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第5课《甲午中日战争与列强瓜分中国狂潮》
（原卷版）
一、选择题:
1.（2019年江苏苏州）观察下图，从帝国主义列强对中国态度的变化，可以判断出这种情况出现在（
）
A．鸦片战争后
B．第二次鸦片战争后
C．甲午中日战争后
D．八国联军侵华战争后
2.（2019年湖南衡阳）中国近代史上发生的一系列侵华战争，使中国一步步沦为半殖民地半封建社会。如下所示，（
）处侵华战争后签订的条约是
A．《南京条约》B．《马关条约》C．《北京条约》D．《辛丑条约》
3．（2019年湖南郴州）李鸿章说：“台湾已是贵国的口中之物，何必着急？”伊藤博文却说：“没有咽下去，饿得厉害！”这段对话内容涉及的条约应是（
）
A．《南京条约》B．《北京条约》C．《马关条约》D．《辛丑条约》
4．（2019年四川内江）下图是甲午中日战争形势示意图的局部，其中北洋海军全军覆没于（
）
A．①
B．②
C．③
D．④
5．（2019年四川自贡）下图是关于甲午中日战争的部分叙述。这段话陈述了甲午中日战争的（
）
A．背景和人物B．方式和影响C．时间和目的D．方式和人物
6.（2019年山东聊城）当某条约若干条款传出后，清朝皇帝发出“台湾无则天下人心去，朕何以为天下主”的哀叹。台湾京官及举人纷纷声言“与其生为降虏，不如死为义民”。该皇帝是（
）
A．道光帝
B．咸丰帝
C．光绪帝
D．宣统帝
7．（2019年江苏淮安）开放通商口岸是中国近代不平等条约的主要内容之一。下图是苏州被开放为商埠的情况。与之相关的条约产生的影响，正确的是（
）
A．中国开始沦为半殖民地半封建社会
B．中国的半殖民地化程度进一步加深
C．中国的半殖民地化程度大大加深了
D．中国完全沦为半殖民地半封建社会
8．（2019年甘肃天水）在我国近代的反侵略抗争中涌现出许多可歌可泣的民族英雄。与下表中爱国将领英勇事迹相关的战争是（
）
姓名
籍贯
官职
阵亡地点
邓世昌
广东番禺
副将加提督衔
黄海大东沟
李仁党
湖南桂阳
副将加总兵衔
辽宁盖平
杨用霖
福建闽县
副将
山东刘公岛
A．甲午中日战争B．第二次鸦片战争C．八国联军侵华战争D．鸦片战争
9.（2019年广西玉林）2018年9月21日，国家文物局证实在大连庄河海域的沉船就是124年前中弹沉没的北洋水师的“经远舰”。据此可以判断，该舰参与了（
）
A．甲午中日战争B．北伐战争C．护国战争D．百团大战
10．（2019年河南）125年前的这场战争让中国蒙受了巨大损失，失败后的中国没有就此沉论，而是奋起，毫不犹像转身向东，向打败过自己的敌人学习。这场战争是（
）
A．鸦片战争B．第二次鸦片战争
C．甲午中日战争D．八国联军侵华战争
11．（2019年江苏镇江）“失败后的中国没有就此沉沦，没有怨天尤人，而是奋起，坦然承认失败，毫不犹像转身向东，向打败自己的敌人学习。”引文评价的是中国在哪次战争失败后的反应？（
）
A．鸦片战争B．第二次鸦片战争C．中日甲午战争D．八国联军侵华战争
12．（2019年四川南充）引发下表所示列强在中国设厂总数变化的原因是（
）
时间
1894年
1900年
列强在中国设厂总数
80家
933家
A．允许日本在通商口岸开设工厂
B．増开汉口、南京等十处为通商口岸
C．外商进出口货物应纳税款，必须经双方协议
D．清政府鼓励兴办工矿企业，发展农、工、商业
13．（2019年湖北随州）下面的《时局图》形象说明19世纪末20世纪初的中国遭瓜分的内外局势。德国（图中如肠虫状物）划分的“势力范围”是（
）
A．山东
B．长城以北
C．福建
D．长江流域
14.（2019年云南昆明）“中国割让辽东半岛、台湾全岛及所有附属各岛屿、澎湖列岛给日本”。与这一内容相关的不平等条约是（
）
A．《南京条约》B．《北京条约》C．《马关条约》D．《辛丑条约》
15．（2019年湖南常德）历史漫画往往以幽默夸张的笔法描绘历史现象或历史事件，并赋之以深刻的寓意，从而揭示历史现象或历史事件的本质特征。下图漫画出现的背景是（
）
A．《南京条约》签订之后
B．《北京条约》签订之后
C．《马关条约》签订之后
D．《辛丑条约》签订之后
16．（2019年辽宁大连）辽宁庄河流域发现的甲午沉船遗址（经远舰）入选“2018年度全国十大考古新发现”。某班历史课上对此展开“我国海防发展”的学习活动。下列同学的表述与史实相符的是（
）
A．①③
B．②④
C．①②④
D．②③④
17如下表是两个不平等条约的主要内容，他们的共同点是（??
）
《南京条约》
《马关条约》
清朝政府将香港島割让给英国；开放广州、厦门、福州、宁波、上海等五处为通商口岸；清政府向英国赔款2100万银元；中国海关关税应与英国商定
割让辽东半岛、台湾及所属各島、澎湖列岛给日本；赔偿日本军费2亿两白银；开放沙市、重庆、苏州、杭州为通商口岸；日本人可在各通商口岸设厂
①坏了中国的领土主权②开放了中国内陆的通商口岸
③加重了中国百姓的负担④允许外商在中国境内开工厂
A．①②
B．②③
C．③④
D．①③
18.作为台湾附属岛屿之一的钓鱼岛，历史上很早就属于中国管辖，这一点可见之于中日史籍图志，中国对钓鱼岛拥有无可争辩的主权。近代日本是通过下列哪个不平等条约强行割占了钓鱼岛（
）
A.《南京条约》
B.《辛丑条约》
C.《北京条约》
D.《马关条约》
19.当1895年初中国战败时，帝国主义列强就发出了“干净利落地解决中国问题，由欧洲有关的几个主要国家加以瓜分”的声明。19世纪末，列强掀起瓜分中国狂潮的主要方式是（
）
①抢夺利权
②强租海港
③直接控制清政府的内政外交
④划分“势力范围”
A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②④
20.下面是李红同学设计的某次战争进程示意图。其中，序号②对应的战役应该是（
）
A.平壤战役
B.黄海海战
C.辽东半岛战役
D.威海卫战役
二、综合题
21.阅读下列材料，回答问题。
材料一：苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。”他不计个人得失，上书皇帝，严禁鸦片，在虎门海滩当众销毁110多万千克鸦片。
材料二：
材料三
该条约签订以后，台湾人民纷纷表示“与其生为降虏，不如死为义民”，坚决反对割让台湾。爱国志士徐骤等人组织义军，与刘永福等人领导的清军协同作战，在5个多月的时间里，打死打伤日军32000多人。
——摘自初中历史教科书
材料四
从1840年开始，在炮口的逼迫下，中国蹒跚地走入近代，随后的一百余年里，外国人通过条约“合法”地剥夺榨取、管束控制中国，驱使中国社会脱出常轨，改道变形。
——陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》
（1）材料一中的“他”是谁？“他”是当之无愧的民族英雄，主要是因为他领导了什么历史事件？
根据材料二并结合所学知识，指出图中致远舰的指挥官是谁？他在哪一场战争中壮烈牺牲？
（3）写出材料三中条约的名称。该条约的签订对中国社会的最大影响是什么？台湾军民为什么“坚决反对割让台湾”？
材料四中的“脱出常轨，改道变形”指什么？
（5）从以上历史人物身上，我们应汲取到什么正能量？
22．这场战争是日本长期以来推行对外扩张政策和蓄谋侵略中国的必然结果。1869年，明治天皇就颁布一道“御笔信”，直言“要开拓万里波涛，宣布国威于四方”。此后，日本军国主义分子特别制定《征讨清国策》，提出与中国进行一场“国运相赌”的战争。
（1）材料中的“这场战争”指的是什么战争？
（2）这场战争清政府战败，被迫与日本侵略者签订了哪一不平等条约？
（3）该条约对中国社会有何影响？
23．活动与探究。日本历史充满了残酷的铁血。19世纪末它发动了一场对华战争，这场战役至今让中国人不断反思。走进战争，反思战争。
（激烈海战）
（1）19世纪末日本发动的对中国的战争是什么战争？地图中描绘的是这次战争中的一次海战，它是人类海洋战争史上的一次标志性战役。根据所学知识，指出这场战役的名称及牺牲的中国著名将领。
（战因分析）
19世纪中叶，日本经过明治维新，建立起中央集权的近代天皇制国家。明治政府大力推进现代化，兴办工业企业，80年代中期开始工业革命。在各种因素作用下，日本走上军国主义道路，建立了装备精良的近代军队，确立了对外侵略扩张的“大陆政策”，企图吞并中国、朝鲜等周边大陆国家。1887年，参谋本部制定了《清国征讨方略》。日本一面扩军，一面派出大批间谍在中、朝活动，在甲午战争前绘成了包括朝鲜和中国辽东半岛、山东半岛和渤海沿岸的每一座小丘、每一条道路和河流的详图。
――（摘编自《日本大陆政策史》）
（2）根据以上材料分析日本发动这场战争的原因是什么？
（耻辱之约）
●中国割让台湾岛及所有附属各岛屿、澎湖列岛和辽东半岛给日本；
●中国赔偿日本军费2亿两白银；
●中国开放沙市、重庆、苏州、杭州为商埠；
●允许日本人在中国通商口岸设立领事馆和工厂及输入各种机器；
（3）根据以上内容判断“耻辱之约”的具体名称及对中国社会的影响。
（4）指出“耻辱之约”哪一条款最能反映帝国主义要求对华进行资本输出？
（败因揭秘）
服务于北洋舰队的外籍人士肯宁威说：“中国人在鸭绿江上（指黄海海战）是可以得胜的，假使他们的炮弹不是实着泥沙。这不是海军提督的过错，而是军需局的坏蛋官吏的罪恶。”
东北前线战事紧迫，军费告急，却同各地一样收到必须“报效”慈禧太后六十庆典银两的谕旨。将军长顺为讨好慈禧，硬从远不敷出的军费中开销一万两“报效”银，迅速上交。
――（摘编自《甲午战争的历史教训》）
（5）根据以上材料，概括甲午中日战争中国战败的主要原因？
（6）《马关条约》签订后，部分日本人持这样的观点：《马关条约》只是中国签订的众多条约中比较普通的一个，所以不必大惊小怪。请你结合史实对这种观点加以驳斥。
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第5课《甲午中日战争与列强瓜分中国狂潮》
(解析版）
一、选择题:
1.（2019年江苏苏州）观察下图，从帝国主义列强对中国态度的变化，可以判断出这种情况出现在（
）
A．鸦片战争后
B．第二次鸦片战争后
C．甲午中日战争后
D．八国联军侵华战争后
【答案】C
【解析】依据题干信息，结合所学可知，中国在甲午战争中战败和《马关条约》的签订，刺激了帝国主义列强侵略中国的野心，使列强在中国掀起了瓜分中国的狂潮，故C符合题意；鸦片战争后、第二次鸦片战争后、八国联军侵华战争后与题干无关，故ABD不合题意。故此题选C。
2.（2019年湖南衡阳）中国近代史上发生的一系列侵华战争，使中国一步步沦为半殖民地半封建社会。如下所示，（
）处侵华战争后签订的条约是
A．《南京条约》B．《马关条约》C．《北京条约》D．《辛丑条约》
【答案】B
【解析】依据所学可知，1894年7月，日本不宣而战，发动了蓄谋已久的侵华战争，这一年是农历甲午年，历史上称为甲午中日战争。1895年4月，李鸿章与日本首相伊藤博文在马关签订了丧权辱国的《马关条约》。《马关条约》主要内容：清政府割辽东半岛、台湾、澎湖列岛给日本，赔偿日本军费白银2亿两，开放沙市、重庆、苏州、杭州为通商口岸，允许日本在通商口岸开设工厂等。《马关条约》大大加深了中国的族危机，所以B项符合题意；A项是鸦片战争后签订的，C项是第二次鸦片战争后签订的，D项是八国联军侵华战争后签订的。由此分析ACD三项均不符合题意，排除，故选B。
3．（2019年湖南郴州）李鸿章说：“台湾已是贵国的口中之物，何必着急？”伊藤博文却说：“没有咽下去，饿得厉害！”这段对话内容涉及的条约应是（
）
A．《南京条约》B．《北京条约》C．《马关条约》D．《辛丑条约》
【答案】C
【解析】结合题目中的“李鸿章、台湾、伊藤博文”可以判断是《马关条约》。1894年，日本不宣而战，发动了蓄谋已久的甲午中日战争，中国战败，1895年，李鸿章与日本首相伊藤博文在日本马关签订了《马关条约》，条约中规定清政府割辽东半岛、台湾、澎湖列岛给日本，所以C项符合题意；AB项条约签订与日本无关，D项条约签订与日本有关，但没有割地。由此分析ABD三项均不符合题意，排除。故选C。
4．（2019年四川内江）下图是甲午中日战争形势示意图的局部，其中北洋海军全军覆没于（
）
A．①
B．②
C．③
D．④
【答案】C
【解析】依据所学可知，1895年，日本海军进攻山东威海卫，北洋舰队陷入绝境，威海卫位于图中的③，C符合题意；①是辽东半岛的战役，A不符合题意；②是旅顺战役，B不符合题意；④是平壤战役，属于甲午战争一开始的战役，D不符合题意，故选C。
5．（2019年四川自贡）下图是关于甲午中日战争的部分叙述。这段话陈述了甲午中日战争的（
）
A．背景和人物B．方式和影响C．时间和目的D．方式和人物
【答案】C
【解析】根据材料“1894年”反映了时间；“为争霸世界的梦想”反映了目的。故C正确。材料没有涉及人物和影响。故排除ABD项。故选C。
6.（2019年山东聊城）当某条约若干条款传出后，清朝皇帝发出“台湾无则天下人心去，朕何以为天下主”的哀叹。台湾京官及举人纷纷声言“与其生为降虏，不如死为义民”。该皇帝是（
）
A．道光帝
B．咸丰帝
C．光绪帝
D．宣统帝
【答案】C
【解析】依据题干信息“台湾无则天下人心去，朕何以为天下主、与其生为降虏，不如死为义民”可知，此内容与割让台湾有关。1895年中日签订《马关条约》，割台湾及其附属岛屿给日本，引发了台湾民众的反抗，此时在位的皇帝是光绪帝，故C符合题意；鸦片战争爆发时在位的皇帝是道光帝，故A不合题意；第二次鸦片战争爆发时在位的皇帝是咸丰帝，故B不合题意；辛亥革命推翻了宣统帝的统治，故D不合题意。故此题选C。
7．（2019年江苏淮安）开放通商口岸是中国近代不平等条约的主要内容之一。下图是苏州被开放为商埠的情况。与之相关的条约产生的影响，正确的是（
）
A．中国开始沦为半殖民地半封建社会
B．中国的半殖民地化程度进一步加深
C．中国的半殖民地化程度大大加深了
D．中国完全沦为半殖民地半封建社会
【答案】C
【解析】依据所学可知，1895年中日签订《马关条约》开放苏州、杭州为商埠；《马关条约》的签订，使中国的半殖民地化程度大大加深了，故C符合题意。《南京条约》的签订，中国开始沦为半殖民地半封建社会，故A不合题意；1860年《北京条约》的签订，中国的半殖民地化程度进一步加深，故B不合题意；《辛丑条约》的签订，中国完全沦为半殖民地半封建社会，故D不合题意。故此题选C。
8．（2019年甘肃天水）在我国近代的反侵略抗争中涌现出许多可歌可泣的民族英雄。与下表中爱国将领英勇事迹相关的战争是（
）
姓名
籍贯
官职
阵亡地点
邓世昌
广东番禺
副将加提督衔
黄海大东沟
李仁党
湖南桂阳
副将加总兵衔
辽宁盖平
杨用霖
福建闽县
副将
山东刘公岛
A．甲午中日战争B．第二次鸦片战争C．八国联军侵华战争D．鸦片战争
【答案】A
【解析】根据所学可知，甲午中日战争，在黄海大东沟参加黄海大战，很多将士为国捐躯，故A符合题意，BCD均不符合题意。故选A。
9.（2019年广西玉林）2018年9月21日，国家文物局证实在大连庄河海域的沉船就是124年前中弹沉没的北洋水师的“经远舰”。据此可以判断，该舰参与了（
）
A．甲午中日战争B．北伐战争C．护国战争D．百团大战
【答案】A
【解析】结合甲午战争的过程我们可知，1894年9月，中日甲午海战在黄海北部大东沟海域爆发，“经远舰”受到四艘日舰围攻，全舰官兵不畏强敌，英勇接战，直至最终沉没。所以A符合题意，BCD项战争与“经远舰”无关，不符合题意。故选择A。
10．（2019年河南）125年前的这场战争让中国蒙受了巨大损失，失败后的中国没有就此沉论，而是奋起，毫不犹像转身向东，向打败过自己的敌人学习。这场战争是（
）
A．鸦片战争B．第二次鸦片战争
C．甲午中日战争D．八国联军侵华战争
【答案】C
【解析】根据题干“125年前的这场战争让中国蒙受了巨大损失，失败后的中国没有就此沉论，而是奋起，毫不犹像转身向东，向打败过自己的敌人学习。”结合所学知识可知，“向打败自己的敌人学习”指的是戊戌变法，这场战争是甲午中日战争。甲午战败后，帝国主义掀起瓜分中国的狂潮，民族危机空前严重，由此引发了维新变法运动。故选C。
11．（2019年江苏镇江）“失败后的中国没有就此沉沦，没有怨天尤人，而是奋起，坦然承认失败，毫不犹像转身向东，向打败自己的敌人学习。”引文评价的是中国在哪次战争失败后的反应？（
）
A．鸦片战争B．第二次鸦片战争C．中日甲午战争D．八国联军侵华战争
【答案】C
【解析】依据题干的“坦然承认失败，毫不犹像转身向东，向打败自己的敌人学习。”结合所学知识可知，中日甲午战争失败后，先进的中国人没有就此沉沦，而是奋起。为了挽救民族危机，资产阶级维新派掀起了学习西方君主立宪制的戊戌变法。故C符合题意。鸦片战争是英国发动，第二次鸦片战争是英法发动，故AB不符合题意；八国联军侵华战争与题干的“坦然承认失败，毫不犹像转身向东，向打败自己的敌人学习”不符。故D不符合题意。故选C。
12．（2019年四川南充）引发下表所示列强在中国设厂总数变化的原因是（
）
时间
1894年
1900年
列强在中国设厂总数
80家
933家
A．允许日本在通商口岸开设工厂
B．増开汉口、南京等十处为通商口岸
C．外商进出口货物应纳税款，必须经双方协议
D．清政府鼓励兴办工矿企业，发展农、工、商业
【答案】A
【解析】根据表格数据可知，列强在中国设厂总数增加，结合所学知识可知，甲午中日战争清政府战败与日本签订《马关条约》，允许日本在中国的通商口岸投资办厂。所以A符合题意，BCD不符合题意，故选择A。
13．（2019年湖北随州）下面的《时局图》形象说明19世纪末20世纪初的中国遭瓜分的内外局势。德国（图中如肠虫状物）划分的“势力范围”是（
）
A．山东
B．长城以北
C．福建
D．长江流域
【答案】A
【解析】依据所学可知，《马关条约》的签订，大大加深了中国的半殖民地化，加深了中国的民族危机，刺激了列强瓜分中国的野心。《时局图》形象说明19世纪末20世纪初的中国遭瓜分的内外局势。德国划分的“势力范围”是山东，故A符合题意；长城以北、福建、长江流域与题干无关，故BCD不合题意。故此题选A。
14.（2019年云南昆明）“中国割让辽东半岛、台湾全岛及所有附属各岛屿、澎湖列岛给日本”。与这一内容相关的不平等条约是（
）
A．《南京条约》B．《北京条约》C．《马关条约》D．《辛丑条约》
【答案】C
【解析】结合所学知识可知，1895年春，清政府派李鸿章往日本马关议和，双方签订了中日《马关条约》。清政府割辽东半岛、台湾全岛及所有附属各岛屿、澎湖列岛给日本；赔偿日本兵费白银2亿两；开放沙市、重庆、苏州、杭州为商埠；允许日本人在通商口岸开设工厂等。选项C符合题意，选项ABD与题干内容不符，故选C。
15．（2019年湖南常德）历史漫画往往以幽默夸张的笔法描绘历史现象或历史事件，并赋之以深刻的寓意，从而揭示历史现象或历史事件的本质特征。下图漫画出现的背景是（
）
A．《南京条约》签订之后
B．《北京条约》签订之后
C．《马关条约》签订之后
D．《辛丑条约》签订之后
【答案】C
【解析】漫画反映的历史内容是列强在中国划分各自势力范围，企图瓜分中国。结合所学知识可知，1895年甲午中日战争失败后，清政府同日本签订了《马关条约》，在《马关条约》的刺激下列强掀起了瓜分中国的狂潮，19世纪末中国面临的被帝国主义列强瓜分豆剖的严重危机，C符合题意，ABD与题意不符，故本题选C。
16．（2019年辽宁大连）辽宁庄河流域发现的甲午沉船遗址（经远舰）入选“2018年度全国十大考古新发现”。某班历史课上对此展开“我国海防发展”的学习活动。下列同学的表述与史实相符的是（
）
A．①③
B．②④
C．①②④
D．②③④
【答案】B
【解析】依据所学可知，经远舰属于北洋军队，创建于洋务运动时期，①错误；黄海海战中邓世昌领导“致远舰”全体官兵英勇作战，最后壮烈牺牲，②正确；北洋舰队是在威海卫战役中全军覆没，③错误；新中国成立后建立的南海等三支舰队，成为海军的主要作战力量，④正确。故选B。A、C和D项错误。
17如下表是两个不平等条约的主要内容，他们的共同点是（??
）
《南京条约》
《马关条约》
清朝政府将香港島割让给英国；开放广州、厦门、福州、宁波、上海等五处为通商口岸；清政府向英国赔款2100万银元；中国海关关税应与英国商定
割让辽东半岛、台湾及所属各島、澎湖列岛给日本；赔偿日本军费2亿两白银；开放沙市、重庆、苏州、杭州为通商口岸；日本人可在各通商口岸设厂
①坏了中国的领土主权②开放了中国内陆的通商口岸
③加重了中国百姓的负担④允许外商在中国境内开工厂
A．①②
B．②③
C．③④
D．①③
【答案】D
【解析】根据所学可知：《南京条约》和《马关条约》均有割地，损坏了中国的领土主权；均有赔款，加重了中国百姓的负担，故D符合题意。②④只符合《马关条约》的内容，ABC均不符合题意。故答案为：D。
18.作为台湾附属岛屿之一的钓鱼岛，历史上很早就属于中国管辖，这一点可见之于中日史籍图志，中国对钓鱼岛拥有无可争辩的主权。近代日本是通过下列哪个不平等条约强行割占了钓鱼岛（
）
A.《南京条约》
B.《辛丑条约》
C.《北京条约》
D.《马关条约》
【答案】D
【解析】根据所学可知：1895年，签定《马关条约》，日本强行割占了台湾和附属岛屿钓鱼岛等，故D符合题意。《南京条约》割香港岛，《辛丑条约》赔款白银四点五亿两，二次鸦片战争中沙俄通过中俄《北京条约》等条约割占中国150多万平方公里土地，故ABC均不符合题意。故选D。
【点睛】台湾和附属岛屿钓鱼岛被日本强占的时间范围是：1895年到1945年。
19.当1895年初中国战败时，帝国主义列强就发出了“干净利落地解决中国问题，由欧洲有关的几个主要国家加以瓜分”的声明。19世纪末，列强掀起瓜分中国狂潮的主要方式是（
）
①抢夺利权
②强租海港
③直接控制清政府的内政外交
④划分“势力范围”
A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②④
【答案】D
【解析】根据所学知识可知，“1895年初中国战败时”指的是甲午中日战争战败，甲午中日战争战败后帝国主义以抢夺利权、强租海港、划分“势力范围”方式，掀起了瓜分中国的狂潮，①②④符合题意。直接控制清政府的内政外交不是19世纪末，列强掀起瓜分中国狂潮的主要方式，③不符合题意。所以D符合题意，ABC不符合题意，故选择D。
20.下面是李红同学设计的某次战争进程示意图。其中，序号②对应的战役应该是（
）
A.平壤战役
B.黄海海战
C.辽东半岛战役
D.威海卫战役
【答案】B
【解析】由材料信息“邓世昌怒撞‘吉野号’”可知，序号②对应的战役应该是黄海海战。1894年9月，清政府北洋舰队在黄海大东沟海域，遭到日本舰队袭击，致远舰管带邓世昌率舰冲锋向前，激战中致远舰多处中弹，邓世昌下令开足马力直冲敌舰，日舰躲避，同时施放鱼雷击中致远舰，邓世昌与全舰官兵壮烈牺牲，B符合题意。平壤战役对应的是①，A不符合题意。辽东半岛战役对应的是③，C不符合题意。威海卫战役对应的是④，D不符合题意。所以ACD不符合题意，故选择B。
【点睛】本题以甲午中日战争为背景，考查学生对黄海海战的识记能力。解答此题的关键是记忆黄海海战中牺牲的民族英雄。另外向学生说明，北洋舰队在威海卫战役中全军覆没，宣告洋务运动破产。
二、综合题
21.阅读下列材料，回答问题。
材料一：苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。”他不计个人得失，上书皇帝，严禁鸦片，在虎门海滩当众销毁110多万千克鸦片。
材料二：
材料三
该条约签订以后，台湾人民纷纷表示“与其生为降虏，不如死为义民”，坚决反对割让台湾。爱国志士徐骤等人组织义军，与刘永福等人领导的清军协同作战，在5个多月的时间里，打死打伤日军32000多人。
——摘自初中历史教科书
材料四
从1840年开始，在炮口的逼迫下，中国蹒跚地走入近代，随后的一百余年里，外国人通过条约“合法”地剥夺榨取、管束控制中国，驱使中国社会脱出常轨，改道变形。
——陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》
（1）材料一中的“他”是谁？“他”是当之无愧的民族英雄，主要是因为他领导了什么历史事件？
【答案】林则徐；虎门销烟。
【解析】根据材料一
“苟利国家生死以，岂因祸福避趋”可知与林则徐有关。1839年6月3日，林则徐下令将缴获的鸦片，在虎门海滩当众销毁。虎门销烟是中国人民禁烟斗争的伟大胜利。领导这次斗争的林则徐是当之无愧的民族英雄。
根据材料二并结合所学知识，指出图中致远舰的指挥官是谁？他在哪一场战争中壮烈牺牲？
【答案】邓世昌；黄海海战。
【解析】据材料二图片“致远舰”可知，材料二中的“公”是指邓世昌。1894年9月，清政府北洋舰队在黄海大东沟海域，遭到日本舰队袭击，致远舰管带邓世昌率舰冲锋向前，激战中，致远舰多处中弹，邓世昌下令，开足马力，直冲敌舰，日舰躲避，同时施放鱼雷，击中致远舰，邓世昌与全舰官兵壮烈牺牲。
（3）写出材料三中条约的名称。该条约的签订对中国社会的最大影响是什么？台湾军民为什么“坚决反对割让台湾”？
【答案】《马关条约》中国陷入空前严重的民族危机（中国社会半殖民地半封建化程度大大加深）台湾是中国不可分割的一部分；坚决维护国家主权和领土完整；强烈的爱国主义精神；誓死不当亡国奴等（考生答出其中任意一点即可）
【解析】第一问依据所学可知，《马关条约》的签订，使中国社会半殖民地半封建化程度大大加深；第二问依据材料信息可知，台湾是中国不可分割的一部分；坚决维护国家主权和领土完整；强烈的爱国主义精神；誓死不当亡国奴等。
材料四中的“脱出常轨，改道变形”指什么？
【答案】从封建社会变为半殖民地半封建社会。《马关条约》。
【解析】依据材料四“外国人通过条约‘合法’地剥夺榨取、管束控制中国，驱使中国社会脱出常轨，改道变形”的信息，结合所学知识可知，材料中的“脱出常轨，改道变形”指从封建社会变为半殖民地半封建社会；
（5）从以上历史人物身上，我们应汲取到什么正能量？
【答案】忧国忧民、爱国爱民、忠贞不渝、坚强不屈的爱国精神。
【解析】本题主要考查学生的分析归纳能力。符合题意，言之有理即可。如：他们身上的忧国忧民、爱国爱民、忠贞不渝、坚强不屈的爱国精神值得我们学习。
【点睛】本题主要考查学生的识记能力以及分析问题的能力。注意掌握林则徐领导的禁烟运动和甲午中日战争的相关内容。
22．这场战争是日本长期以来推行对外扩张政策和蓄谋侵略中国的必然结果。1869年，明治天皇就颁布一道“御笔信”，直言“要开拓万里波涛，宣布国威于四方”。此后，日本军国主义分子特别制定《征讨清国策》，提出与中国进行一场“国运相赌”的战争。
（1）材料中的“这场战争”指的是什么战争？
【答案】甲午中日战争．
【解析】据材料“这场战争是日本长期以来推行对外扩张政策和蓄谋侵略中国的必然结果．…此后，日本军国主义分子特别制定《征讨清国策》，提出与中国进行一场‘国运相赌’的战争”并结合所学知识可知，材料中的“这场战争”指的是甲午中日战争。
（2）这场战争清政府战败，被迫与日本侵略者签订了哪一不平等条约？
【答案】《马关条约》．
【解析】1894年7月，日本不宣而战，发动了蓄谋已久的对华战争。1894年7月，日本不宣而战，发动了蓄谋已久的对华战争，这一年是农历甲午年，历史上称为甲午中日战争。1895年4月，李鸿章同日本首相伊藤博文在马关签订了丧权辱国的《马关条约》．条约主要内容：清政府割辽东半岛、台湾、澎湖列岛给日本；赔偿日本军费白银2亿两．中国半殖民地化程度大大加深。
（3）该条约对中国社会有何影响？
【答案】中国半殖民地化程度大大加深．
【解析】甲午中日战争中国战败．1895年4月，李鸿章同日本首相伊藤博文在马关签订了丧权辱国的《马关条约》。条约主要内容：清政府割辽东半岛、台湾、澎湖列岛给日本；赔偿日本军费白银2亿两，中国半殖民地化程度大大加深。
23．活动与探究。日本历史充满了残酷的铁血。19世纪末它发动了一场对华战争，这场战役至今让中国人不断反思。走进战争，反思战争。
（激烈海战）
（1）19世纪末日本发动的对中国的战争是什么战争？地图中描绘的是这次战争中的一次海战，它是人类海洋战争史上的一次标志性战役。根据所学知识，指出这场战役的名称及牺牲的中国著名将领。
【答案】甲午中日战争、黄海海战、邓世昌
【解析】第一问依据材料所给信息“日本历史充满了残酷的铁血。19世纪末它发动了一场对华战争”，结合所学知识可知，1894年7月，日本发动蓄谋已久的对华战争，因这一年是农历甲午年，故称甲午中日战争。第二问依据图片信息“黄海”、“大东沟等”关键词可知，这是1894年9月的黄海海战，致远舰管带邓世昌率领官兵英勇抗击日军，壮烈牺牲。
（战因分析）
19世纪中叶，日本经过明治维新，建立起中央集权的近代天皇制国家。明治政府大力推进现代化，兴办工业企业，80年代中期开始工业革命。在各种因素作用下，日本走上军国主义道路，建立了装备精良的近代军队，确立了对外侵略扩张的“大陆政策”，企图吞并中国、朝鲜等周边大陆国家。1887年，参谋本部制定了《清国征讨方略》。日本一面扩军，一面派出大批间谍在中、朝活动，在甲午战争前绘成了包括朝鲜和中国辽东半岛、山东半岛和渤海沿岸的每一座小丘、每一条道路和河流的详图。
――（摘编自《日本大陆政策史》）
（2）根据以上材料分析日本发动这场战争的原因是什么？
【答案】日本明治维新后走上了资本主义的道路；走上了军国主义对外扩张的道路“大陆政策”
【解析】依据材料结合所学知识可知，1868年，日本通过明治维新，“脱亚入欧”，开始走上资本主义道路，国力日渐强盛。当时的日本，正交叉进行两次工业革命，1888年，日本产业革命出现高潮，因此急需对外的商品输出和资本输出。但由于日本国内本身的资源匮乏、市场狭小，加之国内封建残余势力的浓厚及社会转型期各种矛盾的尖锐，以天皇为首的日本统治集团急于从对外扩张中寻求出路。为此，1887年，日本政府制定了所谓“清国征讨策略”，逐渐演化为以侵略中国为中心的“大陆政策”，于是发动了甲午中日战争。
（耻辱之约）
●中国割让台湾岛及所有附属各岛屿、澎湖列岛和辽东半岛给日本；
●中国赔偿日本军费2亿两白银；
●中国开放沙市、重庆、苏州、杭州为商埠；
●允许日本人在中国通商口岸设立领事馆和工厂及输入各种机器；
（3）根据以上内容判断“耻辱之约”的具体名称及对中国社会的影响。
【答案】《马关条约》；进一步加深了中国半殖民地化程度
【解析】依据材料所给信息“中国割让台湾岛及所有附属各岛屿、澎湖列岛和辽东半岛给日本……输入各种机器”，结合所学知识可知，这是1895年签订的《马关条约》。《马关条约》是继《南京条约》以来最严重的不等条约，大大加深了中国的民族危机，中国社会半殖民地化程度大大加深了。
（4）指出“耻辱之约”哪一条款最能反映帝国主义要求对华进行资本输出？
【答案】允许日本人在中国通商口岸设立领事馆和工厂及输入各种机器。
【解析】依据所学知识可知，允许日本人在中国通商口岸设立领事馆和工厂及输入各种机器。最能反映帝国主义要求对华进行资本输出，因为它导致中国近代消费品原料进口额增长，这就适应了帝国主义列强对华资本输出的需要。
（败因揭秘）
服务于北洋舰队的外籍人士肯宁威说：“中国人在鸭绿江上（指黄海海战）是可以得胜的，假使他们的炮弹不是实着泥沙。这不是海军提督的过错，而是军需局的坏蛋官吏的罪恶。”
东北前线战事紧迫，军费告急，却同各地一样收到必须“报效”慈禧太后六十庆典银两的谕旨。将军长顺为讨好慈禧，硬从远不敷出的军费中开销一万两“报效”银，迅速上交。
――（摘编自《甲午战争的历史教训》）
（5）根据以上材料，概括甲午中日战争中国战败的主要原因？
【答案】武器装备出现问题，官场腐败；经费不足，为慈禧祝寿，清政府的腐败。
【解析】依据材料可知，甲午中日战争清政府失败的原因有：武器装备出现问题，官场腐败；经费不足，为慈禧祝寿，竟然在国家危难之秋，大搞万寿庆典，不惜挪用军费，置国家利益于不顾；清政府的腐败是导致失败的主要原因。
（6）《马关条约》签订后，部分日本人持这样的观点：《马关条约》只是中国签订的众多条约中比较普通的一个，所以不必大惊小怪。请你结合史实对这种观点加以驳斥。
【答案】
从两个条约内容举例加以对比，得出《马关条约》使中国的半殖民地化程度大大加深。（割地、赔款、口岸、开设工厂）
【解析】依据所学知识可知，《马关条约》比以往条约相比，割地更多，赔款更多，开放的通商口岸更深入内地，允许日本人在中国通商口岸开设工厂，便利对中国的经济掠夺，所以《马关条约》是继《南京条约》以来最严重的不等条约，大大加深了中国的民族危机，中国社会半殖民地化程度大大加深了。所以部分日本人的观点是错误的。
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八年级上册历史同步学案
第5课《甲午中日战争与列强瓜分中国狂潮》
1.掌握甲午中日战争的背景、起止时间、主要战役及涌现出的英雄人物。（重点）
2.知道《马关条约》的签订时间、主要内容、影响以及失败原因，了解《南京条约》和《马关条约》的区别。（难点）
3.列强瓜分中国狂潮的表现。
【课堂教学流程】
任务一：【自学质疑】结合电子教材或者教材，自主学习本课知识，完成自学检测试题，并将疑惑点问题记录反馈老师。
一、甲午中日战争：
（1）背景
①征服朝鲜是日本企图实现侵略中国、称霸世界的重要步驟。
②1894年，朝鮮发生东学党起义，日本乘机出兵朝鲜。
③清政府腐败落后。
（2）时间：1894—1895年。
（3）重大战事
①平壤之战：1894年9月，日军围攻平壤，中国守军奋起反击，清军将领左宝贵牺牲，统帅叶志超逃跑，平壤陷落。
②黄海海战：1894年9月，北洋舰队与日本联合舰队在黄海海面展开激战，
致远舰管带
邓世昌
与200余名将士壮烈殉国。
③辽东半岛战役
：1894年11月，日军登陆辽东半岛，旅顺守将徐邦道孤军迎敌，旅顺失陷。日军连续进行了四天大屠杀，杀害了两万多中国人。
④威海卫战役：1895年初，日本陆海军进攻山东威海卫，北洋水师提督丁汝昌自杀殉国。北洋舰队全军覆没。
（4）结果：1895年春，清政府派李鸿章前往日本马关议和，签订《马关条约》。
（5）下图是《甲午中日战争形势示意图》，1894年9月，北洋舰队与日本联合舰队在黄海海面
激战，此次战役中与同舰官兵壮烈殉国的致远舰管带是邓世昌
。
二、《马关条约》的签订：
（1）签订：1895年春，在日本
马关
签订。
（2）内容
具体内容
影响
清政府割辽东半岛、台湾全岛及所有附属各岛屿、澎湖列岛给日本
刺激了列强
侵略
的野心
赔偿日本兵费白银2亿两
借巨额赔款控制中国财政
开放沙市、重庆、苏州、杭州为商埠
外国势力侵入中国内地
允许日本在通商口岸
开设工厂
等
便于外国资本输出
（3）影响
①使外国侵略势力进一步深入中国腹地，大大加深了中国的半殖民地化程度。
②激起中华民族的觉醒，展开救亡图存的斗争。
三、列强瓜分中国狂潮
（1）契机：《马关条约》签订后，沙俄联合法国、德国迫使日本放弃辽东半岛，日本则向中国索取了3000万两白银作为“赎辽费”。
（2）表现：列强在中国抢夺利权、强租海港、划分“势力范围”。
国别
强租海湾及地区
“势力范围”
德国
胶州湾
山东
沙俄
旅顺和大连
长城以北及新疆
法国
广州湾
广东、广西、云南
英国
九龙半岛界限街以北、深圳河以南的地区和附近岛屿，威海卫
长江流域
日本
——
福建
（3）“门户开放”政策
①背景：列强掀起“瓜分”中国狂潮时，美国忙于和西班牙争夺殖民地，无暇东顾。
②提出：1899年，美国向英、俄、德、日、意、法六国提出“
门户开放
”的照会，得到各国同意。
③内容：承认各国在中国的“势力范围”和既得特权，同时要求在各国租借地和“势力范围”内享有_均等贸易
机会。
（4）下面的《时局图》反映了
《马关条约》
签订后，列强掀起
瓜分中国
的狂潮，中国面临被列强“瓜分”的危局，民族危机空前严重。1899年，美国向英、俄、德、日、意、法六国提出
门户开放
的照会，这一政策反映出美国与其他帝国主义国家在侵华政策上的矛盾。
任务二：【小组探究】阅读教材第24—26页，并根据自己搜集的材料回答下列问题。
甲午中日战争的背景、起止时间、主要战役，涌现出的主要人物？
任务三：【小组探究】阅读教材第26页《马关条约》的签订正文部分，回答：《马关条约》签订的时间、中方代表、地点、内容、影响？
任务四：【小组探究】阅读教材26—27页“瓜分中国狂潮”正文部分，回答下列问题：
1.列强瓜分狂潮的表现？
2.美国门户开放政策的时间、内容、评价？
任务六：【动动手】动手制作本课知识结构图。
一、单项选择题
1．1894年9月，日军围攻平壤。此次战役中，中炮牺牲和弃城逃跑的清军官员分别是（
B
）
A．邓世昌、叶志超
B．左宝贵、叶志超
C．邓世昌、左宝贵
D．叶志超、左宝贵
2．邓世昌对部下说：“我们从军卫国，生死早已置之度外，我们虽然牺牲了，但可以壮国家的声威。”该历史场景出现在（
B
）
A．定海战役
B．黄海战役
C．辽东半岛战役
D．威海卫战役
3．北洋舰队是中国建立的一支近代化海军舰队，同时也是清朝建立的四支近代海军中实力最强、规模最大的一支。直接导致这支舰队覆灭的战役是（
B
）
A．廊坊战役
B．黄海海战
C．辽东半岛战役
D．威海卫战役
4．下图反映的中国局势发生在哪次侵华战争后（
C
）
A．鸦片战争B．第二次鸦片战争C．甲午中日战争D．八国联军侵华战争
5．《马关条约》与《南京条约》相比最大的不同之处在于（
B
）
A．割地
B．开设工厂
C．赔款
D．划使馆界
6．如下表是两个不平等条约的主要内容，他们的共同点是（??D
）
《南京条约》
《马关条约》
清朝政府将香港島割让给英国；开放广州、厦门、福州、宁波、上海等五处为通商口岸；清政府向英国赔款2100万银元；中国海关关税应与英国商定
割让辽东半岛、台湾及所属各島、澎湖列岛给日本；赔偿日本军费2亿两白银；开放沙市、重庆、苏州、杭州为通商口岸；日本人可在各通商口岸设厂
①坏了中国的领土主权②开放了中国内陆的通商口岸
③加重了中国百姓的负担④允许外商在中国境内开工厂
A．①②
B．②③
C．③④
D．①③
7．开放通商口岸是中国近代不平等条约的主要内之一。下图是苏州被开放为商埠的情况。与之相关的条约产生的影响，正确的是（
C
）
A．中国开始沦为半殖民地半封建社会
B．中国的半殖民地化程度进一步加深
C．中国的半殖民地化程度大大加深了
D．中国完全沦为半殖民地半封建社会
8．如下图为近代某次列强侵华战争示意图。这次战争失败后签订的不平等条约是（
C
）
A．《南京条约》
B．《北京条约》
C．《马关条约》
D．《辛丑条约》
9．为了缴付刚刚结束的战争巨额赔款,1895年到1898年,财政空虚的清政府先后三次向俄、法、英、德等国举借了附有政治条件的大借款。材料中的战争可能是（
C
）
A．鸦片战争
B．第二次鸦片战争
C．甲午中日战争
D．八国联军侵华战争
10．刺激了列强瓜分中国的欲望，从而掀起瓜分中国狂潮的不平等条约是（
C
）
A．《南京条约》
B．《北京条约》
C．《马关条约》
D．《辛丑条约》
11．鸦片战争后，列强的侵略使中国社会发生深刻变化。下图是中国近代不同时期的通商口岸变化示意图。通商口岸开放的变化，反映了（
C
）
A．中国开始由被动开放走向主动融入西方资本主义经济体系
B．中国融入世界市场的步伐加快
C．西方的侵略势力深入中国腹地，加深了中国的半殖民化程度
D．南方成为列强侵略的主要集中地
12
．“那次战争所完全暴露的、在体制和军事上已采取的现代化措施的不适宜性，表明了中国通商口岸时代，变成列强割据中国时期的可能性。”结合下图判断“战争”应当是（
C
）
A．鸦片战争
B．第二次鸦片战争
C．甲午战争
D．八国联军侵华战争
二、综合题
这场战争是日本长期以来推行对外扩张政策和蓄谋侵略中国的必然结果。1869年，明治天皇就颁布一道“御笔信”，直言“要开拓万里波涛，宣布国威于四方”。此后，日本军国主义分子特别制定《征讨清国策》，提出与中国进行一场“国运相赌”的战争。
（1）材料中的“这场战争”指的是什么战争？
【答案】甲午中日战争．
（2）这场战争清政府战败，被迫与日本侵略者签订了哪一不平等条约？
【答案】《马关条约》．
（3）该条约对中国社会有何影响？
【答案】中国半殖民地化程度大大加深．
【学后反思】
学到什么？
有何疑惑？
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第5课《甲午中日战争与列强瓜分中国狂潮》
部编版
八上
情境导入
甲午中日战争是日本蓄意挑起的一场侵华战争。它以清政府的失败而告终，并引发了后来的瓜分中国狂潮。这场战争是怎样爆发的？进程如何？《马关条约》的内容有哪些？有什么影响？外国侵略者是如何在中国掀起瓜分狂潮的？今天，我们就学习这段历史。
新课导入
学习目标
【自学质疑】结合教材，自主学习本课知识，完成自学检测试题，并将疑惑点记录反馈老师。
自主预习
自主识记
自主识记
自主识记
大大
半殖民地化
马关
势力范围
门户开放
自主识记
甲午中日战争
讲授新课
战争爆发的背景
战争爆发的背景
19世纪中期，日本同中国一样受到欧美帝国主义国家的入侵，经过“明治维新”后，日本走上了资本主义发展道路，国力逐渐强盛。但由于日本仍保留着浓厚的封建残余势力，国内市场狭小，因此人民起义不断。日本统治集团急需从对外侵略扩张中寻求出路，于是制定了以侵略中国为中心的“大陆政策”。试图通过掠夺中国资源和转移人民视线来缓解国内矛盾。
甲午中日战争
讲授新课
朝鲜
满蒙
日本
台湾
中国
亚洲乃至全世界
大陆政策
小日本，大野心！
日本为何把侵略矛头对准中国？这一政策的制定说明了什么？
中国近、中国弱、中国肥；蓄谋已久
识图学史
甲午中日战争的原因
讲授新课
1、根本原因：
2、直接原因：
3、开始：（丰岛海战）
为实现征服朝鲜、侵略中国、称霸世界的梦想。
1894年，朝鲜爆发东学党起义，朝鲜请求清政府“助剿”，日本借机挑起了中日冲突。
1894年7月25日，日军在朝鲜半岛丰岛海面袭击中国运兵船，标志战争爆发。
甲午中日战争
讲授新课
讲授新课
图表详解
1894年是农历甲午年，这场战争被称为“甲午中日战争”。
甲午中日战争
战争爆发
讲授新课
战争爆发
讲授新课
丰岛海战
平壤战役
黄海战役
威海战役
辽东战役
战争爆发的标志
1894.7.25
1894.9.17
1894.9.15
1895.2.2
1894.11
战
争
经
过
讲授新课
平壤战役
战争经过
讲授新课
黄海大战
战争经过
北洋舰队与日本联合舰队在黄海海面展开激战。北洋舰队将士在战斗中奋勇杀敌，重创日舰。
讲授新课
黄海大战
战争经过
致远舰管带邓世昌在舰身严重受损、弹药将尽之际，下令开足马力，冲向日舰“吉野号”，准备与敌人同归于尽，不幸被敌人炮弹击中，200余名将士壮烈殉国。
讲授新课
黄海大战
战争经过
讲授新课
辽东战役
战争经过
讲授新课
1894年10月下旬，大连守将不战而逃，旅顺守将大多庸懦畏敌，只有徐邦道孤军迎战，血战四天，终因寡不敌众而战败。日军占领旅顺后，连续进行了四天大屠杀，杀害了两万多中国人，犯下令人发指的罪行。
旅顺全城两万余人，仅为日军清理尸体的36人幸免。美国报纸评论说：『日本国为蒙文明皮肤具野蛮筋骨之怪兽。』
旅顺大屠杀
讲授新课
威海卫战役
战争经过
1895年初，日本陆海军进攻山东威海卫，北洋舰队陷入绝境。日本联合舰队司令写信给北洋水师提督丁汝昌，劝其率舰队投降，遭到严词拒绝。在援兵无望的情况下，丁汝昌自杀殉国。北洋舰队全军覆灭。
讲授新课
讲授新课
讲授新课
C.黄海大战
讲授新课
讲授新课
讲授新课
合作探究
合作探究
1、时间：
2、地点：
3、代表：
李鸿章
伊藤博文
1895年4月
日本马关
李鸿章、
伊藤博文
《马关条约》的签订
讲授新课
割三地——割辽东半岛、台湾及附属岛屿、澎湖列岛给日本
赔二亿——赔偿日本兵费白银二亿两
允设厂——允许日本在中国的通商口岸开设工厂等。
开四口——开放沙市、重庆、苏州、杭州为商埠。
更严重的破坏了中国的主权和领土完整,刺激列强瓜分中国的野心。
巨额赔款使清朝丧失财政独立，不得不大举外债,使列强进一步控制了中国的财政和经济。
外国资本的挤压阻碍着中国民族资本主义的发展，列强由商品输出，发展到资本输出。
列强侵略势力深入到中国内地。
内容与影响
影响：《马关条约》使外国侵华势力进一步深入中国腹地，大大加深了中国的半殖民地化程度。
讲授新课
《南京条约》与《马关条约》的比较
《南约》内容
《马约》内容
影响的扩大
割香港岛给英国
赔款2100万银元
开放广州、厦门、福州、宁波、上海五处为通商口岸
英商进出口货物缴纳的关税税率，中国须同英国商定
割辽东半岛、台湾、澎湖列岛给日本
赔偿日本兵费白银二亿两
开放沙市、重庆、苏州、杭州为商埠，
允许日本在中国的通商口岸开设工厂
南：破坏中国的领土主权
马：领土主权进一步丧失，刺激列强瓜分中国的野心，中国民族危机日益加深
南：开始对中国赔款勒索
马：巨额赔款进一步加剧了劳动人民的负担，便利了列强通过贷款控制中国的经济命脉
南：外国势力侵入中国长江以南沿海
马：使帝国主义侵略势力深入到中国内地
南：便利外国商品输出
马：便利了外国的资本输出，严重阻碍了中国民族资本主义的发展
合作探究
阅读教材知识拓展，及下列材料，体会中国人民反抗外来侵略的民族气节和斗争精神。
台湾人民誓死捍卫台湾的壮烈誓言
“朝廷无力以卫吾台，能卫吾台者，吾民耳？众志成城，山可移，海可干，原吾血随吾台俱尽，吾头与吾台俱碎，安知终不可有为耳？
——徐骧
愿人人战死而失台
决不愿拱手而让台
——《台民布告》
合作探究
合作探究
列强瓜分中国狂潮
漫画：
列强瓜分中国
讲授新课
列强瓜分中国狂潮
熊代表俄国
太阳代表日本
肠子代表德国
虎代表英国
青蛙代表法国
鹰代表美国
代表清政府三个人物
讲授新课
三国干涉还辽
俄国
法国
德国
企图独霸中国东北
履行对俄结盟义务
策划
干涉
日
本
支持
干涉
意欲在远东扩大侵略势力
缓和与俄在欧洲的矛盾
支持
干涉
还
辽
赎辽费
3000万
两白银
清政府
图表详解
“门户开放”政策
时间
提出
内容
评价
讲授新课
帝国主义列强掀起瓜分狂潮简表
国别
租借地
“势力范围”
德
俄
法
英
日
强租胶州湾
山东
强租旅顺、大连
长城以北和新疆
强租广州湾
广东、广西和云南
强租“新界”、威海卫
长江流域
台湾
福建
讲授新课
知识拓展
课后活动
难点释疑
识图学史
甲午中日战争的爆发具有历史必然性，对中国和世界都产生了巨大影响。中国的半殖民地半封建化程度大大加深了。之后开始了帝国主义列强瓜分中国的狂潮。战争虽已过去，但留下了许多创设，让我们铭记历史，沿着英雄的足迹，为振兴中华而奋勇向前。
课堂总结
中日甲午战争
主要原因：日本明治维新后，资本主义发展迅速，走上对外扩张道路
时间：1894—1895年
主要战役
黄海
大战
时间：1894年9月
经过：北洋舰队执行护航任务返航时，遭到日本舰队袭击，在黄海海面展开激战
结果：日本取得黄海制海权
威海卫战役
背景：黄海大战后，清政府一味向敌人妥协，致使日军肆意横行，无所顾忌，侵占辽东半岛，夹攻威海卫
结果：日军占领威海卫，北洋舰队全军覆没
性质：日本侵华战争
结果：清政府战败，被迫签订《马关条约》
《马关条约》
签订时间：1895年4月
清政府割辽东半岛、台湾、澎湖列岛给日本
赔偿日本军费白银二亿两
允许日本在中国开设工厂
增辟通商口岸
影响：大大加深了中国半殖民地化程度
知识回顾
历史时序
板书设计
B
C
巩固提升
B
巩固提升
C
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D
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A
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巩固提升
巩固提升
巩固提升
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第二单元
近代化的早期探索与民族危机的加剧
第5课《甲午中日战争与列强瓜分中国狂潮》
知道甲午中日战争的主要战役；列举《马关条约》的主要内容，说明《马关条约》
与中国民族危机加剧的关系。
1：①通读教材，能够独立自主正确完成填空；②能够发现疑点、难点，提出问题。
2：掌握甲午中日战争的背景、起止时间、主要战役及涌现出的英雄人物。
3：知道《马关条约》的签订时间、主要内容、影响以及失败原因，了解《南京条约》和《马关条约》的区别。
4：列强瓜分中国狂潮的表现。
5：通过回顾知识、动手建构知识体系，总结历史经验教训。
教学重点：甲午中日战争的概况，《马关条约》的内容。
教学难点：《马关条约》对中国的影响；“门户开放”的实质和影响。
【情景导入 生成问题】来
甲午中日战争是日本蓄意挑起的一场侵华战争。它以清政府的失败而告终，并引发了后来的瓜分中国狂潮。这场战争是怎样爆发的？进程如何？《马关条约》的内容有哪些？有什么影响？外国侵略者是如何在中国掀起瓜分狂潮的？今天，我们就学习这段历史。
【自我研学 生成新知】
【自学质疑】结合教材，自主学习本课知识，完成自学检测试题，并将疑惑点记录反馈老师。
【合作探究 生成能力】
目标导学一：甲午中日战争
一、甲午中日战争
1．阴云密布——战争背景
教师：(指导学生阅读教材，提出问题)这次战争是谁挑起的？挑起战争的目的是什么？
学生：日本。目的是侵略中国，称霸世界。
教师：日本发动战争是蓄谋已久的，所以这次战争的性质是日本对中国发动的非正义的侵略战争。1894年是农历甲午年，因此，这场战争被称为“甲午中日战争”。
2．战火硝烟——战争经过
教师：(指导学生继续阅读教材，提出问题)简述战争的经过，找出这次战争中经历的几次重大战役。
学生：(阅读、回答、识记)
教师：(总结)丰岛海战、平壤战役、黄海战役、辽东半岛战役、威海卫战役。
教师：标志着甲午中日战争开始的战役是哪次？
学生：丰岛海战。
教师：在许多重大的战役中涌现出许多英雄人物，请大家讲述他们的英雄事迹。
学生：(讨论、讲述)
教师：(选取典型，讲述邓世昌指挥致远舰沉着应战，直至舰沉，壮烈殉国的英雄事迹)从他们身上你能学到哪些优秀的品质？
学生：(小组讨论，回答问题)
教师：(总结)以邓世昌为首的广大官兵英勇抵抗、不怕牺牲的爱国主义精神，正是我们中华民族抵御外辱、不屈不挠的民族精神之所在，他们是当之无愧的民族英雄。
教师：(过渡)黄海海战，日军舰队受到重创。此时北洋舰队虽受损失，但主力尚存，仍有很强的作战实力。然而，清政府对待战争的态度如何？
学生：李鸿章命令舰队躲进威海卫军港，不许出海迎敌。
教师：战争还在继续，日本侵略的脚步正在一步步逼近，清政府妥协了会导致什么后果？
学生：日军肆意横行，无所顾忌，又相继占领辽东半岛，并夹击威海卫。
教师：日军占领旅顺时，制造了哪件十分恶劣的事情？
学生：(观看教材插图，感受日军凶残的本性)旅顺大屠杀。
教师：由于李鸿章的避战求和政策，导致中国第一大舰队——北洋舰队全军覆没。北洋舰队全军覆灭不仅意味着清政府在甲午中日战争中败局已定，而且也代表着中国第一支近代海军的夭折。它用惨痛的事实再一次的证明：一个不思进取、盲目自大、妄图通过割地、赔款、逃避而求和的国家是不会成功的。即使我们有邓世昌这样的爱将，也架不住清政府核心统治的腐朽。1895年春，清政府卖国求荣的丑恶面目再一次上演，与日本在马关签订《马关条约》，甲午中日战争以中国失败而结束。
目标导学二：《马关条约》的签订
3．屈辱签约——《马关条约》
教师：李鸿章亲自赴日签署了《马关条约》，此条约对中国产生了什么影响？为什么说中国社会半殖民地化程度大大加深了？
学生：(讨论、整理、发言、记忆)
教师：(具体分析)
(1)割三地——中国的领土和主权进一步遭受严重损失，刺激了列强瓜分中国的野心，民族危机进一步加深。
教师：我们具体分析一下这三地的位置：①台湾是中国沿海第一大岛，与福建省隔台湾海峡遥遥相对，具有极重要的战争地位和经济价值。日本占据台湾后，不仅可以开发资源，又可以为进一步侵犯我国东南沿海地区创建基地，使台湾脱离祖国50年怀抱。②割让辽东半岛会直接威胁北京、天津地区的安全。
当时日本充其量只是个二线的国家，就得到如此多的好处，其他国家因之眼红，蠢蠢欲动。于是沙俄和法国、德国三国出面干涉，要求日本归还辽东半岛，荒唐的是我们要用自己的钱财去买自己的国土，清政府支付了3
000万两白银的“赎辽费”。以此为契机，列强在中国掀起了抢夺利权、强租海港、划分“势力范围”的瓜分中国狂潮。
(2)赔2亿——相当于中国当时全国财政收入3年的总和，这样无疑加重了人民的负担。清政府财政因之不堪重负，不得不大举借债，帝国主义国家通过贷款控制中国的经济命脉。而日本把这批赔款的85%用于军费开支，借助这批赔款，日本迅速发展军事帝国主义，成为以后发动侵华战争的主要力量。
(3)开四口——(引导学生回忆中英《南京条约》中开辟的通商口岸以及分布)《马关条约》中的四个地区都是处于中国最富裕的长江沿岸，特别是浙江和江苏省，帝国主义侵略势力深入到中国内地。
(4)允设厂——拓展了列强对华资本输出的途径，严重阻碍了中国民族资本主义的发展。一方面外国商品无需交纳进口税，内地运送税、内地税等也享受优待；而另一方面中国制造的工业品却要受苛捐杂税的层层剥削。
鸦片战争后中国开始从封建社会变为半殖民地半封建社会。虽然自给自足的封建自然经济仍然占据统治地位，但同时资本主义萌芽也在缓慢发展着，对民族资本主义发展危害最大的条款就是允许日本在华开设工厂。
教师：(总结影响)《马关条约》大大加深了中国的半殖民地化程度。
目标导学三：列强瓜分中国狂潮
教师：甲午中日战争之后，帝国主义加剧了对中国的争夺，掀起瓜分中国的狂潮。
教师：(展示《时局图》以及各国在华强租海港和划分“势力范围”情况表)
学生：(观察图片及表格，了解各国势力范围的划分，并谈感想)
教师：(引导学生阅读教材第27页，了解“门户开放”政策)
教师：中国的民族危机空前严重，但在客观上刺激了中华民族的真正觉醒。
教师：(指导学生阅读教材中的“知识拓展”——台湾人民的抗日武装斗争)台湾人民发出的愤怒之声：“愿人人战死而失台，决不愿拱手而让台。”这是我们中华民族反抗外来侵略的又一体现。
甲午中日战争的爆发具有历史必然性，对中国和世界都产生了巨大影响。中国的半殖民地半封建化程度大大加深了。之后开始了帝国主义列强瓜分中国的狂潮。战争虽已过去，但留下了许多创设，让我们铭记历史，沿着英雄的足迹，为振兴中华而奋勇向前。
本节课主要讲述的是甲午中日战争的史实，重点是对《马关条约》的解读，分析它使如何使“中国半殖民地化程度大大加深了”的重要影响；通过启发式教育，结合相关资料，让学生进行小组合作探究；而黄海大战中致远舰为代表的清军将士浴血疆场和满清统治者的腐朽无能都是对学生进行情感教育的好教材，在教学中充分注意挖掘，达到了对学生的启发式教育。当然，还有需要进一步改进的提高的地方，比如，提问要更加巧妙，要注意对学生进行知识迁移、联系现实等能力的培养，进而，在教育教学过程中进一步提高自己的能力。
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