1.2 第1课时 正方体的展开与折叠
1.下列哪个图形是正方体的展开图( )
图1
2.在图2中再添加一个正方形,才能使其成为一个正方体的展开图,图3中的阴影小正方形分别由四名同学补画,其中正确的是( )
图2
图3
3.过正方体中有公共顶点的三条棱的中点切出一个平面,形成如图4所示的几何体,其展开图为( )
图4
图5
4.图(1)和图(2)中所有的正方形都完全相同,将图(1)的正方形放在图(2)中的①②③④某一位置,所组成的图形不能围成正方体的位置是( )
A.①
B.②
C.③
D.④
5.如图是一个正方体的展开图,则这个正方体是( )
6.如图是一个正方体的展开图,这个正方体可能是( )
7.如图是正方体的外表面展开图,每个面都标注了字母,如果“b”在下面,“c”在左面,那么“d”在( )
A.前面
B.后面
C.上面
D.右面
8.妈妈为今年参加中考的女儿小红制作了一个正方体礼品盒(如图),六个面上各有一个字,连起来就是“预祝中考成功”,其中“祝”的对面是“考”,“成”的对面是“功”,则它的展开图可能是( )
9.如图为一个正方体的展开图.若“快”在正方体的前面,则正方体的后面标注的是________.
10.如图,在无阴影的小正方形中选出两个涂上阴影,使它们与图中4个已被涂有阴影的小正方形一起可以构成一个正方体的展开图.
11.现有4枚相同的骰子,骰子的展开图如图①所示,这4枚骰子摞在一起后,如图②,相互接触的两个面点数之和都是8,这4枚骰子均有一个面被阴影遮住了,请你说出每个骰子被遮住的面上的点数.
12.张明同学为某个产品设计了一个正方体包装盒,其展开图如图所示,由于粗心少设计了一个顶盖,请你把它补上.
(1)共有________种补充方法;
(2)任意画出一种可行的设计图(在图中补充);
(3)在(2)中你画的设计图中,把-8,10,-12,8,-10,12这些数字分别填入六个小正方形,使得折成的正方体相对面上的两个数相加得0.(直接填在图中)
13.如图是一个正方体的展开图,每个面都标注了字母,将图形折叠,使字母在外面,请回答下列问题:
(1)如果A面在正方体的底部,那么哪个面会在上面?
(2)如果F面在前面,从左面看是B面,那么哪个面会在上面?
(3)如果从右面看是C面,D面在后面,那么哪个面会在上面?
14.现实生活中,我们常常能见到一些精美的纸质包装盒.现有一正方体形状的无盖纸盒,在盒底印有一个兑奖的标志“吉”字,如图①所示.现请同学们用剪刀沿这个正方体纸盒的棱将这个纸盒剪开,使之展开成一个平面图形.那么,能剪出多少种不同情况的展开图呢?请把剪开后展成的平面图形画出来,要求展开图中的标志“吉”字是正立着的.(其中一种的展开情况如图②,至少再画出六种不同于图②的展开图)
答案
1.B
2.C
3.B
4.A
5.D
6.B
7.C
8.D
9.0
10.解:答案不唯一,如图①:
图②:
11.解:自上而下第1个骰子被遮住的面上的点数是1,第2个骰子被遮住的面上的点数是6,第3个骰子被遮住的面上的点数是4,第4个骰子被遮住的面上的点数是3.
12.解:(1)4
(2)(答案不唯一)如图所示:
(3)(答案不唯一)如图所示:
13.解:(1)F面会在上面.
(2)C面会在上面.
(3)A面会在上面.
14.解:作图如下(作图不唯一):