小学数学北师大版六年级上3.3 天安门广场（18张ppt）

北师版数学六年级上册
三
观察物体
第3课时 天安门广场
情境导入
同学们，我们今天来到了美丽的天安门广场，一起来说说你都看到了什么吧！
教科书第36页
1
3
4
2
探究新知
①
④
你知道下面这两幅图分别是从哪个位置拍摄的吗？
下面哪幅图是从位置②拍摄的？你有什么好办法？
1
3
4
2
②
③
1
3
4
2
按照位置②③①④的顺序把四幅图连起来看一看。
①
④
②
③
淘气乘船游览，游船从A点处出发。
说一说，填一填。
淘气看到下面四幅图片的顺序是什么？
摆一摆，验证一下。
我用三个物品代替这三个建筑物，按图中的位置摆一摆。
先想一想，航行中看到的三个建筑物的位置关系是怎样变化的？
淘气看到下面四幅图片的顺序是：
bcda
巩固练习
3
1
2
4
下图是在空中看到的乐乐家，房子周围有一棵大树，一个石凳，门前有一条小路。
（ ）
（ ）
（ ）
（ ）
（1）下面四个画面，分别是站在①②③④哪个位置
看到的？
①
②
③
④
（2）下面两个画面是从房子的东、南、西、北
四个方向中的哪个方向看到的，填一填。
东
南
培优训练
两辆汽车从摄影师面前开过，摄影师拍下了以下三张照片。请你用序号标出摄影师的拍摄顺序。
①
②
③
课堂小结
1. 判断几幅图的拍摄地点时，要根据图中各建筑
物的特点以及相对位置关系进行想象和推理，
也可以用物品模拟现实情境进行观察和判断。
2. 判断几幅图拍摄的先后顺序时，想象自己站在
拍摄者的位置并随之移动，根据想象所看到的
各物体的相对位置关系的变化来判断。
课后作业
1. 李强向革命烈士纪念碑走去，他边走边拍摄了四张
照片，请你在括号内标出李强拍摄的先后顺序。
2. 如图所示，一只猎狗在墙内的A点，一
只兔子在墙外B点觅食,为了不让猎狗看
见兔子，兔子可以在哪里活动？请你画
出兔子的活动区域。