶然性，所以应改变实验条件，即换用不同规格的灯泡使电路中的电流发生变化，再进行几次测量，才能得出可靠的结论。而改变电流表的量程则无助于实验结论的得出；故ACD不符合题意，B符合题意。
5.D
三只小灯炮、、串联在电路中，通过它们的电流相等。
6.A
由图可知：把两个电流表看成导线，得出两个灯泡是并联的，串联在干路中，测干路电流，示数为。和串联，测中的电流，使用量程，示数是，即中的电流是，故CD错误；
根据并联电路干路电流等于各支路电流之和，所以中的电流为：，故A正确，B错误。
7.C
两只电灯电灯串联，并且串联电路处处电流相等，通过较暗电灯的电流等于通过比较亮电灯的电流，即为，故C正确。
8.D
解：
A、串联电路中电流处处相等，导线有电阻不会造成两电流表的示数不同，故A错误；
B、串联电路中电流处处相等，灯泡和的电阻不同，但电流也会相同，故B错误；
C、灯泡和在电路中的位置不同不影响不同位置的电流大小，故C错误；
D、电流表使用前没有调零，会造成数据有一定偏差，因此，造成两个电流表示数不同的原因可能是有一只电流表没有调零，故D正确．
9.C
解：
串联的两个灯泡，一个发光，一个不发光，灯泡发光说明电路中有电流，不发光灯泡的灯座处可能短路了，或者其电阻较小，当灯泡的电阻较小时，虽然灯泡中有电流，但实际功率太小不能使灯泡亮起来；
A、由于两个灯泡串联，所以电流是相等的，故A错误；
B、若一个灯泡的灯丝断了，另一个灯泡也不会发光，故B错误；
C、若该小灯泡灯座处短路了，即没有电流通过该灯泡，这盏灯不发光，而另一盏灯会发光，故C正确；
D、灯泡的亮暗与是否靠近电源负极无关，故D错误；
10.B
物理实验不能只由一次实验得出规律；实验中只有一组数据，具有偶然性，应换用不同规格的小灯泡，多次测量，使实验结论具有普遍性；
一般不采取改变电源的方法测出几组电流值；
所以做完一次实验得出数据后，应依次换用不同规格的灯泡，得到多组实验数据；然后再分析数据得出结论，使实验结论具有普遍性；
故ACD不符合题意，B符合题意。
11.D
电流表是要串在电路中的，其电流等于串联部分的总电流，本题可以看作三个灯泡并联后与串联，故A中电流为三个灯泡电流的和。
三个灯泡为并联关系，与串联，表测的是上的电流；
而与并联后电流流经，表测的是灯、的电流之和；
测量的是三个灯泡的总电流，故可判断：。故D符合题意，ABC不符合题意。
12.并?
变大
解：由于家庭电路中各用电器可以独立工作且互不影响，所以几个同时工作的家用电器是并联的；
增加工作的家用电器个数，因并联电路中的总电流等于各个用电器的电流之和，所以总电流将变大。
13.处处相等；；总电流等于各支路电流之和；
串联电路中的电流处处相等，字母表达式：；
并联电路干路中的总电流等于各支路电流之和，字母表达式：。
14.并联?
?
解：
由电路图可知，两电阻并联，电流表测干路电流，A测支路的电流；
因为并联电路干路电流大于各支路电流，且两指针的位置相同，所以的量程为大量程，即量程，分度值为，由图乙知，干路电流；
A的量程为小量程，即为量程，分度值为，示数为；因此通过支路的电流；
由并联电路的电流特点可知，通过的电流。
15.解：由图可知，两灯泡并联，电流表测灯所在支路电流，电流表A测干路电流；
已知电流表的示数为，则通过灯泡的电流为；
由并联电路的电流特点可知，A的示数应大于的示数，
已知两电流表指针偏转的角度相同，所以A选用的是大量程，选用的是小量程，
指针在同一位置时，电流表大量程示数是小量程示数的5倍，
所以电流表A的示数为?即干路电流：；
通过灯的电流为：。
16.解：已知：灯和组成并联电路，电流表测通过干路的电流，电流表测通过灯的电流，
?A，通过灯的电流大小为：，
所以通过灯的电流大小为：。
17.解：由图可知：灯与灯并联，电流表测干路电流，电流表测电流。
根据并联电路电流规律可知：干路电流大于支路电流。而从两表指针偏转位置来看，偏转的比还大，说明这两表使用的量程不同。由此得出：的量程为量程，的量程为量程。
量程的分度值是，所以的示数是，即。
量程的分度值是，所以的示数是；即，
根据并联电路电流规律：，所以通过灯的电流：。
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