华师大版2020年八年级上册第12章《整式的乘除》单元测试卷(学生卷+教师卷)

文档属性

名称 华师大版2020年八年级上册第12章《整式的乘除》单元测试卷(学生卷+教师卷)
格式 zip
文件大小 244.4KB
资源类型 教案
版本资源 华东师大版
科目 数学
更新时间 2020-08-31 10:08:44

文档简介

华师大版2020年八年级上册第12章《整式的乘除》单元测试卷
满分120分
一.选择题(共10小题,满分30分,每小题3分)
1.下列计算正确的是(  )
A.a2?a3=a6
B.(b3)2=b9
C.3a﹣a=3
D.x6÷x2=x4
2.单项式乘以多项式依据的运算律是(  )
A.加法结合律
B.乘法结合律
C.乘法分配律
D.乘法交换律
3.下列关于单项式乘法的说法中不正确的是(  )
A.单项式之积不可能是多项式
B.单项式必须是同类项才能相乘
C.几个单项式相乘,有一个因式为0,积一定为0
D.几个单项式的积仍是单项式
4.多项式mx2﹣m与多项式x2﹣2x+1的公因式是(  )
A.x﹣1
B.x+1
C.x2﹣1
D.(x﹣1)2
5.下列因式分解错误的是(  )
A.x2﹣9=(x+3)(x﹣3)
B.x2+4x=x(x+4)
C.x2+4x+4=(x+2)2
D.x2﹣3x+9=(x﹣3)2
6.如果x2﹣(m+1)x+1是完全平方式,则m的值为(  )
A.﹣1
B.1
C.1或﹣1
D.1或﹣3
7.计算(﹣2×104)2?(6×106)的结果是(  )
A.﹣1.2×1013
B.2.4×1013
C.2.4×1014
D.2.4×1015
8.已知(x﹣2)(x2+mx+n)的乘积项中不含x2和x项,则m,n的值分别为(  )
A.m=2,n=4
B.m=3,n=6
C.m=﹣2,n=﹣4
D.m=﹣3,n=﹣6
9.已知三角形的三边a,b,c满足(b﹣a)(b2+c2)=ba2﹣a3,则△ABC是(  )
A.等腰三角形
B.等腰直角三角形
C.等边三角形
D.等腰三角形或直角三角形
10.对于任何一个数,我们规定符号的意义是=ad﹣bc,按照这个规定计算的结果是(  )
A.﹣2x﹣1
B.﹣2x+1
C.2x+1
D.2x﹣1
二.填空题(共8小题,满分32分,每小题4分)
11.计算:2x(x﹣3y+1)= 
 .
12.因式分解:5y3﹣5y= 
 .
13.分解因式:y3﹣3y2﹣4y= 
 .
14.比较大小:25 
 43(填>,<或=).
15.若x+y=4,xy=1,则x2+y2﹣2= 
 .
16.若实数a,b满足方程组,则a2b﹣ab2= 
 .
17.如图,边长为m+4的正方形纸片剪出一个边长为m的正方形之后,剩余部分可剪拼成一个矩形,若拼成的矩形一边长为4,则另一边长为 
 .
18.计算:(1﹣)(1﹣)(1﹣)…(1﹣)= 
 .
三.解答题(共8小题,满分58分)
19.(8分)计算:
(1)(x﹣2y)(x+3y)
(2)(x﹣1)(x2﹣x+1)
(3)(﹣2x+9y2)(x2﹣5y)
(4)(2a2﹣1)(a﹣4)﹣(a2+3)(2a﹣5)
20.(6分)因式分解:
(1)2x(a﹣b)+3y(b﹣a)
(2)x(x2﹣xy)﹣(4x2﹣4xy)
21.(6分)先化简,再求值:3a(2a2﹣4a+3)﹣2a2(3a+4),其中a=﹣2.
22.(6分)李老师刚买了一套2室2厅的新房,其结构如下图所示(单位:米).施工方已经把卫生间和厨房根据合同约定铺上了地板砖,李老师打算把卧室1铺上地毯,其余铺地板砖.问:
(1)他至少需要多少平方米的地板砖?
(2)如果这种地砖板每平方米m元,那么李老师至少要花多少钱?
23.(6分)欢欢与乐乐两人共同计算(2x+a)(3x+b),欢欢抄错为(2x﹣a)(3x+b),得到的结果为6x2﹣13x+6;乐乐抄错为(2x+a)(x+b),得到的结果为2x2﹣x﹣6.
(1)式子中的a、b的值各是多少?
(2)请计算出原题的正确答案.
24.(8分)已知关于x、y的方程组.
(1)求代数式2x+y的值;
(2)若x<3,y≤﹣2,求k的取值范围;
(3)在(2)的条件下,若满足xy=1,则符合条件的k的值为 
 .
25.(9分)下面是某同学对多项式(x2﹣4x+2)(x2﹣4x+6)+4进行因式分解的过程
解:设x2﹣4x=y,
原式=(y+2)(y+6)+4 (第一步)
=y2+8y+16 (第二步)
=(y+4)2(第三步)
=(x2﹣4x+4)2(第四步)
(1)该同学第二步到第三步运用了因式分解的 
 (填序号).
A.提取公因式
B.平方差公式
C.两数和的完全平方公式
D.两数差的完全平方公式
(2)该同学在第四步将y用所设中的x的代数式代换,得到因式分解的最后结果.这个结果是否分解到最后? 
 .(填“是”或“否”)如果否,直接写出最后的结果 
 .
(3)请你模仿以上方法尝试对多项式(x2﹣2x)(x2﹣2x+2)+1进行因式分解.
26.(9分)上数学课时,王老师在讲完乘法公式(a±b)2=a2±2ab+b2的多种运用后,要求同学们运用所学知识解答:求代数式x2+4x+5的最小值?同学们经过交流、讨论,最后总结出如下解答方法:
解:x2+4x+5=x2+4x+4+1=(x+2)2+1
∵(x+2)2≥0,
∴当x=﹣2时,(x+2)2的值最小,最小值是0,
∴(x+2)2+1≥1
∴当(x+2)2=0时,(x+2)2+1的值最小,最小值是1,
∴x2+4x+5的最小值是1.
请你根据上述方法,解答下列各题
(1)知识再现:当x= 
 时,代数式x2﹣6x+12的最小值是 
 ;
(2)知识运用:若y=﹣x2+2x﹣3,当x= 
 时,y有最 
 值(填“大”或“小”),这个值是 
 ;
(3)知识拓展:若﹣x2+3x+y+5=0,求y+x的最小值.华师大版2020年八年级上册第12章《整式的乘除》单元测试卷
满分120分
一.选择题(共10小题,满分30分,每小题3分)
1.下列计算正确的是(  )
A.a2?a3=a6
B.(b3)2=b9
C.3a﹣a=3
D.x6÷x2=x4
【解答】解:(A)原式=a5,故A错误.
(B)原式=b6,故B错误.
(C)原式=2a,故C错误.
故选:D.
2.单项式乘以多项式依据的运算律是(  )
A.加法结合律
B.乘法结合律
C.乘法分配律
D.乘法交换律
【解答】解:乘法的分配律:a(b+c)=ab+ac.
故选:C.
3.下列关于单项式乘法的说法中不正确的是(  )
A.单项式之积不可能是多项式
B.单项式必须是同类项才能相乘
C.几个单项式相乘,有一个因式为0,积一定为0
D.几个单项式的积仍是单项式
【解答】解:A、单项式之积一定是单项式,不可能是多项式,正确;
B、只有同类项才能合并,而单项式不一定要同类项才能相乘,错误;
C、0与任何数相乘,积都是0,正确;
D、几个单项式的积仍是单项式,正确.
故选:B.
4.多项式mx2﹣m与多项式x2﹣2x+1的公因式是(  )
A.x﹣1
B.x+1
C.x2﹣1
D.(x﹣1)2
【解答】解:mx2﹣m=m(x﹣1)(x+1),
x2﹣2x+1=(x﹣1)2,
多项式mx2﹣m与多项式x2﹣2x+1的公因式是(x﹣1).
故选:A.
5.下列因式分解错误的是(  )
A.x2﹣9=(x+3)(x﹣3)
B.x2+4x=x(x+4)
C.x2+4x+4=(x+2)2
D.x2﹣3x+9=(x﹣3)2
【解答】解:A、原式=(x+3)(x﹣3),不符合题意;
B、原式=x(x+4),不符合题意;
C、原式=(x+2)2,不符合题意;
D、原式不能分解,符合题意.
故选:D.
6.如果x2﹣(m+1)x+1是完全平方式,则m的值为(  )
A.﹣1
B.1
C.1或﹣1
D.1或﹣3
【解答】解:∵x2﹣(m+1)x+1是完全平方式,
∴﹣(m+1)x=±2×1?x,
解得:m=1或m=﹣3.
故选:D.
7.计算(﹣2×104)2?(6×106)的结果是(  )
A.﹣1.2×1013
B.2.4×1013
C.2.4×1014
D.2.4×1015
【解答】解:(﹣2×104)2?(6×106),
=(4×108)?(6×106),
=2.4×1015.
故选:D.
8.已知(x﹣2)(x2+mx+n)的乘积项中不含x2和x项,则m,n的值分别为(  )
A.m=2,n=4
B.m=3,n=6
C.m=﹣2,n=﹣4
D.m=﹣3,n=﹣6
【解答】解:∵原式=x3+(m﹣2)x2+(n﹣2m)x﹣2n,
又∵乘积项中不含x2和x项,
∴m﹣2=0,n﹣2m=0,
解得m=2,n=4.
故选:A.
9.已知三角形的三边a,b,c满足(b﹣a)(b2+c2)=ba2﹣a3,则△ABC是(  )
A.等腰三角形
B.等腰直角三角形
C.等边三角形
D.等腰三角形或直角三角形
【解答】解:(b﹣a)(b2+c2)=ba2﹣a3,
(b﹣a)(b2+c2)=a2(b﹣a),
(b﹣a)(b2+c2)﹣a2(b﹣a)=0,
(b﹣a)(b2+c2﹣a2)=0,
则b﹣a=0或b2+c2﹣a2=0,
则b=a或b2+c2=a2,
故△ABC是等腰三角形或直角三角形.
故选:D.
10.对于任何一个数,我们规定符号的意义是=ad﹣bc,按照这个规定计算的结果是(  )
A.﹣2x﹣1
B.﹣2x+1
C.2x+1
D.2x﹣1
【解答】解:
=(x+1)(x﹣1)﹣x(x﹣2)
=x2﹣1﹣x2+2x
=2x﹣1,
故选:D.
二.填空题(共8小题,满分32分,每小题4分)
11.计算:2x(x﹣3y+1)= 2x2﹣6xy+2x .
【解答】解:2x(x﹣3y+1)
=2x2﹣6xy+2x.
故答案为:2x2﹣6xy+2x.
12.因式分解:5y3﹣5y= 5y(y+1)(y﹣1) .
【解答】解:原式=5y(y2﹣1)
=5y(y+1)(y﹣1).
故答案为:5y(y+1)(y﹣1).
13.分解因式:y3﹣3y2﹣4y= y(y+1)(y﹣4) .
【解答】解:原式=y(y2﹣3y﹣4)=y(y+1)(y﹣4),
故答案为:y(y+1)(y﹣4)
14.比较大小:25 < 43(填>,<或=).
【解答】解:∵43=(22)3=26,25<26,
∴25<43,
故答案为<.
15.若x+y=4,xy=1,则x2+y2﹣2= 12 .
【解答】解:∵x+y=4,xy=1,
∴x2+y2﹣2
=(x+y)2﹣2xy﹣2
=42﹣2×1﹣2
=16﹣2﹣2
=12.
故答案为:12.
16.若实数a,b满足方程组,则a2b﹣ab2= 15 .
【解答】解:∵,
∴,
∴a2b﹣ab2=ab(a﹣b)
=3×5
=15.
故答案为:15.
17.如图,边长为m+4的正方形纸片剪出一个边长为m的正方形之后,剩余部分可剪拼成一个矩形,若拼成的矩形一边长为4,则另一边长为 2m+4 .
【解答】解:设拼成的矩形的另一边长为x,
则4x=(m+4)2﹣m2=(m+4+m)(m+4﹣m),
解得x=2m+4.
故答案为:2m+4.
18.计算:(1﹣)(1﹣)(1﹣)…(1﹣)=  .
【解答】解:原式=(1﹣)(1+)×(1﹣)×(1+)×(1﹣)×(1+)×…×(1﹣)(1+)
=××××××…××
=×1×1×…×
=.
故答案为:.
三.解答题(共8小题,满分58分)
19.(8分)计算:
(1)(x﹣2y)(x+3y)
(2)(x﹣1)(x2﹣x+1)
(3)(﹣2x+9y2)(x2﹣5y)
(4)(2a2﹣1)(a﹣4)﹣(a2+3)(2a﹣5)
【解答】解:(1)(x﹣2y)(x+3y),
=x2+3xy﹣2xy﹣6y2,
=x2+xy﹣6y2;
(2)(x﹣1)(x2﹣x+1),
=x3﹣x2+x﹣x2+x﹣1,
=x3﹣2x2+2x﹣1;
(3)(﹣2x+9y2)(x2﹣5y),
=﹣x3+10xy+3x2y2﹣45y3;
(4)(2a2﹣1)(a﹣4)﹣(a2+3)(2a﹣5),
=2a3﹣8a2﹣a+4﹣(2a3﹣5a2+6a﹣15),
=2a3﹣8a2﹣a+4﹣2a3+5a2﹣6a+15,
=﹣3a2﹣7a+19.
20.(6分)因式分解:
(1)2x(a﹣b)+3y(b﹣a)
(2)x(x2﹣xy)﹣(4x2﹣4xy)
【解答】解:(1)原式=2x(a﹣b)﹣3y(a﹣b)=(a﹣b)(2x﹣3y);
(2)原式=x2(x﹣y)﹣4x(x﹣y)=x(x﹣y)(x﹣4).
21.(6分)先化简,再求值:3a(2a2﹣4a+3)﹣2a2(3a+4),其中a=﹣2.
【解答】解:3a(2a2﹣4a+3)﹣2a2(3a+4)
=6a3﹣12a2+9a﹣6a3﹣8a2
=﹣20a2+9a,
当a=﹣2时,原式=﹣20×4﹣9×2=﹣98.
22.(6分)李老师刚买了一套2室2厅的新房,其结构如下图所示(单位:米).施工方已经把卫生间和厨房根据合同约定铺上了地板砖,李老师打算把卧室1铺上地毯,其余铺地板砖.问:
(1)他至少需要多少平方米的地板砖?
(2)如果这种地砖板每平方米m元,那么李老师至少要花多少钱?
【解答】解:(1)用总面积减去厨房和卫生间的面积,再减去卧室1的面积即是所铺地板砖的面积.
列式为:5b?5a﹣(5b﹣3b)×(5a﹣3a)﹣(5a﹣3a)?2b
化简得17ab.
(2)所花钱数:17ab×m=17abm元.
23.(6分)欢欢与乐乐两人共同计算(2x+a)(3x+b),欢欢抄错为(2x﹣a)(3x+b),得到的结果为6x2﹣13x+6;乐乐抄错为(2x+a)(x+b),得到的结果为2x2﹣x﹣6.
(1)式子中的a、b的值各是多少?
(2)请计算出原题的正确答案.
【解答】解:(1)根据题意可知,由于欢欢抄错了第一个多项式中的a的符号,得到的结果为6x2﹣13x+6,
那么(2x﹣a)(3x+b)=6x2+(2b﹣3a)x﹣ab=6x2﹣13x+6,
可得2b﹣3a=﹣13

乐乐由于漏抄了第二个多项式中的x的系数,得到的结果为2x2﹣x﹣6,
可知(2x+a)(x+b)=2x2﹣x﹣6
即2x2+(2b+a)x+ab=2x2﹣x﹣6,
可得2b+a=﹣1
②,
解关于①②的方程组,可得a=3,b=﹣2;
(2)正确的式子:
(2x+3)(3x﹣2)=6x2+5x﹣6
24.(8分)已知关于x、y的方程组.
(1)求代数式2x+y的值;
(2)若x<3,y≤﹣2,求k的取值范围;
(3)在(2)的条件下,若满足xy=1,则符合条件的k的值为 1或3 .
【解答】解:(1)∵,
∴①+②得:3x=3k﹣6,
∴x=k﹣2,
将x=k﹣2代入②得:y=﹣k﹣1,
∴x+y=k﹣2﹣k﹣1=﹣3,
∴2x+y=2﹣3=.
(2)由(1)可知:,
解得:1≤k<5.
(3)由于x<3,y≤﹣2,xy=1,
当x=1时,
此时k=3,y=﹣4,
满足xy=1,
当x=﹣1时,
此时k=1,y=﹣2,
满足xy=1,
所以k=3或1,
故答案为:3或1.
25.(9分)下面是某同学对多项式(x2﹣4x+2)(x2﹣4x+6)+4进行因式分解的过程
解:设x2﹣4x=y,
原式=(y+2)(y+6)+4 (第一步)
=y2+8y+16 (第二步)
=(y+4)2(第三步)
=(x2﹣4x+4)2(第四步)
(1)该同学第二步到第三步运用了因式分解的 C (填序号).
A.提取公因式
B.平方差公式
C.两数和的完全平方公式
D.两数差的完全平方公式
(2)该同学在第四步将y用所设中的x的代数式代换,得到因式分解的最后结果.这个结果是否分解到最后? 否 .(填“是”或“否”)如果否,直接写出最后的结果 (x﹣2)4 .
(3)请你模仿以上方法尝试对多项式(x2﹣2x)(x2﹣2x+2)+1进行因式分解.
【解答】解:(1)该同学第二步到第三步运用了因式分解的两数和的完全平方公式;
故选:C;
(2)这个结果没有分解到最后,
原式=(x2﹣4x+4)2=(x﹣2)4;
故答案为:否,(x﹣2)4;
(3)(x2﹣2x)(x2﹣2x+2)+1
=(x2﹣2x)2+2(x2﹣2x)+1
=(x2﹣2x+1)2
=(x﹣1)4.
26.(9分)上数学课时,王老师在讲完乘法公式(a±b)2=a2±2ab+b2的多种运用后,要求同学们运用所学知识解答:求代数式x2+4x+5的最小值?同学们经过交流、讨论,最后总结出如下解答方法:
解:x2+4x+5=x2+4x+4+1=(x+2)2+1
∵(x+2)2≥0,
∴当x=﹣2时,(x+2)2的值最小,最小值是0,
∴(x+2)2+1≥1
∴当(x+2)2=0时,(x+2)2+1的值最小,最小值是1,
∴x2+4x+5的最小值是1.
请你根据上述方法,解答下列各题
(1)知识再现:当x= 3 时,代数式x2﹣6x+12的最小值是 3 ;
(2)知识运用:若y=﹣x2+2x﹣3,当x= 1 时,y有最 大 值(填“大”或“小”),这个值是 ﹣2 ;
(3)知识拓展:若﹣x2+3x+y+5=0,求y+x的最小值.
【解答】解:(1)∵x2﹣6x+12=(x﹣3)2+3,
∴当x=3时,有最小值3;
故答案为3,3.
(2)∵y=﹣x2+2x﹣3=﹣(x﹣1)2﹣2,
∴当x=1时有最大值﹣2;
故答案为1,大,﹣2.
(3)∵﹣x2+3x+y+5=0,
∴x+y=x2﹣2x﹣5=(x﹣1)2﹣6,
∵(x﹣1)2≥0,
∴(x﹣1)2﹣6≥﹣6,
∴当x=1时,y+x的最小值为﹣6.