人教版八年级物理上第2节运动的描述(共20张PPT)

(共20张PPT)
第一章
机械运动
第2节
运动的描述
第一章
机械运动
第2节
运动的描述
新知梳理
应用示例
课堂小结
课堂反馈
一　机械运动
新知梳理
在物理学中，我们把物体________随时间的变化叫做机械运动。
位置
二　参照物
在研究物体的运动和静止时，被选作标准的物体叫做__________。
[点拨]宇宙是由运动着的物体组成的，绝对静止的物体是没有的，因此在描述物体的运动情况时，需要事先选定一个物体作为参照物。平时我们在描述物体运动时，一般是默认了地面或固定在地面上的物体为参照物。
参照物
三　运动和静止的相对性
选择的参照物不同，在描述同一物体的运动情况时，其结论一般也不同。由此可见，物体的运动和静止是________的。
[点拨]运动和静止的相对性有三层含义：①运动是绝对的，绝对不动的物体是没有的；②静止是相对的；③物体的运动状态取决于所选择的参照物，选择的参照物不同，研究对象的运动状态一般也不同。
相对
类型一　机械运动的概念
应用示例
例1
下列现象中不是机械运动的是(　　)
A．流星划破夜空
B．奔驰骏马
C．植物开花结果
D．地球绕太阳公转
C
[解析]
划破夜空的流星的运动有位置的变化，是机械运动；奔驰骏马的运动，位置发生了变化，是机械运动；植物开花结果，是生物在生长，不是机械运动；地球绕太阳公转，地球相对于太阳位置发生了变化，是机械运动。
[方法指导]判断机械运动的方法：
判断所述现象是否属于机械运动时，要明确机械运动的概念，即看物体位置随时间是否变化。
类型二　参照物的选择与判断
例2
2018·郴州
坐在逆水行驶的船中的乘客，我们说他是静止的，所选择的参照物是(　　)
A．河岸上的树
B．船舱
C．迎面驶来的船
D．河水
B
[解析]以树为参照物，乘客位置变了，所以乘客是运动的，故A不符合题意；以船舱为参照物，乘客的位置没变，所以乘客是静止的，故B符合题意；以迎面驶来的船为参照物，乘客位置变了，所以乘客是运动的，故C不符合题意；以河水为参照物，乘客位置变了，所以乘客是运动的，故D不符合题意。
[方法指导]选择参照物的方法
确定研究对象
一“定”
二“看”
三“寻找”
相对于哪个物体的位置发生了改变，那个物体就是参照物
研究对象是运动的
研究对象是静止的
相对于哪个物体的位置没有改变，那个物体就是参照物
类型三　运动和静止的相对性
例3　2017·益阳
某大学两位研究生从蚂蚁身上得到启示，设计出如图1－2－2所示的“都市蚂蚁”概念车。这款概念车小巧实用，有利于缓解城市交通拥堵。关于正在城市中心马路上行驶的此车，下列说法中正确的是(　　)
A．以路面为参照物，车是静止的
B．以路旁的树木为参照物，车是静止的
C．以路旁的房屋为参照物，车是运动的
D．以车内的驾驶员为参照物，车是运动的
图1－2－2
C
[解析]在城市中心马路上行驶的“都市蚂蚁”概念车相对于路面、路旁的树木、路旁的房屋，位置在不断发生变化，所以以路面、路旁的树木、路旁的房屋为参照物，“都市蚂蚁”概念车是运动的；相对于车内的驾驶员，车的位置没有发生变化，所以以车内的驾驶员为参照物，车是静止的，故C正确。
[方法指导]判断物体运动状态的方法
确定被研究的物体和参照物
一“定”
二“看”
三“判断”
看被研究物体相对于参照物的位置是否改变
若改变，则该物体是运动的
若不改变，则该物体是静止的
课堂小结
机械运动
定义
参照物
选择标准
判断方法
运动和静止的相对性
课堂反馈
1．下列情况中，不属于机械运动的是(　　)
A．物体下落
B．冰熔化成水
C．人造地球卫星的运动
D．行驶中的汽车
B
2．如图2－1所示，站在运行中的自动扶梯上的顾客，常觉得自己是静止的，他选择的参照物是(　　)
A．地面
B．扶梯
C．墙壁
D．天花板
图2－1
B
3．端午节当天，小明和爸爸、妈妈去南湖游玩，他们坐在行驶的船中，观赏南湖的景色，小明认为爸爸是运动的，他选择的参照物是(　　)
A．船
B．小明
C．岸边的树
D．妈妈
C
4．我们每天背着书包上学，如果说书包是静止的，选择的参照物可能是________。放学走出校门时，若以教室为参照物，书包是________(选填“运动”或“静止”)的。
人
运动
[解析]背着书包上学，书包相对于人位置没有发生变化，是静止的，所以说书包是静止的，选择的参照物可能是人；若以教室为参照物，书包的位置发生变化，是运动的。
5．如图2－2所示是特技跳伞运动员在离地面3000
m的高空中表演时形成的一组造型。以A运动员为参照物，B运动员是________(选填“静止”或“运动”)的。
图2－2
静止