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牛津深圳版小学英语二年级上册期中测试卷
听力书面材料
一、小朋友,听录音,选出你听到的单词或字母,念两遍。
1.morning
2.short
3.boy
4.nine
5.head
6.D
7.i
二、小朋友,听录音,选出与录音内容相符的图片,念两遍。
1.Good
afternoon.
2.This
is
my
head.
3.I
can
run.
4.She’s
old.
5.I’m
nine.
三、小朋友,听录音,用1、2、3、4、5、6、7、8给下面的句子排列顺序,念两遍。
1.Good
morning.
2.Good
morning,
Alice.
3.Are
you
seven?
4.Yes,
I’m
seven.
5.Can
you
swim?
6.No.
7.What
can
you
do?
8.I
can
write.
四、小朋友,听录音,用1、2、3、4给下面的图片排列顺序,念两遍。
1.It’s
a
dog.
2.It’s
a
giraffe.
3.It’s
a
kangaroo.
4.It’s
an
ant.
五、小朋友,听录音,选出你所听到的句子,念两遍。
1.You’re
big.
2.Are
you
seven?
3.Can
you
write?
4.Is
she
your
sister?
5.My
head
is
big.
6.My
hair
is
short.
六、小朋友,听录音,选出合适的答语,念两遍。
1.Good
morning.
2.Good
night.
3.Are
you
a
boy?
4.Is
she
your
friend?
5.Who
is
he?
听力考试到此结束,请同学们开始做笔试部分的题目。
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精品试卷·第
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牛津深圳版小学英语二年级上册期中测试卷
参考答案
听力部分(70%)
一、小朋友,听录音,选出你听到的单词或字母,念两遍。(共14分,每小题2分)
1-7.A
C
A
B
C
A
C
二、小朋友,听录音,选出与录音内容相符的图片,念两遍。(共10分,每小题2分)
1-5.B
A
B
B
A
三、小朋友,听录音,用1、2、3、4、5、6、7、8给下面的句子排列顺序,念两遍。(共16分,每小题2分)
2
4
5
1
3
7
6
8
四、小朋友,听录音,用1、2、3、4给下面的图片排列顺序,念两遍。(共8分,每小题2分)
3
4
1
2
五、小朋友,听录音,选出你所听到的句子,念两遍。(共12分,每小题2分)
1-6.A
A
B
B
A
B
六、小朋友,听录音,选出合适的答语,念两遍。(共10分,每小题2分)
1-5.A
B
A
B
A
笔试部分(30%)
一、情境选择。(共8分,每小题2分)
1-4.B
A
A
B
二、看图,选词,填字母编号。(共8分,每小题1分)
B
C
D
A
F
G
H
E
三、读句子,判断图片与句意是否相符,用“√”或“×”表示。(共8分,每小题2分)
××√√
四、读句子,选答语,填字母编号。(共6分,每小题2分)
1-3.B
C
A
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班级
____________
姓名
_____________
座号
_____________
牛津深圳版小学英语二年级上册期中测试卷
听力部分(70%)
一、小朋友,听录音,选出你听到的单词或字母,念两遍。(共14分,每小题2分)
1.(
)A.morning
B.afternoon
C.evening
2.(
)A.night
B.tall
C.short
3.(
)A.boy
B.girl
C.seven
4.(
)A.eight
B.nine
C.ten
5.(
)A.young
B.old
C.head
6.(
)A.D
B.E
C.F
7.(
)A.g
B.h
C.i
二、小朋友,听录音,选出与录音内容相符的图片,念两遍。(共10分,每小题2分)
(
)1.
A.
B.
(
)4.
A.
B.
(
)3.
A.
B.
(
)4.
A.
B.
(
)5.
A.
B.
三、小朋友,听录音,用1、2、3、4、5、6、7、8给下面的句子排列顺序,念两遍。(共16分,每小题2分)
(
)Good
morning,
Alice.
(
)Yes,
I’m
seven.
(
)Can
you
swim?
(
)Good
morning.
(
)Are
you
seven?
(
)What
can
you
do?
(
)No.
(
)I
can
write.
四、小朋友,听录音,用1、2、3、4给下面的图片排列顺序,念两遍。(共8分,每小题2分)
(
)
(
)
(
)
(
)
五、小朋友,听录音,选出你所听到的句子,念两遍。(共12分,每小题2分)
1.(
)A.You’re
big.
B.You’re
thin.
2.(
)A.Are
you
seven?
B.Are
you
nine?
3.(
)A.Can
you
swim?
B.Can
you
write?
4.(
)A.Is
he
your
brother?
B.Is
she
your
sister?
5.(
)A.My
head
is
big.
B.My
head
is
small.
6.(
)A.My
hair
is
long.
B.My
hair
is
short.
六、小朋友,听录音,选出合适的答语,念两遍。(共10分,每小题2分)
1.(
)A.Good
morning.
B.Good
afternoon.
2.(
)A.Good
evening.
B.Good
night.
3.(
)A.Yes,
I’m
a
boy.
B.Yes,
I’m
a
girl.
4.(
)A.Yes.
He’s
my
brother.
B.No.
She’s
my
sister.
5.(
)A.He’s
Danny.
B.She’s
Alice.
笔试部分(30%)
一、情境选择。(共8分,每小题2分)
(
)1.下午遇到老师,你应该说:____________
A.Good
morning.
B.Good
afternoon.
(
)2.你想知道对方会不会跑步,你应该问:____________
A.Can
you
run?
B.Can
you
write?
(
)3.你想说“他是年轻的。”,你应该说:____________
A.He’s
young.
B.He’s
old.
(
)4.你想说“我的头发是长的。”,你应该说:____________
A.My
hair
is
short.
B.My
hair
is
long.
二、看图,选词,填字母编号。(共8分,每小题1分)
A.brother
B.head
C.hair
D.sister
(
)
(
)
(
)
(
)
E.run
F.seven
G.young
H.old
(
)
(
)
(
)
(
)
三、读句子,判断图片与句意是否相符,用“√”或“×”表示。(共8分,每小题2分)
My
hair
is
long.
My
hair
is
short.
I
can
run.
I
can
write.
(
)
(
)
(
)
(
)
四、读句子,选答语,填字母编号。(共6分,每小题2分)
(
)1.Good
evening.
A.He’s
my
brother.
(
)2.Is
she
your
sister?
B.Good
evening.
(
)3.Who
is
he?
C.No.
She’s
my
friend.
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2
页
(共
2
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