《随堂优化训练》2011年高中语文 第一单元 3 向小康生活迈进的期待课件 粤教版必修5

(共20张PPT)
3 向小康生活迈进的期待
——关于青少年消费观念的调查报告
1．字音识记
(1)单音字
(2)多音字
léi
lěi
lèi
zǎn
cuán
hóng
huì
qīng
tiē
qū
kuò
2．字形识别
凋
稗
裨
肓
盲
暄
喧
籍
藉
郭
廓
椁
淳
倜
啁
雕
3．词语辨析
【自立
自理】
自立：不依赖别人，靠自己的力量生活。
自理：自己承担或料理。
例：①年轻的家长们，千万不要忽视对孩子____能力的培
养，这可是他们今后____的基础，足以令他们受益终身。
【意气
义气】
意气：指志趣、性格、气概，也指偏激情绪。
义气：主持公道或忠于朋友兄弟的感情。
自理
自立
例：②____的背后，必然要有一颗良心，还要有明智的判
断，否则只是____。
【检查
检察】
检查：为了发现问题而用心查看。
检察：检举核查；特指国家法律监督机关依法定程序进行
的法律监督活动。
例：③国家质检总局全面部署开展节约能源法专项执
法____。
④进一步开展深入学习实践科学发展观活动，把学习实践
活动作为推动____工作发展的重要契机。
义气
意气
检查
检察
2002 年 6 月 10 日至 7 月 24 日，共青团中央宣传部和中国
青少年研究中心共同实施了青少年消费观念的调查。此次调查
在北京、上海、天津、广东、云南、陕西等地选取 12 所大学、
21 所中学，发放问卷 3000 份，共回收有效问卷 2710 份。本文
即是基于此次消费观念调查而撰写的调查报告。
关于调查报告
调查报告是针对社会生活中某一现象、某一事件或某一问
题进行深入细致的调查，对获得的材料进行认真分析研究，发
现本质特征和基本规律之后写成的书面报告。
调查报告一般由标题、前言、主体、结语四个部分组成。
标题有单标题和双标题两种写法，本文属于双标题。双标题中
的正标题往往揭示主题或内容范围，副标题一般点明调查的对
象或地点。前言是调查报告的开头部分，一般用来介绍基本情
况。主体是调查报告最主要的部分，这部分详述调查研究的基
本情况、做法、经验，以及分析调查研究所得材料中得出的各
种具体认识、观点和基本结论。结语的写法也比较多，可以提
出解决问题的方法、对策或下一步改进工作的建议；或总结全
文的主要观点，进一步深化主题；或提出问题，引发人们的进
一步思考；或展望前景，发出鼓舞和号召。
调查报告的特点体现为：
(1)真实性。真实，是社会调查报告的生命。它的真实性就
是要以事实为根据，不仅报告中涉及的人物、事件要真实，就
是事件发生的时间、地点、背景、过程、原因和结果也必须真
实。
(2)客观性。客观性，指客观地反映事实，忠于事实，不带
有调查者的主观随意性。不能对客观事物随意引申或作不切实
际的渲染。
(3)针对性。社会调查报告就是要有针对性地调查研究一些
社会实践中的具体问题，回答广大群众关心的问题，解决“面”
上迫切需要解决的问题。
要点一：理解文章的思想内容
1．勤俭节约的传统观念是否得到了青少年的高度认可？请
简述理由。
【探究整理】①勤俭节约作为一种精神得到 88.2%的青少
年的肯定。②56.9%的人认为，在全社会提倡勤俭节约“完全是
一种美德，永远不会过时”。③31.3%的人认为社会在“一定范
围内可以提倡”勤俭节约。由此得出，勤俭节约得到了大部分
青少年的充分肯定。
2．调查问卷的设问非常重要，它决定调查的结果和调查的
结论，决定了调查活动的成败，必须精心科学设计。这篇调查
报告，作者科学地设置了一些最能反映青少年消费观念的问题，
通过问卷调查的方式，得到翔实的资料。作者在调查时都设置
了哪些问题？试根据课文加以归纳。
【倾心点拨】本题考查概括信息、筛选信息的能力。根据
调查的结果，可以明确作者设置的问题是什么。
【探究整理】根据文章，可看出作者设置了以下问题：①
就目前我国的发展水平而言，人们在衣食住行方面，应该把握
的主要标准是什么？ ②个人消费方面应该把握的主要标准是
什么？ ③你认为勤俭节约是否过时？④你认为人是否应该及
时享受？⑤人要体现人生的价值，是否该努力追求眼前最大程
度的享受？⑥如果有机会，您是否愿意通过打工挣点钱，补贴
家用甚至养活自己？⑦您是否攒钱？
要点二：分析本文的写作方法
1．这份调查报告采用了哪几种分析方法对调查结果进行分
析？
【倾心点拨】常见的分析方法有定性分析和定量分析。只
有将两者相结合，综合运用，对事物进行剖析，才能认识事物
的本质和规律，得出正确、科学、有价值的结论。
【探究整理】①定量分析。如“青少年消费兼顾实惠和高
标准”是根据数据 47.9%得出的结论。“勤俭节约尚未过时”
是根据 88.2%的青少年表示肯定勤俭节约而得出的结论。②定
性分析。在“青少年享受意识正在增强”这一部分，作者指出：
“持中性态度的人占到一定比例，说明在一些青少年心中对这
种观点具有一定的两可倾向。”③因果分析。在结论部分，“就
当前青少年的消费心理与行为而言，讲求实际、追求实惠是主
要趋势”的结论是根据后面的“究其原因……”而得出的。
【倾心点拨】本题考查学生对调查报告的写法和要求的把
握情况。
【探究整理】①观点鲜明，重点突出，条理清晰。全文序
言部分就是调查的结论。文章把有关调查的背景资料放在调查
报告之后，分成四个小论点，每个小论点又各自独立，有调查
结果，有调查分析，也有调查结论，合在一起就是一个大结论。
最后结尾部分，又对序言部分进一步深化、照应，并采用因果
分析的方法，点明产生这种结果的原因。②以事实为依据，以
数据为砝码，在分析的基础上得出科学的结论。本文在“勤俭
节约尚未过时”这一部分中，就列举了三组很有说服力的数据：
具有哪些特点？
2．为了充分客观地阐明调查报告的内容，本文在写作方面
56.9%的人认为在全社会提倡勤俭节约“完全是一种美德，永远
不会过时”；31.3%的人认为社会“在一定范围内可以提倡”勤
俭节约；只有 6.9%的人认为勤俭节约“现在已经过时”。作者
根据确凿的数据和无可辩驳的事实得出结论：在今天这个重视
消费的时代，勤俭节约作为一种精神仍然得到绝大多数青少年
的肯定。
论证方法，是从对许多个别事物的分析和研究中归纳出一个共
同的结论的推理形式。使用这种方法，一般是先分论后结论，
即开门见山提出论题，然后围绕论题逐层运用材料证明论点，
最后归纳出结论。运用事实论证进行论证时，列举的事实可以
有两种形式，即概括总体性事实和列举个别事实。概括总体性
事实的说服力在于事实所体现的普遍性，它是对事实的总体或
全局的全面性统计或概括。采用列举个别事例的论证方式，不
要求全面周到，只需列举几个事例即可。列举事例要求有一定
的典型性，同时也要考虑到经济原则，尽可能不要同类重复。
【技巧拾零】
事实论证
俗话说：“事实胜于雄辩。”事实论证是写作议论文常用
的一种方法。事实论证是一种从材料到观点，从个别到一般的
【即学即用】
请以“勤俭是人最重要的一种品质”为题写一篇议论文。
要求：①必须运用事实论证的方法；②字数在 500 字左右。(课
后完成，下面只列出引用的事实)
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楼主 勤俭节约是中华民族的传统美德。李商隐在《咏史》一
诗中曾说：“历览前贤国与家，成由勤俭败由奢。”古
罗马的西塞罗也曾说：“节俭中蕴藏着一切美德。”随
着我国改革开放，人们手头的钱日益宽裕，很多人花钱
开始大手大脚起来。对此你是怎么看的呢？请联系相关
资料，说说你的看法。
第 1 楼 我认为勤俭很重要。古人说：“民生在勤，勤则不匮。”
每个人都应勤俭持家，只有勤劳俭朴，才能使生活富裕。
推而广之，如果把“勤”的精神用在学习上，一定会有
好的成绩，到达理想的彼岸。“书山有路勤为径，学海
无涯苦作舟”说的也是这个道理。
【探究主题】合理消费
第 2 楼 合理消费不是要求我们浪费，但也不是叫我们勤俭节
约。现代社会，在自身经济允许的情况下，我们应该吃
得好一点、穿得好一点，这才是合理健康的消费。如果
金钱能买到快乐，何乐而不为呢？只要不给自己带来经
济负担就行，何必做守财奴？
第 3 楼