(共18张PPT)
人教新课标四年级数学下册
本节课我们主要来学习小数的大小比较,同学们结合实际例子理解并掌握小数比较大小的方法,能够解决相关的实际问题。
末尾添 “0” 大小不变
末尾添 “0” 大小有变化
如果在下面各数的末尾添 “0”,哪些数的大小不变 哪些数的大小有变化
3.4
18
0.06
700
3.0
908
104.03
150
10.01
42.00
在( )里填上>、<或=:
999( )1000
5469( )5459
8900000( )8099999
整数怎样比较大小?
<
>
>
整数比较大小的方法:
当整数位数不同时,位数多的那个数就大,当整数数位相同时,从高位开始比较,按数位顺序一位一位地比,哪一位的数大,那个数就大,就不再比下一位了。
姓 名 成绩/米
小 明 3.05
小 红 2.84
小 莉 2.88
小 军 2.93
小数的大小比较
4
姓 名 小 军 小 明 小 强
成 绩 2.84米 3.05米 2. □8米
名 次
项目:男子跳远
第一名
3. 0 5
2. 8 4
2. □8
整数
部分
小数
部分
整数部分大的小数就大
小数比较大小的方法:
先看整数部分,整数部分大的数就大;整数部分相同的,十分位上的数大的小数就大;十分位上的数相同的,再比较百分位上的数,以此类推。
比较下面每组中两个数的大小。
>
<
<
<
3.51( )2.6
5.05( )7.31
9.023( )9. 43
0.21( )1.32
先在直线上表示下面各数,再比较每组中两个数的大小。
0
0.1
0.2
0.3
0.4
0.04
0.09
0.12
0.3
0.28
0.4
<
<
>
0.09 ( ) 0.12
0.4 ( )0.04
0.28 ( ) 0.3
比较下面每组中两个数的大小。
<
>
>
<
=
<
5.9( )9.2
1.51( )1.509
8.35( )8.3
7.7( )8.6
0.5( )0.50
1.45( )1.54
8.98 元
2.40 元
1.50 元
每种用品到哪个商店买便宜一些
8.89 元
2.35 元
1.55 元
9.00 元
2.30 元
1.45 元
(1)
(2)
(3)
我要买 。
我要买 。
比较下面小数的大小.
<
<
<
<
<
=
0.61 ( ) 0.502
0.37 ( ) 0.4
8.7 ( ) 8.8
0.3 ( ) 0.30
1.89( )1.98
7.0( )7.2
按从小到大的顺序排列下面各数。
0.8
0.807
0.078
0.87
0.78
0.087
0.078
0.087
0.78
0.8
0.807
0.87
<
<
<
<
<
按体重由大到小给他们排排序。
小军
43.6 千克
小芳
38.5 千克
小红
37.8 千克
小强
43.9 千克
43.9
>
43.6
>
38.5
>37.8
下面的小数各在哪两个相邻的整数之间
< 1.8 <
< 23.47 <
< 5.006 <
< 70.02 <
1
2
5
6
23
24
70
71
提高题:
A、能说出比2.4大的小数吗?能说几个?
B、能说出比2.5小的小数吗?能说几个?
C、能说出既比2.4大又比2.5小的小数吗?能说几个?
D、能说出既比2.4大又比2.5小的两位小数吗?能说几个?
(无数个)
(9个,从2.41到2.49)
(无数个)
(无数个)
本课小结
今天我们学习了什么新知识?