(共17张PPT)
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制作我的小乐器
观看电影《闪光少女》斗琴片段，你认识其中的几种乐器？
各种各样的乐器
各种各样的乐器
各种各样的乐器
各种各样的乐器
1．打击乐器
鼓、锣等乐器受到打击时发生振动，产生声音。以鼓为例，鼓皮绷得越紧，振动得越快，音调就越高。击鼓的力量越大，鼓皮的振动幅度就越大，声音就越响亮。
2．弦乐器
二胡、小提琴和钢琴通过弦的振动发声。长而粗的弦发声的音调低，短而细的弦发声的音调高。绷紧的弦发声的音调高，不紧的弦发声的音调低，短而细的弦发声的音调高。绷紧的弦发声的音调高，不紧的弦发声的音调低。弦的振幅越大，声音就越响。弦乐器通常有一个木制的共鸣箱来使声音更洪亮。
3．管乐器
长笛、箫等乐器，包含一段空气柱，吹奏时空气柱振动发声。抬起不同的手指，就会改变空气柱的长度，从而改变音调。长的空气柱产生低音，短的空气柱产生高音。各种号也是常见的管乐器。
我们研究了乐器发出声音的秘密，知道了乐器发出高低不同声音的道理，
让我们自己动手来做一个简单的小乐器吧。
1设计制作方案，
画出制作小乐器的示意图。
用什么材料制作小乐器?
怎样让这些材料方便地发出声音？
怎样让我们的小乐器发出有规律的、高低不同的声音?
2根据自己的设计，
一边制作一边修改。
制作完成后，试一试自己的小乐器能否发出有规律的、高低不同的声音。
在班级或小组内展示自己制作的小乐器，与同学们进行交流，发现小乐器的优点并提出改进建议。
自己制作的小乐器有什么特点?
主要不足的地方是什么?
同学制作的小乐器有什么地方值得我学习?
真正的乐器有什么优点?
自制小乐器的评价表
乐器制作者姓名：_________评价时间：_________年________月_________日
我的小乐器名称
我的小乐器的主要特点
我的小乐器的主要缺点
自我评价
同学评价
同学制作的小乐器的优点
我的小乐器改进思路
我的小乐器的样子
学生作品
学生作品
摇摇器
学生作品
易拉罐鼓
