人教版初中生物八上5.3 动物在生物圈中的作用 课件 (共22张PPT)

(共20张PPT)
这是一个 生机盎然的世界------
竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知
——宋 苏轼
几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥
——唐 白居易
稻花香里说丰年，听取蛙声一片
——宋 辛弃疾
20世纪50~60年代，麻雀因啄食农作物被列为害鸟，我国展开了“剿灭麻雀”的运动。据有关资料记载，上海市曾在5天内就消灭麻雀686 172只，获取雀卵265 968只。现在，人们普遍认为应该保护麻雀。这是为什么？
虽然有时危害农作物，但我也是许多害虫的天敌
第一幕：一只麻雀的自述
麻雀的厄运
草原的呼唤
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草原的呼唤
呼伦贝尔草原是我国最大的牧业基地。过去那里有许多狼，经常袭击家畜，对牧业的发展构成严重威胁。为了保护人畜的安全，当地牧民曾经组织过大规模的捕猎狼的活动。但随后野兔却以惊人的速度发展起来。野兔和牛羊争食牧草，加速了草场的退化。野兔数量增加的主要原因是什么呢？
小故事
第二幕：呼伦贝尔大草原的故事：
某种金合欢有大而中空的刺，蚂蚁栖居其中，并以金合欢嫩叶尖端的珠状小体为食。蚂蚁“侵食”金合欢，这对金合欢的生长有害吗？下表是用金合欢幼苗进行实验研究的结果。
第三幕：小小实验员的科学报告
实验数据
讨论
1、人类能否随意杀灭某种动物？为什么？
在自然生态系统中，各种动物的数量不能无限增长，它们都会因生存空间、食物以及捕食者的制约而不能无限增长。
2、你认为在生态系统中，各种动物的数量能不能无限增长？为什么？
不能，生态系统中各种动物之间存在直接或间接的营养关系。当某种动物灭绝后，会直接或间接影响其他生物生存，以致影响该动物所在整个生态系统失去平衡。
一、在维持生态平衡中的重要作用
1、生态平衡的概念：在生态系统中，生物的种类、各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态，这种现象叫做生态平衡。
2、关系：各种生物之间、生物与环境之间存在相互依赖、相互制约的关系。
co2
co2
水
无机盐
分解者
粪便或遗体
狐狸
+H2O
二、动物能促进生态系统的物质循环
我懂了吗？
生态系统中，物质是循环的。能把二氧化碳和水这些无机物制造成有机物的是（ ），能把有机物再转变成二氧化碳和水等返回自然环境中的是（ ）
A．生产者 B．消费者
C. 分解者 D．以上都是
A
D
三、帮助植物传粉、传播种子
据估计：在开花植物中，约有84％的植物是通过昆虫来帮助它们授粉的。
三、帮助植物传粉、传播种子
苍耳果实的传播
非洲的岛国毛里求斯，曾有两种特有的生物，一种是渡渡鸟，另一种是大颅榄树。十六世纪，带着来福枪和猎犬的欧洲人来到毛里求斯。不会飞、跑不快的渡渡鸟的厄运降临了。枪打狗咬，鸟飞蛋打，没有多少年，渡渡鸟越来越少。1681年，最后一只渡渡鸟被人类杀死了，从此，地球上再也见不到渡渡鸟了。
奇怪的是渡渡鸟绝灭以后，大颅榄树也日渐稀少，似乎患上了不育症。到20世纪80年代，毛里求斯只剩下13株大颅榄树，这种名贵的树眼看就要从地球上消失了。
渡渡鸟
大颅榄树患不育症的原因是什么呢？
飞蝗啃食植物叶片
蚜虫吸吮植物的汁液
动物能够帮助植物传粉，使这些植物顺利地繁殖后代。动物能够帮助植物传播种子，有利于扩大植物的分布范围。然而，当某些动物数量过多时，也会对植物造成危害，如蝗灾、蚜虫害等。
动物有危害的一面吗？
动物在科学技术中的应用
:模仿动物的某些结构和功能来
发明创造各种仪器设备
仿生
动物在科学技术中的应用
小结：动物在生物圈中的作用
1、在维持生态平衡中的重要作用
2、促进生态系统的物质循环
3、帮助植物传粉、传播种子
判断下列说法是否正确，正确的画“√”，错误的画“×”。
（1）动物直接或间接地以植物为食，这对植物的生长和繁殖总是不利的。 （ ）
（2）没有动物，生态系统的物质循环就无法进行。 （ ）
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小组活动：护卫小分队
同学们，动物和我们的生活息息相关，我们作为它们的朋友，应该好好保护它们。请写一写保护动物的标语或广告语，让我们行动起来！保护动物，人人有责！