小学六年级数学(上)《圆的面积》练习题
基础训练
1、求下面各圆的面积(单位:cm)
4711703175
巩固训练
2、填空。
(1)圆形面的直径是1.2m,这个桌面的面积是( )
(2)圆形花坛的半径是4.5m,这个花坛的占地面积是( )。
(3)一个圆的半径扩大到原来的3倍,这个圆的直径扩大到原来的( )倍,周长扩
大到原来的( )倍,面积扩大原来的( )倍。
3、判断。
(1)半径是2cm的圆,周长与面积相等。 ( )
(2)一个圆的半径扩大到原来的2倍,它的面积也扩大到原来的2倍, ( )
(3)圆的面积是半径的平方的3 倍多一些。 ( )
4、画一个直径是3cm的圆,并求出它的周长和面积。
5、下图是一个零件图。外圆的半径等于内圆的直径,内圆直径4cm,求这个零件(阴影部分)
427490127021 的周长和面积。
拓展训练
6、根据“在一个圆内,端点在圆周上的所有线段中,直径最长”测量 一个圆形物品(如
圆形桌面、圆形水桶等)的直径,算出以上圆面的周长和面积。
附参考答案
基础训练
1、求面积。3.14×32=28.26(平方厘米) 3.14×(5/2)2=19.625(平方厘米)
巩固训练
2、填空。(1)1.1304dm2, (2)63.585m2, (3)3,3,9;
3、判断。×,×,√
4、画略,3.14×3=9.42(cm) 3.14×(3/2)2=7.065(cm2)
5、3.14×(4+4×2)=37.68(cm) 3.14×42 - 3.14×(4/2)2=37.68(cm2)
拓展训练
6、略