人教版高一物理必修1第三章：3.2弹力(共23张PPT)

(共23张PPT)
弹力
高中物理
复习提问：
1.
力的作用效果可分为两类，哪两类？
2.
形变可分为两种，哪两种？
3.
什么叫弹性形变？
例1：
没有放物体时
桌面水平
放了物体后，因物体与桌面
相互挤压，桌面要稍微往下
凹，发生微小的弹性形变。
从效果上讲，该作用力叫支持力；
从性质上讲，该作用力叫弹力。
N
桌面由于要恢复原状，桌面有一种向上抬升的趋势，从而对物体
要产生向上的作用力。
例2：
物体在空中时
有一定的高度
将物体放在桌面上后，因物体
与桌面相互挤压，物体的高度
要稍微变低，发生微小的弹性
形变。
从效果上讲，该作用力叫压力；
从性质上讲，该作用力叫弹力。
N′
物体由于要恢复原状，物体下表面有一种向下扩张的趋势，从而
对桌面要产生向下的作用力。
未挂物体时，细绳自然
下垂，有一定的长度。
例3：
从效果上讲，该作用力叫拉力；
从性质上讲，该作用力叫弹力。
挂上电灯后，因电灯和细绳
相互拉伸，细绳要稍微变长，
发生微小的弹性形变。
细绳由于要恢复原长，细绳下端有一种向上收缩的趋势，从而对
电灯要产生向上的作用力。
T
例4：在图示情景中，细绳对电灯有沿绳向上的拉力T。根据力的
相互性，电灯对细绳应当有沿绳向下的拉力T′。请仿照老师的
思路分析：T′是如何产生的？从性质上讲，它应该叫什么力？
T′
一、弹力（elastic
force）：
1.
概念：
发生弹性形变的物体，由于要恢复原状，从而对与之相
接触的物体所产生的作用力。
2.
产生条件：
⑴两物体要相互接触；
思考：两物体相互接触了，就一定能产生弹力吗？
例5：如图所示，A、B两小球在光滑的水平地面上相互接触，且
均处于静止状态。试分析：A、B间有无弹力？为什么？
假设判断法：
假设AB间有弹力，在弹力的作用下，
⑵在接触处要相互挤压或拉伸。
A要往左运动，B要往右运动，
但事实上：A、B均不动。这表明
假设错误，
即：A、B间无弹力！
二、弹力的方向：
1.
支持力：
总是垂直于接触面且指向被支持的物体；
2.
压力：
总是垂直于接触面且指向被压的物体；
归纳：
总是垂直于接触面且指向被弹的物体！
N
N
N′
N′
⑴点线接触：
垂直于线
补充：接触面的三种常见情况
例6：如图所示，一根筷子在碗里处于静止状态。试作出碗口边缘
对筷子的弹力的示意图。
⑵点面接触：
垂直于面（若为曲面，则垂直于过接触点的切面。）
例7：在上题中，试作出碗内壁对筷子下端的弹力的示意图。
例8：如图所示，墙壁光滑、地面粗糙，一根扁担靠在墙壁边处于
静止状态，试对扁担作受力分析。
⑶面面接触：
垂直于公切面
例9：如图，A、B两小球在凹槽里都处于静止状态，各接触面均
光滑，试对B球作受力分析。
总是沿绳且指向绳收缩的方向。
3.
绳对物体的拉力：
温馨提示：
支持力、压力、绳对物体的拉力，从性质上讲都属于弹力！
例10：如图，物体被两条绳子悬挂在天花板上，处于静止状态。
试对物体作受力分析。
例11：弹性杆的一端被固定在倾角为30°的斜面上，内壁光滑、
重为4N的空心小球被套在杆的另一端，如图所示。已知小球处于
静止状态，则弹性杆对小球的弹力：【
】
A.
大小为4N，方向平行于斜面往上；
B.
大小为2N，方向平行于斜面往上；
C.
大小为4N，方向垂直于斜面往上；
D.
大小为4N，方向竖直往上。
D
体会：
1.
状态→力；
2.
由于杆具有一定的硬度，可以
将物体撬起来，故杆对物体的弹
力，其方向不一定沿杆；因绳是
柔软的，故绳对物体的拉力，其
方向一定沿绳。
练1：关于力的下列说法，正确的是：【
】
A.
两物体必须要相互接触，才有可能产生力；
B.
两物体必须要相互接触，才有可能产生弹力；
C.
两物体只要相互接触，就一定能产生弹力；
D.
两物体间只要有弹力，则这两物体必然相互接触。
BD
练2：关于弹力的下列说法，正确的是：【
】
A.
通常所说的压力、支持力和绳对物体的拉力都是弹力；
B.
压力和支持力的方向总是垂直于接触面；
C.
轻杆一端所受弹力的作用线一定与轻杆方向重合；
D.
轻绳一端所受弹力的作用线一定与轻绳重合。
ABD
练3：如图，A、B两小球在凹槽里都处于静止状态，各接触面均
光滑。试对A球作受力分析。
练4：如图，地面粗糙、半圆柱光滑。一根木棍搁在半圆柱上处于
静止状态。试对木棍作受力分析。
练5：如图，小球被细绳悬挂在墙壁上处于静止状态，各接触面均
光滑。试对小球作受力分析。
练6：如图，小球被细绳悬挂在天花板上。已知斜面光滑、小球和
斜面相互接触，则对小球而言：【
】
A.
只受重力；
B.
受两个力，分别为重力和细绳给予的拉力；
C.
受三个力，分别为重力、细绳给予的拉力和斜面给予的弹力；
D.
上述分析都不对。
C
练7：如图所示，小球被细绳悬挂在天花板上。已知斜面光滑、小
球和斜面相互接触，且细绳位于竖直方向，则对小球而言，其受
力情况是：【
】
A.
只受重力；
B.
受两个力，分别为重力和细绳给予的拉力；
C.
受三个力，分别为重力、细绳给予的拉力和斜面给予的弹力；
D.
上述分析都不对。
B
练8：吊灯被电线悬挂在天花板上，处于静止状态。下列说法正确
的是：【
】
A.
电线对吊灯的拉力和地球对吊灯的重力是一对平衡力；
B.
电线对吊灯之所以有拉力，是因为电线发生了微小的弹性形变，
由于要恢复原状而引起的；
C.
吊灯对电线之所以有拉力，是因为吊灯发生了微小的弹性形变，
由于要恢复原状而引起的；
D.
拉力是根据性质命名的，重力是根据效果命名的。
ABC
练9：将书平放在水平桌面上，使之处于静止状态。下列说法正确
的是：【
】
A.
书对桌面的压力和桌面对书的支持力是一对平衡力；
B.
书对桌面的压力就是书的重力；
C.
书对桌面之所以有压力，是因为桌面发生了微小的弹性形变，
由于要恢复原状而引起的；
D.
桌面受到的压力，从性质上讲属于弹力。
D