三年级上册信息技术教案 -活动1 第1课 信息技术初探究 ｜人教版（2015）

《信息技术初探究》教学设计
课时：1课时
教学目标：
1.知道什么是信息以及信息的重要性。
2.知道信息技术在日常生活和学习中的一些应用。
3.了解常见的信息处理工具。
教学重点：信息技术在日常生活和学习中的应用
教学难点：信息技术的
应用教学方法：讲解法、讨论法
教学准备：数码照相机、摄像机、光盘、手机
教学过程：
一、导入：
我们生活在充满信息的世界里，每天都通过接受和传递各种各样的信息，不断地认识新事物，学习新知识，信息技术的飞速发展，计算机和因特网的普高应用，给我们的学习与生活带来了更大的使得。现在就让我们一起来学习吧！
二、探究新知
（一）我们身边的信息
教师提出问题，引导学生回答
1.听到铃声或音乐声告诉我们什么信息？
2.从课本、报纸上我们能获得哪些信息？
3.教师出示几幅图片让学生分析从中能获得哪些信息？
教师继续提问：既然我们生活在信息的海洋中，那我们是怎样接受和传递信息的？
5.师生共同分析信息的接收和传递。
（二）认识常见的信息处理工具
1.师：我们每天都要获得大量的信息，但并不是所有的信息都有用，因此我们需要对信息进行处理，哪些工具可以处理信息呢？
2.生：快速阅读课本5页总结信息处理的工具
3.叫几名学生总结，教师总结
（三）信息技术及其应用
1.教师讲解什么是信息技术
2.学生自学“阅读6页了解信息技术的应用
三、课堂小结：
1.通过学习，同学们了解了哪些知识？
2.生答，师订正补充
四、安全知识
1.在机房上课如何防止中电？
2.如何安全正确的使用计算机？
五、板书设计：
第一课
信息技术初探究
一、身边的信息：
1.信息：指通过文字、声音、图片、视频等传递的信息。
2.信息的接受与传递
二、常见的信息处理工具
1.存储工具：
2.传递工具
3.处理工具
三、信息技术及其应用