小学数学北师大版六年级上4.1 百分数的认识课件（14张ppt）

北师版数学六年级上册
第1课时 百分数的认识
四
百分数
情景导入
在数字世界中我们已经学习了整数、分数、小数，今天我们迎来一位新朋友——百分数。同学们，你们知道什么是百分数吗？它长成什么样子，又有什么含义呢？
提出问题
在一场足球比赛中，猛虎队获得一次罚点球的机会，他们准备派三名队员中的一名去罚点球。下面是这三名队员近期罚点球情况统计。
探究新知
队员
罚球数/个
进球数/个
淘气
20
18
奇思
10
8
不马虎
25
21
你认为该选派哪名队员？
要决定应该选派哪名队员，就要比较每个人的罚球命中率，谁的命中率高，就派谁去。
1. 看看有几个球没罚进去。
罚丢2球
罚丢4球
罚丢2球
淘气和奇思都罚丢了2球，而且每个人罚球数也不一样，所以不好比较。
思路点拨
队员
罚球数/个
进球数/个
淘气
20
18
奇思
10
8
不马虎
25
21
2. 看进球个数占罚球个数的几分之几。
不好比较大小
都化成分母是100的分数
淘气命中率最高
思路点拨
队员
罚球数/个
进球数/个
淘气
20
18
奇思
10
8
不马虎
25
21
淘气：
奇思：
不马虎：
淘气：
奇思：
不马虎：
上述分母为100的分数我们还可以写成另外一种形式。
写作：84%
读作：百分之八十四
其中“%”为“百分号”
像28%，117.5%……这样的数叫作百分数，表示一个数是另外一个数的百分之几。生活中百分数也叫百分比，百分率。
阶段小结
1. 百分数在生活中应用很广泛，说说下面这些百分数分别表示什么？
巩固练习
百分数表示一个数是另外一个数的百分之几。
每100人中约有51人是男性，约有49人是女性。
思路点拨
2. 六（1）班准备派下面队员中的一名参加学校的套圈比赛。下面是他们近期套圈情况统计，你认为应该派哪名队员？
姓名
套圈总数/个
套中数/个
笑笑
20
17
淘气
10
9
奇思
25
20
妙想
50
46
姓名
套圈总数/个
套中数/个
笑笑
20
17
淘气
10
9
奇思
25
20
妙想
50
46
妙想的命中率是最高的，所以应该派妙想去。
85%
90%
80%
92%
所派队员需要是命中率最高的。
思路点拨
笑笑：
淘气：
奇思：
妙想：
表示一个数是另外一个数的百分之几，叫作百分数，也叫百分比、百分率。
课堂小结
1. 说一说下面的百分数所表示的含义。
我国人口总数约占世界人口的21%，耕地面积约占世界耕地面积的5%。
21%表示：
5%表示：
2. 填空题。
（1）百分之三写作（ ），45%读作（ ）
（2）15是12的（ ）%，12是15的（ ）%，15比12多
（ ）%。
课后作业
3. 新民小学的男生人数占全校人数的75%，英才小学男生人数占全校人数的49%。哪个学校的男生人数多？为什么？