人教版八年级物理上册 2.3声的利用 课件(共22张PPT)

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名称 人教版八年级物理上册 2.3声的利用 课件(共22张PPT)
格式 zip
文件大小 2.4MB
资源类型 教案
版本资源 人教版
科目 物理
更新时间 2020-08-31 22:39:20

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文档简介

(共22张PPT)
堂堂清
1、声音的高低叫
,声音的强弱叫
,不同
物体发出声音的
不同。
2、频率是用来描述
的物理量;频率决定
声音的
,频率越大,
越高。
3、大多数人能够听到的频率范围是从
Hz

Hz
。人们把
Hz
的声音叫超声波,

Hz
的声音叫次声波。
4、响度跟发声体的
有关,
越大,响
度越大。另外,响度与
有关,离发声体越
,听到的声音越轻,即响度越小。
5、不同发声体的材料、结构不同,发出声音的
不同。
音调
响度
音色
物体振动快慢
音调
音调
20
20000
高于20000
低于20
振幅
振幅
距离发声体的远近

音色
课堂练习
1.“那么高的音我唱不上去”或“那么低的音我唱不出来”,这里的“高”“低”指的是______;而“引吭高歌”、“低声细语”里的“高”、“低”指的是______。
2.拿一张硬纸片,在木梳齿上划过,先快些,后慢些,划得快时,发出声音的音调______,这说明音调跟发声体的_____________有关。
3.男同学说话声音“低沉”,是指男同学声音的
_____低,这是因为男同学说话时,声
带_________的缘故。
音调

振动频率
响度
音调
振动频率小
500Hz
1500Hz
不同频率的声波波形图
课堂拓展
相同时间内,波的个数少,频率低。
相同时间内,波的个数多,频率高。
不同振幅的声波波形图
1、下列三幅声波的波形图中,响度小的是(
),音调高的是(

A
B
C
B
C
让物理服务生活
使生活更美好!
第三节
声的利用
学习目标
1、了解声可以传递信息和能量。
2、了解回声定位原理及其应用。
3、思考生活中声的利用的实例并能分类。
2、人类利用声的例子实在是太多了,动物中也有不少利用声的高手,结合课本你能找到应用的例子吗?
要求:1、自学课本38--40页并完成下面问题;
2、完成《基训》26页课前预习,时间3分钟。
自学交流
1、声音在生活中有什么作用?
传递信息
传递能量
汽车的倒车雷达
倒车雷达全称叫“倒车防撞雷达”,也叫“泊车辅助装置”,是汽车泊车或者倒车时的安全辅助装置,由超声波传感器(俗称探头)、控制器和显示器(或蜂鸣器)等部分组成。
传递信息应用
说明声音可以传递信息
自然与应用
核潜艇利用海豚仿生制造了声呐系统,使自己知道与海岸的距离,猎物的行踪,深度.
海豚利用声波识别食物,敌人和它们周围的环境.
声音会把玻璃杯振碎你信吗?
世界“吼王”
sp世界吼王
声与能量
声波能传递能量吗?
演示实验:
结论:
声波具有能量,能通过介质传递能量
重点释疑
sp超声波清洗机
1、利用超声波传递能量,清洗钟表等精密的机械;
使用目的:物件的清洗、脱气、消毒、乳化、混匀、置换、提取。
  使用部门:工矿企业,大专院校科研单位实验室;医院;电子车间流水线;钟表眼镜店、珠宝首饰店;家庭。
  清洗物件:电子产品、机械五金配件、眼镜、首饰、钟表、钱币、水果等。
超声波清洗机
声音传递能量的应用
超声波加湿器.
超声波加湿器采用超声波高频振荡原理将水雾化为1—5微米的超微粒子,通过风动装置,将水雾扩散到空气中,从而达到均匀加湿空气的目的。
2、超声波雾化..
超声波碎石机
主要适应症:肾结石
输尿管结石
膀胱结石
尿道结石
3、外科医生利用超声波传递能量,除去人体内的结石.
超声波洁牙
利用所学的知识将下列声的利用分类。
1、用听诊器听心跳声可知病情
2、超声波除去体内结石
3、炸弹的爆炸声能把附近的玻璃摧毁
4、用“B超”可检查胎儿发育情况
5、用声呐系统可以发现敌军潜艇
6、有经验农民听雷声便知是否有雨
7、用超声波检查金属器件中的裂纹
反馈训练:
1.蝙蝠利用回声可以确定
,这种方法叫
.科学家运用这个原理发明了
.
位置
回声定位
声呐
拓展训练
2.下列不是利用声获得信息的有(
)
A.远处隆隆雷声预示着可能有一场大雨
B.医生利用B超观察人的身体状态
C.外科医生利用超声波除去人体内结石
D.有经验的人选瓷碗总是敲一敲分辨音质
C
3.以下声波中,对人有害的声音的频率是(
)
85~1100Hz
B.
20000Hz以上
C.
20Hz以下
D.
760~1500Hz
4.一般来说,大会堂的周围墙壁都做成凹凸
不平,像蜂窝状的,这样是为了(
)
A.减弱声波的反射
B.增强声波的反射
C.增强声音的响度
D.仅是为了装饰
C
A
5.中医诊病,一般要“望”、“闻”、“问”、“切”,其中利用病变器官的声音提供信息的诊病方法叫(
)
A.望
B.闻
C.问
D.切
6.科学家通过接收(
)声音,监测预报台风和地震.
A.人耳能听到的声波
B.超声波
C.次声波
B
C
作业:
1、若声音在海水中的传播速度为1.5×103m/s,某探测船竖直向海底发出声波后,经1秒钟船收到回声,求此处海洋深度为多少米?
2、一汽车以10米/秒的速度向一山崖行驶,司机经过某处鸣笛时,3秒钟后听到回声,求鸣笛处距山崖的距离?(当时声速为340米/秒)