人教版九年级物理全一册 第十七章第3节 电阻的测量(共19张PPT)

(共19张PPT)
第3节
电阻的测量
1、会利用伏安法测量电阻的阻值
2、在实验过程中，进一步培养综合使用电学器材进行实验探究的能力
3、通过实验探究培养学生的创新精神和集体协作精神
1、欧姆定律的内容：导体中的电流跟
，跟_______________。
导体两端的电压成正比
导体的电阻成反比
知识回放
2、欧姆定律的表达式
。
情境创设
怎样测电阻
的阻值？
实验方案
用电压表测出
用电流表测出
要测量电阻R=?
根据欧姆定律I=
得到R=
需知道:
R两端的电压U
和通过R的电流I
实验器材和电路图
测电阻的阻值
实验电路图
伏安法测电阻实物图连接
请用笔代替导线连接电路
你能否利用手中的学具应用伏安法测出小灯泡的电阻值？
1、连接电路的过程中，开关应处于_____状态。
2、闭合开关前，滑片应调到_________处。
3、必须使电流分别从电压表和电流表的____接线柱
流入，___接线柱流出。
4、电压表和电流表都要选择合适的_____。
断开
阻值最大
正
负
量程
友情提示
实验记录表格
第一次
第二次
第三次
电压U/V
电流I/A
电阻R/Ω
电阻的计算:
1.移动滑动变阻器的滑片,观察:当电流表的示数变小时,电压表的示数怎样变化?当电流表示数变大时,电压表的示数又怎样变化?
现象:当电流表的示数变小时,电压表的示数也变小;当电流表示数变大时,电压表的示数也变大。
分析:电源电压保持不变,当滑片向右移动
时,电流表和电压表的示数变化情况
分析：P
右
R滑
R总
I
P
2.如果电路连接正确，但待测电阻断开了，会出现什么实验现象？
现象：
电流表无示数，电压表示数接近于电源电压
3.当电流表示数变小时，电压表示数反而变大
电路连接出现的问题：电压表并联在了滑动变阻器的两端
P
分析:电源电压保持不变,当滑片向右移动时,
电流表和电压表的示数变化情况
分析：P
右
R2
R总
I
U1
U2
=U-U1
4.若在实验过程中不小心将电压表和电流表的位置互换了，将会出现什么现象？
现象：电流表无示数，电压表示数接近于电源电压
·
·
1、下面是测某未知电阻的电路图。
电流表的示数是：_______；电压表的示数是：______；
算出Rx的阻值为：_____。
0.2A
2.6V
13Ω
2、某同学测小灯泡电阻的电路如图所示，其中电源电压为4.5V。他按电路图正确连接好实验电路，并检查各元件完好。然后闭合开关，发现灯泡不亮，且电压表的读数为4.5V。造成该现象的原因是
。
小灯泡断路
欧姆定律
实验设计
实验操作
实验报告
分组讨论
智力迁移
依据
分析
总结
巩固
探索
验证