北师大版二年级上册7.1《分物游戏》导学案

文档属性

名称 北师大版二年级上册7.1《分物游戏》导学案
格式 doc
文件大小 1.9MB
资源类型 试卷
版本资源 北师大版
科目 数学
更新时间 2020-09-01 16:45:46

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文档简介

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北师大版小学数学二年级上册第七单元第一课时
《分物游戏》导学案
学习目标:
1.创设具体的情境,体会在分的过程中出现的不同情况,着重理解“平均分”,能将具体的事物平均分。
2.通过“摆一摆”“分一分”“试一试”的活动,培养学生的动手能力,培养学生观察、分析、比较、总结、归纳的思维能力。
3.在分物的活动中,向学生渗透人人平等的思想。
教学重点:
了解平均分的概念,具体操作平均分。
教学难点:
让学生在实践操作中经历“平均分”的过程,理解“平均分”。
教学过程:
猜谜语,导入新课
猜一猜
一物像人又像狗, 爬竿上树是能手, 擅长模仿人动作, 家里没有山中有。 (打一动物)
谜底是( )。
红眼睛,白皮袍,短尾巴,长耳朵。爱吃青菜和萝卜,走起路来蹦蹦跳。 (打一动物)
谜底是( )。
走起路来落梅花, 从早到晚守着家 看见生人就想咬, 见了主人摇尾巴。(打一动物)
谜底是( )。
2.说一说,它们喜欢吃什么?
探究新知
1.分桃子
(1)( )只小猴分( )个桃子。
(2)每只猴子能分到几个桃子?拿出4个圆片代替桃子分一分,说一说。
分法一:
分法二:
2.分萝卜
(1)( )只小兔分( )根萝卜。
(2)每只小兔分到的萝卜一样多,每只小兔分到几根萝卜?以圆片代替萝卜分一分。
①我( )根( )根地分。
②这么多的萝卜,我( )根( )根地分。
③还可以怎样分?
④用○代表萝卜画一画分的结果。

(3)你知道吗?
在数学中,像这样每份分的( )多,叫为“平均分”。
3.分骨头。有15根骨头,平均分给3只小狗,每只小狗分几根?
(1)说说要怎么分?
(2)利用圆片分一分,然后用○代表萝卜画一画分的结果。

(3)下面的三种记录的方法,你能看懂吗?
(4)你是怎么分的?画一画,说一说。
随堂检测
哪些方法是平均分,在括号里画“√”。
把18支铅笔平均分给3个小朋友, 每人能够分到( )支。
3.把平均分给2个小朋友,每个小朋友分( )个;如果平均分给3个小朋友,每个小朋友分( )个。
4.分一分
小兔想把这些萝卜平均分成2份,每份有( )个萝卜。
小兔想把这些萝卜平均分成4份,每份有( )个萝卜。
小兔想把这些萝卜平均分成8份,每份有( )个萝卜。
【答案】
2.6
3.6 2
4.(1)8
(2)4
(3)2
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